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2020-2021学年江苏省淮安市淮安区九年级上学期化学期中试题及答案.doc

发布时间：2023-10-16 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.46M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2020-2021 学年江苏省淮安市淮安区九年级上学期化学期中 试题及答案 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O -16 第一部分(选择题 共 20 分) 一、选择题(本题包括 10 小题。每小题 2 分，共 20 分。每小题四个选项中只有一个．．．．选项符 合题意。) 1. 为了防止缺铁性贫血，人体必须摄入的元素是 B. 钙 C. 碘 D. 锌 A. 铁 【答案】A 【解析】 【详解】A．铁是合成血红蛋白的主要成分，缺铁易患贫血。故正确； B．钙是构成骨骼和牙齿的主要元素，缺乏幼儿和青少年会患佝偻症，老年人会患骨质疏松， 故错误； C．碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿。故错误； D．锌影响身体发育，缺乏会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故错误。 故选：A。 2. 下列变化属于化学变化的是 A. 水的三态变化 B. 金刚石加工成钻石 C. 工业制取氧气 D. 绿色植 物光合作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、水的三态变化只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错误； B、金刚石加工成钻石只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 错误； C、工业制取氧气是利用沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化，故 C 错误； D、绿色植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，有新物质生成，属 于化学变化，故 D 正确。 故选 D。 3. 物质的下列性质中，属于化学性质的是 A. 溶解性 B. 延展性 C. 可燃性 D. 挥发性
    【答案】C 【解析】 【详解】A、当物质表现其溶解性时，没有发生化学变化，即溶解性属于物质的物理性质， 选项错误； B、物质表现延展性时不需化学变化就能表现，延展性属于物质的物理性质，选项错误； C、当物质表现可燃性时有新物质生成，发生了化学变化，即可燃性属于物质的化学性质， 选项正确； D、当物质表现挥发性时，没有生成新物质，没有发生化学变化，所以挥发性属于物质的物 理性质，选项错误，故选 C。 4. 中国嫦娥四号月球探测器首次证实构成月幔的主要物质之一是 Fe2SiO4.已知 Fe2SiO4 中硅 元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价为 B. +3 C. +4 D. +6 A. +2 【答案】A 【解析】 【详解】在化合物里，正负化合价的代数和为零。氧通常为-2 价，已知硅元素为+4 价，设 铁的化合价为 x , x         4 0 x 2   2  2   4   所以铁元素化合价为+2 价。故选 A。 5. 下列情况不会造成环境污染的 A. 大量燃放烟花爆竹 C. 机动车辆排放尾气 【答案】D 【解析】 B. 任意排放工业废水 D. 增加城市绿化面积 【详解】A、大量燃放烟花爆竹产生二氧化硫等有害气体，会造成环境污染，不符合题意。 B、任意排放工业废水会污染水资源，不符合题意。 C、机动车辆排放尾气，尾气中含有二氧化硫，二氧化氮等有害气体，污染环境，不符合题 意。 D、增加城市绿化面积，能吸收空气中有害气体，不会造成环境污染，符合题意。 故选：D。
    6. 规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是 A. 取用“铜绿” B. 滴加稀盐酸 C. 加热“铜绿” D. 洗涤试管 【答案】A 【解析】 【详解】A、粉末状药品取用，用纸槽送到试管底部，A 正确。 B、胶头滴管，滴加液体，垂直悬空滴加，B 错误。 C、固体加热，试管口需要略低于试管底部，防止冷凝水倒流试管炸裂，C 错误。 D、洗涤试管不能上下震荡，否则液体容易洒出，D 错误。 故选：A。 7. 下列对实验现象的描述不正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确； B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，正确； C、描述实验现象不能出现生成物的名称，蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水，是实验 结论，故错误；
    D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，正确； 故选：C。 8. 《2050 年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。 太阳能的利用是热门研究方向之一、例如，通过光催化可将 H2O、CO2 转化为 H2、CO、CH4(甲 烷)、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料，示意图如图。H2O、CO2 转化得到的太阳能燃料中，属于氧 化物的是 A. 氢气 【答案】B 【解析】 B. 一氧化碳 C. 甲烷 D. 甲醇 【分析】氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素。 【详解】A、氢气由一种元素组成，故错误； B、一氧化碳是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，属于氧化物，故正确； C、甲烷由两种元素组成的化合物，但不含氧元素，故错误； D、甲醇由三种元素组成，故错误； 故选：B 9. 下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系 A. 用红磷测定空气中氧气的含量
    B. 加热高锰酸钾制氧气 C. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 D. 电解水 【答案】C 【解析】 【详解】A、用红磷测定空气中氧气的含量的实验中，红磷与空气中的氧气反应生成五氧化 二磷固体，反应后装置中的气体减少，压强减小，即反应后装置中的压强低于反应前装置的 压强，选项错误； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后固体的质量减少，但反应后固 体的质量不为零，选项错误； C、二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，催化剂在化学反应中质量保持不变，即用过氧 化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应中，固体二氧化锰的质量不变，选项正确； D、电解水的反应中，生成的氢气与氧气的体积比为 2：1，质量比为 1：8，选项错误，故选 C。 10. 下列实验方案，不能达到实验目的的是 A. 探究石蜡中含碳元素 B. 测定空气中氧气的含量
    C. 探究温度对分子运动快慢的影响 D. 证明 CO2 密度比空 气的大 【答案】B 【解析】 【详解】A、点燃石蜡，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧杯内壁出现水珠，说明 石蜡燃烧生成了水，可以证明石蜡中含有氢元素；把烧杯迅速翻转过来，加入适量澄清石灰 水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳，可以证明石蜡中含有碳 元素，正确； B、木炭燃烧会生成二氧化碳气体，测定空气中氧气的含量需要反应消耗氧气并且不生成气 体，改变瓶内压强，利用水的体积测定氧气体积，B 错误； C、加入红墨水，墨水分子运动会染红烧杯中的水，对比冷水和热水中扩散的现象可以探究 温度对分子运动快慢的影响，正确； D、二氧化碳不支持燃烧，会使燃烧的蜡烛熄灭，倒入二氧化碳，低处的蜡烛先熄灭，高处 的蜡烛后熄灭，可以说明二氧化碳密度比空气大，正确。 故选 B。 第二部分 (非选择题 共 40 分) 11. 现有下列物质①干冰②液态氧③氮气④硅，请选择合适物质的序号填空： (1)空气中含量最多的物质是___________。
    (2)用作火箭助燃剂的是___________。 (3)由原子构成的物质的是___________。 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ 【解析】 【详解】（1）空气中含量最多的物质是氮气，故填③。 （2）氧气能支持燃烧，液态氧可用作火箭助燃剂，故填②。 （3）硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的，故填④。 12. 在抗击新冠肺炎的过程中，测体温、戴口罩、勤消毒等是必需的防疫措施。 （1）测体温 ①用水银体温计测量体温时，汞柱上升，汞原子之间的______增大。 ②用红外测温仪测体温时，内装电池中能量是______转化为电能。 （2）戴口罩 为了身体健康，人们出行时都佩戴了口罩，它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等，其 中活性炭起到的作用是______。 （3）勤消毒 “免洗消毒洗手液”的主要成分是酒精（C2H5OH），酒精中共含有__种元素，洗手时可使细菌 中的蛋白质变性达到消毒目的。 【答案】 ①. 间隔 ②. 化学能 ③. 吸附作用 ④. 三 【解析】 【详解】（1）①用水银体温计测量体温时，温度升高，汞原子之间的间隔增大汞柱上升，故 填间隔； ②用红外测温仪测体温时，内装电池中的能量是化学能转化为电能，故填化学能。 （2）活性炭具有吸附作用，可以作为口罩的内充物，故填吸附作用。 （3）由化学式可知，乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的，故填三。
    13. 铜是生活中常见的金属。请回答有关问题： (1)铜元素的原子序数为 ___________ 。 (2)铜离子的离子符号为 ___________ 。 (3)地壳中含量最多的元素与+2 价铜元素组成的化合物的化学式为 ___________ 。 (4)小亮同学在实验室完成镁的相关探究后，对铜产生浓厚的兴趣，请你与他一起完成下列 探究实验。 [实验探究]如图 【实验记录】 实验内容 实验现象 实验结论 在空气中加热铜丝 ①铜丝表面 ___________ 。 在加热条件下，铜能与氧气反应 生成氧化铜。 ②铜 ___________ (选填 在盛有铜的试管中 加入白醋 无明显现象 “能”或“不能”)与白醋反 应。 【答案】 ①. 29 ②. Cu2+ ③. CuO ④. 变黑 ⑤. 不能 【解析】 【详解】(1)元素周期表每一格中左上角数字表示原子序数，因此铜元素的原子序数为 29；
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