2022-2023 学年湖北省武汉市江汉区四年级下学期期末语文
1.名句识记
真题及答案
(1)寒风萧瑟,冰天雪地,梅花却凌寒独放。我不禁吟诵起词句:“风雨送春归,飞雪
迎春到。
,
。”
(2)诗中有志。《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄借“洛阳亲友如相问,
表达自己会坚持操守的信念;《墨梅》中,王冕借”
,
。”
”
表达自己不向世俗献媚的高尚情操。
(3)我们常用“
,只要迈步总不迟”鼓励落后的同学及时赶上。当同学
遇到挫折时,我们就用《论语》中的“
,
”,提醒同学多从自己身
上找原因,不要总是责怪别人。面对满足现状、原地踏步的同学,我们可以用“天行
健,
”激励他们要发愤图强。
2.下列带点的字读音完全正确的一组是(
)
A.应和.(hè)绮.丽(qǐ)屏.息(bǐng)
B.纸屑.(xiè)晕.皱(yùn)膝.盖(qī)
C.脂.肪(zhǐ)欺侮.(rǔ)执着.(zhuó)
3.下列各组词语中,字形全部正确的一组是(
)
A.遭殃 警戎 焦燥不安
B.慰籍 徜若 囊莹夜读
C.涣散 慷慨 凿壁偷光
4.下面对加点字词理解有误的一项是(
)
A.寒雨连江夜入吴,平明..送客楚山孤。(天刚亮)
B.欲将轻骑.逐,大雪满弓刀。(两腿跨坐)
C.最喜小儿亡赖..,溪头卧剥莲蓬。(颈皮、淘气)
5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)
A.家园只有一个,地球不能克隆..。
B.除夕夜,我们一大家人都在家庭微信群里潜水..,互相问候,好不热闹。
C.现在的互联网...技术真正实现了“海内存知己,天涯若比邻”。
6.下面句子中使用的说明方法与其他两项不一样的是(
)
A.地球在茫茫的宇宙中,就像一叶扁舟。
B.须鲸的水柱是垂直的,又细又高。齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
C.如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放到地球上,可见纳米有
多么小。
7.下列句中没有语病的一项是(
)
A.去年,成功举办北京冬奥会、冬残奥会,不仅增强了实现中华民族伟大复的信心,也
给世界树立了大国形象。
B.2022 年 6 月,“神舟十四号”载人飞船成功发射,这真是一件激动人心的事。
C.疫情防控期间,为避免奥运健儿们在比赛中不交叉感染,工作人员给每位动员配发了
智能体温计,以便实时检测体温。
8.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(
)
①纸老虎②百灵鸟③老黄牛④小绵羊
我们家是个热闹的“动物园”。妈妈任劳任怨,什么累活儿她都抢着干就像勤恳的
“______”;我天生一副好嗓子,唱歌很好听,他们都说我是“______”;妹妹乖巧可爱,
性格温顺,就像一只“______”;爸爸嘛,别看表面上凶巴巴,其实是只“______”,只
要妈妈一生气,他马上变得没了脾气。
A.②④①③
B.③②④①
C.③④②①
9.下面对课文的理解,不正确的一项是(
)
A.《黄继光》一文中通过对黄继光舍身堵枪口的动作描写,赞美了他为革命事业视死如
归的英雄气概。
B.从阳光是“绿的”,寂静是“朦胧的”,小草“炫耀”看新绿,我能感受到诗人丰富的
想象,独特的语言表达。
C.《铁杵成针》说明做事要谦虚、不耻下问,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空”。
10.阅读文言文片段,完成练习。
欧阳修苦读(节选)
ㅤㅤ欧阳公①四岁而孤②,家贫无资③。太夫人④以荻⑤画地,教以书字。多诵古人篇
章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里⑥士人家⑦借而读之。以至昼夜忘寝食,
惟读书是务。
【注释】①欧阳公:欧阳修,北宋文学家。②孤:幼年丧父。③资:钱财。④太夫人:
欧阳修的母亲。⑤荻:草本植物,与芦苇相似。⑥闾里:乡里。⑦士人家:读书人家。
(1)读“以至昼夜忘寝食”,我们联想到的词语中不恰当的一项是
A.夜以继日
B.废寝忘食
C.昼伏夜出
(2)下列选项中说法不正确的一项是
A.欧阳修的母亲善于教育儿子,教他画画,让他学习写诗。
B.欧阳修年幼时家境不好,家里没什么书,常要从别人家借书来读。
C.欧阳修是一个热爱读书、勤学苦读的人。
(3)和欧阳修一样虽家境贫寒,仍刻苦读书的是
A.唐代李白
B.宋朝范成大
C.西汉匡衡
1.阅读材料,完成练习。
ㅤㅤ[材料一]电子客票也称“无纸化”车票,是以电子数据形式承载并储存铁路旅客的
订票信息,与纸质车票具有同等法律效力。电子客票的应用,将逐步实现传统车票乘车
凭证、报销凭证功能的分离旅客通过互联网售票平台订票后,无需取票,仅凭购票时使
用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车。
ㅤㅤ[材料二]电子客票使用介绍图
(1)根据材料内容,判断下列说法的对(√)错(×)。
①电子客票不具备纸质车票所具有的法律效力。
②购买电子客票的乘客依然可以享受退票服务。
③爸爸出差时购买了电子客票,他可以直接用电子客票来报销。
(2)明明一家想购买高铁电子客票,下列说法正确的一项是
A.他们必须通过互联网售票平台购票。
B.购票后,他们需要携带身份证前往车站取出车票,然后才能乘车
C.他们可以通过电子客票凭证、身份证等检票乘车。
(3)结合材料并联系生活实际,想一想:与纸质车票相比,电子客票具有哪些优点?(至
少写两条)
12.阅读短文,按要求完成练习。
拯救生命的瞬间
ㅤㅤ①2016 年 7 月 8 日,在四川国道 318 线天全县小河乡路段,急促的暴雨伴着雷声,
从灰暗的天空倾盆而下,山路上到处是哗啦啦的流水。
ㅤㅤ②晚上 8 点多钟,一辆载满 42 人的旅游大巴正好行驶到这里。忽然,前面一阵轰隆
隆的巨响,几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来,瞬间将前面的道路堵死。此
时,狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车,山上的树木也在狂风中左右摇摆,山体也好像
摇摇欲坠。“不好!山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,立即踩
下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时,伴随着轰隆的巨响,巨大
的山石随着泥石从山崖上倾泻下来,瞬间将公路掩埋。此时,客车距离被滑坡落石掩埋
的地点不足 5 米!“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌。风雨中,山上的树木
还在摇晃,这是山体塌方的前兆,时间就是生命!在这生死关头,黄师傅大喊:“不要慌,
都在座位上坐好!有我在没事的!”接着,他两眼直视前方,双手紧握方向盘,迅速而又
平稳地向后倒车 10 余米。倒退的大巴车刚停下,又一堆山石轰然落下,掩埋了前面的道
路。山石不断下落,而且越来越密,不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山。
ㅤㅤ③整个过程只有 19 秒!在这短暂的瞬间,年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴
熟的驾驶技术以及他的果敢,把全车 42 名乘客从死亡线上挽救回来,避免了一场车毁人
亡的惨痛事故。
ㅤㅤ④昏暗的风雨中,黄师傅利索地将车后送到安全地带,然后组织大家有序下车,到
安全的地方休息,等待救援。下车后,乘客们环顾四周,看到道路右侧是高高的山崖,
左侧下方是滚滚的天全河,还心有余悸....。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧,是
全车乘客的救命恩人。
ㅤㅤ⑤面对大家的感谢和赞扬,憨厚的黄师傅笑着对大家说:“不用谢,这是我应该做的。
我开旅游车多年,从没出过事故,时时把乘客的安全放在第一位,这是我们司机的职责。
这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。
ㅤㅤ⑥天亮了,雨停了,几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来,照在司机黄贵全
师傅的身上,照在全体乘客的笑脸上,暖洋洋的。
(1)语言积累。
a.文中与“预示”意思相近的词语是
。
b.上下文解释词语。
心有余悸:
(2)内容探究。
a.是按什么顺序写的?
A.地点变换
B.事情发展
C.方位变化
b.自然段中“这短暂的瞬间”指的是
A.车上乘客一片惊慌时
B.山体滑坡巨石滚落时
C.大已车退到安全地带时
c. 黄 师 傅 能 在 短 暂 的 瞬 间 拯 救 全 车 人 , 原 因 有 三 个 , 分 别
是:
、
、
。
(3)语言品味。
a.16 年 7 月 8 日,在四川国道 318 线天全县小河乡路段,急促的暴雨伴着雷声,从灰暗
的天空倾盆而下,山路上到处是哗啦啦的流水。(提示:这句话是什么描写?在文中起什
么作用?)
b.生死关头,黄师傅大喊:“不要慌,都在座位上坐好!有我在,没事的!”接着,他两眼
直视前方,双手紧握方向盘,迅速而又平稳地向后倒车 10 余米。(提示:从哪些方面对
黄师傅进行了描写?表现了他怎样的特点?)
(4)语言表达。
联系上文,展开想象,补写横线处的内容,并完成练习。
a. “ 好 险 啊 ! ” 不 少 乘 客 吓 得 尖 叫 起 来 , 一 片 惊 慨 。 有 的
, 有
的
了
。
, 还 有 的
。 写 车 上 乘 客 的 惊 慌 是 为
b.中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象?
13.习作:(任选一题)
(1)ㅤㅤ第一次____
ㅤㅤ将你在成长的过程中印象最深刻的“第一次”尝试写下来,把题目补充完整,注意
写清楚这次尝试的过程和心情,并将自己的体会或收获与大家分享。
(2)仔细观察漫画,你认同“心中的天气是晴是雨在自己”吗?请你结合自己的亲身经
历,写一篇文章。注意叙事具体,表达真情实感。题目自拟。
参考答案
1.【解答】(1)出自毛泽东的《卜算子•咏梅》;
(2)分别出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》和元代诗人王冕的《墨梅》;
(3)“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”意思是:学习不怕基础差,只要肯迈出学习
的第一步,什么时候都不算晚。《论语》中的“不怨天,不尤人”意思是:不抱怨天,不
责怪人。“天行健,君子以自强不息”意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断
的前进,发奋图强。
故答案为:
(1)已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏;
(2)一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤;
(3)学习不怕根底浅 不怨天 不尤人 君子以自强不息。
2.【解答】A.正确。
B.有误,“膝盖”的“膝”应读“xī”,指大腿和小腿相连的关节的前部。通称膝盖。
C.有误,“脂肪”的“脂”应读“zhī”,指动物体内或油料植物种子里面的油质。“欺侮”
的“侮”应读“wǔ”,指欺负;轻慢。
故选:A。
3.【解答】A.有误,警戒:告戒使之注意。故“戎”错误,应为“戒”。焦躁不安:焦急不
安。故“燥”错误,应为“躁”。
B.有误,慰藉:安慰。故“籍”错误,应为“藉”。嚢萤夜读:把萤火虫放在白绢口袋
里面,用此来照亮读书。故“莹”错误,应为“萤”。
C.正确。
故选:C。
4.【解答】A、C 正确;
B.有误,句意:正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。骑:骑兵。
故选 B。
5.【解答】A.恰当,克隆:比喻复制(强调跟原来的一模一样)用在此句,与具体语境相符。
B.不恰当,潜水:在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露
自己身份、发布信息和回复他人信息的单独或个体行为。用在此句,与具体语境不符。
C.恰当,互联网:指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。用在此句,与具体语
境相符。
故选:B。
6.【解答】A.把“地球”比作“一叶扁舟”,运用了打比方的说明方法。
B.把“须鲸的水柱”与“齿鲸的水柱”进行比较,运用了作比较的说明方法。
C.把“直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上”与“把乒乓球放到地球上”进行比较,运用
了作比较的说明方法。
故选:A。
7.【解答】A.有误,缺少主语,在“成功”前加“我国”;
B.正确;
C.有误,否定不当,删去“不”。
故选:B。
8.【解答】①纸老虎:外强中干的人。结合语境,此处可用来形容爸爸。
②百灵鸟:比喻唱歌好听的人。结合语境,此处可用来形容我。
③老黄牛:比喻老实肯干的人。结合语境,此处可用来形容妈妈。
④小绵羊:像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。结合语境,此处可用来形容妹妹。
故选:B。
9.【解答】A、B 正确。
C.有误,《铁杵成针》揭示了只有坚持不懈地学习,才能取得成就的道理。
故选:C。
10.【解答】(1)考查了内容理解。结合译文作答,“以至昼夜忘寝食”意思是以至于欧阳修
白天黑夜都废寝忘食。由此联想到的成语可以有“夜以继日”“废寝忘食”,故 A、B 正确。
C 项“昼伏夜出”意思是白天潜伏隐藏,夜晚出来活动,与文章内容不相符。
(2)考查了内容理解。结合译文作答,B、C 正确,A 项“教他画画”有误,文中“太夫
人以荻画地,教以书字”是指欧阳修的母亲教他写字。
(3)考查了拓展延伸。结合课内外积累作答,和欧阳修一样虽家境贫寒,仍刻苦读书的
是匡衡,匡衡有一个著名的故事“凿壁借光”,凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。故选 C。
故答案为:
(1)C;
(2)A;