2010 山东省济宁市中考物理真题及答案
第I卷 (选择题 共 20 分)
一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)
1.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是(
)
2.关于能源的开发和利用,下列说法中不正确...的是(
)
A.煤是可再生能源,以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染
B.核能是不可再生能源,开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径
C.太阳能是取之不尽的能源,可直接利用且不会污染环境,开发前景广阔
D.人类的生存离不开能源,社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的,我们要珍惜能源
3.祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是(
)
4.2010 年 1 月 17 日零时 12 分,中国第三颗北斗导航卫星成功发射,它标志着我国卫星
导航工程有取得了重大进展。卫星导航在传递信息过程中主要依靠(
)
A.光导纤维
B.超声波
C.次声波
D.电磁波
5.以下估测与实际情况相符的是(
)
A.人正常步行的平均速度是 10m/s
B.你手中物理试卷的宽度约为 26cm
C.一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约 150J
D.洗澡水的温度大约是 80℃
6.劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下
列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的...是(
)
A.孤掌难鸣—力是物体间的相互作用
B.隔墙有耳—固体能传声
C.真金不怕火炼—金的熔点低于一般炉火火焰的温度 D.跎小压干斤—杠杆平衡条件
7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(
)
A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力
维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的....是
(
)
9.如图所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头
表示导体的运动方向),下列说法中正确的是(
)
A.比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
C.比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关
D.由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关
10.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是(
)
A.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
B.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C.两灯串联在 220V 的电路中,甲灯比乙灯亮.
D.将乙灯接入 110V 电路中,它的实际功率为 50W
第Ⅱ卷(选择题 共 40 分)
二、填空题(每空 1 分,共 10 分)
11.如图所示的实验现象表明
。
12.上海世博会,意大利馆放着一辆新型小轿车,为了让参观者清楚地看到轿车底盘的复
杂结构,
展览人员巧妙地把轿车倾斜支撑在大平面镜上,如图这里应用了初中物理
知识。
上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,探索绿色环保、低能耗、低污染的城
市发展模式。从我做起,使“城市,让生活更美好”,你应该怎么做?请提一条建
议:
。
13. 两 个 体 重 相 同 的 同 学 走 过 烂 泥 地 时 的 情 景 如 图 所 示 , 图 中 情 景 表
明
。
14.甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程 S 跟时间 t 的关系图像如图所示。
仔细观察图像,你能获得什么信息?
(写出一条
即可)
15.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为 4.5V。他按电路图正确连接
好实验电路,并检查各元件完好。然后闭合开关 S,发现灯泡很亮,且电压表的读数
为 4.5V。造成该现象的原因为是
。
16.在图(甲)所示的电路中,若电源电压为 3V,电流表 A1 、A2 的示数如图(乙)所示,
则通过
R1 的电流是
A,R2 的阻值是
Ω。
17.某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示,数据如下表。若不
计摩擦,比较 1 和 2 两次的实验数据,可以看出滑轮组的机械效率与
有关;
比较 1 和 3 两次的实验数据,可以看出滑轮组的机械效率与
有关。
三、作图与实验探究题(18、19 题各 2 分;20 题 4 分;21 题 9 分;共 17 分)
18.弹簧测力计下挂着物体 A 静止,如图 8 所示。请画出物体 A 所受重力的示意图。
(要求:表示出重力的三要素)
19.如图所示,光源 S 发出的一条光线射向水中,在水面发生折射后,经过 P 点。
请你在图中大致作出入射光线和折射光线。
20.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中 6H 的铅
笔芯最硬,6B 的铅笔芯最软,HB 的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电
阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探这个问题。他先后将 6B、HB
和 6H 的铅笔芯分别接入电路
A、B两点间,通过观察
,比较出三者电阻的大小。用此方法比较电
阻大小的依据
是:
。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是:
。
21.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中,
⑴他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的
指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是
;天平横梁调
平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图
(乙)所示这时他应进行的操作是
。
⑵上表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据
.....,
进行分析比较:
① 铁和铝两种不同物质的相同点是:
。 不同点是:
。
②铁的密度为
。
③根据这个实验的结果
.......,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?
答:
。
④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组
数据?
若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?
四、综合题(共 13 分,其中 1、2、3 小题各1分;4、5 小题各 2 分;6 小题 4 分;7 小
题 2 分)
22.王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考。一天,妈妈到超市购买了一台家
用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许
多物理知识。
⑴机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发
生移动。
“吸盘”是利用
起固定作用的。
⑵豆浆机电源线的插头有三个脚,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与
相连接。
⑶豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成。制作
豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由此可
知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
。
⑷当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图所示,他只闻到香味却看不清楚豆
...........
浆。..请你用学过的物理知识解释其中的原因。
⑸豆浆机铭牌上的部分技术参数如表。豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电
流是多少?
⑹王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少。于是,他把 80g 大豆和
1500g 清水放入豆浆机中,测出其初温为 20℃。豆浆机在额定电压下工作,当电热
器加热的总时间约 12min 时豆浆沸腾,测其温度为 100℃ 。设豆浆的比热容大约等
于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了多少热量? 豆浆机电热器的加热效率大约
是多少? (C 水=4.2×103J/(kg.℃))
⑺王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,但手中没有密度计,也没有天平和
量筒,请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。
济宁市 2010 年高中段学校招生考试
物 理 试 题
第I卷(选择题 共 20 分)
一、选择题(每小题 2 分,共 20 分。每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
题号 1
答案 D
2
A
3
C
4
D
5
B
6
C
7
B
8
A
9
A
10
C
第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分)
二、填空题(每空 1 分,共 10 分)
11.发声体在振动(或发声的纸盆在振动)
12.平面镜成像
箱 上学或外出尽量骑自行车等等(学生提出的建议,只要合理,同样给分)
不要随地扔垃圾 废电池不要随便扔进垃圾
节约用水、用电
13.压力的作用效果与受力面积有关 (或压力相同时,受力面积越大,效果越弱)
14.乙的速度比甲大 乙出发比甲晚 15min 甲、乙出发后在 60m 处相遇等(若学生
说出其他信息,只要正确,同样给分)
15.滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零)
16. 0.6
17.动滑轮的个数(或动滑轮的总重)
提升的物重
15
三、作图与实验探究题(18、19 题各 2 分;20 题 4 分;21 题 9 分;共 17 分)
18.答案:如图所示。(2 分)
评分标准:重力的三要素每标错一个扣 1 分,扣满 2 分为止。
19.答案: 如图所示。(2 分)
评分标准:光路的大致方向画正确给 1 分;光线的方向标正确给 1 分
20.答案:电流表示数的大小(1 分)
(1 分)
粗细相同 长度相同(2 分)
电压一定,电流越大,电阻越小(或欧姆定律)
评分标准:本题共 4 分,各小题占分见相应小括号内的分值。
21.答案:(1)调节平衡螺母,直至指针指到分度盘的中央(1 分)
横梁平衡(1 分)。
移动游码,使
(2)①它们的质量与体积的比值都是恒定的(或它们的质量与体积成正比)(1 分)。
它们的质量与体积的比值不相同(1 分)
②7.9 g/cm3 (1 分)
③同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值不同,这
说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性。(2 分)
(3)这样得出的结论才具有普遍性(1 分) 不行,收集一组数据找不出质量与体
积的关系(1 分)
评分标准:本题共9分,各小题占分见相应小括号内的分值。其中(2)小题①③及(3)小题,
只要学生答的意思正确同样给分。
四、综合题(共 13 分,其中(1)、(2)、(3)小题各1分;(4)、(5)小题各 2
分;(6)小题 4 分;(7)小题 2 分)
22.(1)大气压 (1 分)
(3)并联 (1 分)
(2)地 (1 分)
(4)闻到香味,是因为豆浆的分子在做无规则运动(1分);看不清豆浆是因为豆
浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上,使王聪看不清豆浆(1分)
(5)电动机的电流为:I电机=P电机/U额=180W/220V=0.82A
……(2 分)
(6)豆浆吸收的热量为:
Q=cm(t2 -t1)=4.2×103J ∕(kg·℃) ×( 1.5 + 0.08)kg ×(100℃ - 20℃)
= 5.31×105J
电流通过电热器做的功: W=Pt =850W×12×60s = 6.12×105J
电热器的加热效率:η= Q/W=5.31×105J/6.12×105J = 0.87 =87% ……(1分)
(7)用同一支筷子,使其分别直立地漂浮在水和豆浆中(1 分),筷子露出液面多的
……(2 分)
……(1分)
密度大(1 分)
评分标准:本题共13 分,各小题占分见相应小括号内的分值。其中第(7)小题若学
生用其他方法,只要正确,同样给分。