2022-2023 学年湖北省黄冈市红安县四年级下学期期末语文
一、结合语境,根据拼音写字词。(8 分)
真题及答案
(1)(2 分)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是它们的好友。它们
和乡下人家一起,huì chéng
了一幅自然、hé xié
的田园风景画。
(2)(2 分)从那块琥珀,我们可以 tuī cè
发生在几万年前的故事的详细 qíng
xíng
,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(3)(4 分)鹅便áng shǒu dà jiào
,似乎责备人们的 gōng yǎng bù zhō
u
。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。
二、选择题。(16 分)
1.(2 分)下列加点字读音全部正确的一项是(
)
A.琥珀.(pò)ㅤ剥.削(bō)
B.懈.怠(jiè)ㅤ膨.大(péng)
C.胆怯.(qiè)ㅤ悲戚.(qì)
D.窥伺.(sì)ㅤ重荷.(hé)
2.(2 分)下列加点词语字解释不正确的一项是(
)
A.篱落疏疏..一径深(稀疏)
B.最喜小儿无赖..(顽皮)
C.四时田园杂兴.(高兴)
D.儿童急走.追黄蝶(跑)
3.(2 分)下列加点成语使用不恰当的一项是(
)
A.大潮汹涌澎湃,犹如千军万马齐头并进,势不可当....。
B.他只撂下一句:“走着瞧!”然后扬长而去....。
C.他夸夸其谈....,精彩的演讲赢得台下评委一致好评。
D.常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水....的小城。
4.(2 分)下列哪一个句子中引号的用法和其他三句不同(
)
A.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
B.拉萨素有“日光城”的美誉,那里的天空总是那么湛蓝、透亮。
C.每当他想抱怨的时候,总会想起“不怨天,不尤人”的古训。
D.“诺曼底号”是一艘建造于 1863 年的大轮船。
5.(2 分)下列句子中加点部分表现的感情色彩与其它几项不同的是(
)
A.那个小姑娘像一只美丽的花蝴蝶
......,在舞台上翩翩起舞。
B.那个人盯着柜台里的珠宝,就像老鼠....瞅着灶台上的美食。
C.风吹在我的脸上,就像母亲温暖的双手
........抚摸着我。
D.同学们像鱼儿一样
.....在知识的海洋里自由自在地遨游。
6.(2 分)下列句子中没有语病的一句是(
)
A.我立即马上合上书本,向办公室走去。
B.从远处走来一位须发皆白的老婆婆。
C.端午节是中华民族传统节日之一。
D.是否做好自我防护,有利于当前疫情的防控。
7.(2 分)朗读材料中关于现代诗《绿》“刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,
阳光也是绿的。”一句感受正确的一项是(
)
A.春天最突出的颜色是绿色,其他的颜色都可以忽略。
B.这些事物不可能是绿的,这是作者的错觉。
C.这是作者的想象,也是一种独特的感受。
D.作者只喜欢绿色,才会把世间万物都看成绿色。
8.(2 分)下列句子朗读节奏划分正确的一项是(
)
A.家贫/不常得油,夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。
B.家贫不常/得油,夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书。
C.家负不/常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书。
D.家贫/不常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火以/照书。
三、按要求写句子。(6 分)
(1)(2 分)他勇敢地抓住..窗框,两只脚有力地蹬着..车厢,攀上..了窗口。(仿写带连续动
作的句子)
(2)(2 分)它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。(改成双重否定句)
(3)(2 分)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
不再胆怯..的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写句子,注意带点的词。)
牵牛花开了。
四、用所学过的知识填空。(每空 1 分共 14 分)
9.按课文内容填空。
(1)古诗里,有着纯朴的乡村风光。“
,
。”那是范成大
笔下万物蓬勃生长的画面。“
,
。”那是辛弃疾笔下小儿无
拘 无 束 、 淘 气 可 爱 的 模 样 。 古 诗 里 , 藏 着 诗 人 的 志 向 品 格 。
“
“
,
。” 那 是 王 昌 龄 一 颗 晶 莹 纯 洁 的 心 。
,
。”那是王冕不向世俗献媚的高洁情操。
(2)现代诗,让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中,藤萝的叶下,
”
这 些 是 冰 心 永 不 漫 灭 的 回 忆 ;“ 所 有 的 绿 集 中 起 来 , 挤 在 一 起 , 重 叠 在 一
起,
。”让人感到旺盛的生命和无限的美感。
(3)文言文里,有传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神。胤
,
。
太 白 感 其 意 ,
。 只 有 刻 苦 努 力 , 才 能 有 所 成 就 。 正 所 谓 “ 天 行
健,
。”
五、阅读短文,完成练习。(26 分)
10.(10 分)
凿壁借光
匡衡①勤学而无烛,邻居有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人③大姓④
文不识⑥,家富多书,衡乃与其佣作⑥而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”
主人感叹,资给以书,遂成大学⑦。
注释:①匡衡:汉朝人。②不逮:指烛光透不过来。③邑人:当地人。④大姓:大户。
⑤文不识:姓文,名不识。⑥佣作:受雇为人工作。⑦大学:很有学问的人。
(1)(2 分)与“愿得主人书遍读之”中的“遍”意思不一样的是
。
A.漫山遍野
B.一遍过关
C.遍地开花
D.遍体鳞伤
(2)(2 分)“主人怪问衡”这一句的意思是
。
A.主人责怪匡衡并问他。
B.主人阴阳怪气地问匡衡。
C.主人问性格古怪的匡衡。
D.主人觉得很奇怪,便问匡衡。
(3)(2 分)下列语句中,不能体现匡衡勤学品质的一项是
。
A.邻居有烛而不逮。
B.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
C.衡乃与其佣作而不求偿。
D.愿得主人书遍读之。
(4)(2 分)下面成语中与“凿壁借光”所表达的道理不同的一个是
。
A.程门立雪
B.三顾茅庐
C.闻鸡起舞
D.悬梁刺股
(5)(2 分)下列说法符合《凿壁借光》故事所表达的意思的一项是
。
A.今天我们生活条件好了,不需要凿壁借光来学习。
B.我读书要想有长进,就要像匡衡那样借邻居家的灯光学习。
C.无论古今学习条件差异有多大,我们都应该学习古人勤学的精神。
D.故事中匡衡借邻居家的光方法其实不对,他损坏了人家的墙壁。
11.(16 分)
蝴蝶的勇气
(作者:大卫•L•库佐名斯基)
ㅤㅤ①我正穿行在佐治亚州的林间小路上。刚刚下过雨,路的前方有一洼积水,我当然
要调整一下方向,从没有积水也不太泥泞的路面上绕过去。我可不愿把我的新牛皮靴弄
脏。可是,当我靠近那水洼的时候,还未来得及转弯,就遭到了突然袭击!
ㅤㅤ②我当时不知所措。这次袭击毫无先兆,完全出乎预料。尽管以前曾被袭击过四五
次,但我还是吃了一惊,好在并未受伤。我后退了一步,袭击者的进攻戛然而止。是的,
它没有再进攻我,而是扇动着漂亮的翅膀,在我面前上下翻飞,像在发出警告。
ㅤㅤ③如果我受了伤就不会觉得这件事有趣,实际上我不会受到任何伤害,因此我兀自
笑了起来。毕竟,袭击者只是一只蝴蝶!
ㅤㅤ④笑完后,我往前迈了一步。孰料那只蝴蝶又向我冲来!它使出全部的力气,发疯
似的用头部及整个身体一遍又一遍地撞击我的胸,就像一架微型战斗机,当然对于我这
样的庞然大物,这是徒劳的。
ㅤㅤ⑤我又后退了一步,于是蝴蝶收敛了它的进攻。我再次前行时,它的进攻又开始了。
就这样,它反反复复地撞击着我的胸部。除了再一次后退,我别无办法,我可不想欺凌
弱小。毕竟,一个人不可能每天都受到蝴蝶的攻击,我突然觉得这是一件十分有趣的事
情。所以这一次我连退了好几步,以便观察事情的究竟。此时进攻者也落到地上。这下
我终于发现了蝴蝶进攻我的原因。
ㅤㅤ⑥就在蝴蝶落地的水洼旁,另一只蝴蝶,我猜应该是它的亲密爱人,或许只是一个
普通的同伴,躺在那里奄奄一息。“进攻者”在它的身后开合着翅膀,好像在给它扇风,
又像是摆出随时进攻我的架势。这种对同伴的关心所表现出来的爱意和勇气使我十分敬
佩。它_____(A.果然 B.竟然)为了同伴的命运而不惜代价地进攻我!虽然伤者已经快
不行了,而我又是那么强大。它这样做仅仅是为了让同伴多得片刻的生的时光!而我,
刚才却差一点将它最后弥留的生命剥夺!我由衷地赞叹蝴蝶的_____(A.壮举 B.壮志)。
ㅤㅤ⑦现在我知道它在为什么而战了。我唯一的选择是小心翼翼地从水洼的边缘绕过去,
尽管只有几寸宽并且泥泞不堪。为了同伴的安全去进攻强大于自己数千倍的敌人,蝴蝶
的勇气使我做出了这样的选择。我只有绕行才能体现我的敬意。它现在可以毫无干扰地
与同伴享受它们用生命捍卫的,我应该留给它们的,也是它们理应拥有的,片刻的宁静
了。
ㅤㅤ⑧我回到了车旁,清除了鞋子上沾的泥。
ㅤㅤ⑨从此,每当我面对巨大困难或危险的时候,就会想起蝴蝶的勇气,想起人的生物
性的良知。这种勇气和良知鞭策着我,激励着我,使我铭记:为爱而战,为尊严而战,
为美好的事物而战,哪怕牺牲生命,也是值得的。
(1)(4 分)选择最合适的词语填入第⑥小节的横线处,使句子意思完整。
①A.果然 B.竟然
②A.壮举 B.壮志
(2)(4 分)根据短文内容,将“我”的心理变化填在横线上。(填序号)
→
→
→
A.觉得好笑
B.不知所措
C.十分敬佩
D.感到有趣
(3)(2 分)下列哪个描述不适合形容文中的“我”?
A.有好奇心
B.善于观察
C.珍爱生命
D.持之以恒
(4)(2 分)读下面这句话,说法恰当的一项是
。
“它使出全部的力气,发疯似的用头部及整个身体一遍又一遍地撞击我的胸,就像一架
微型战斗机,当然对于我这样的庞然大物,这是徒劳的。”
A.“这是徒劳的”,意思是蝴蝶一次次撞击,很辛苦。
B.作者把蝴蝶比作“微型战斗机”,只是为了嘲讽蝴蝶实在是太渺小。
C.“微型”和“庞然大物”形成了强烈的对比,写出了蝴蝶撞击我的徒劳。
D.“使出全部的力气”“发疯似的”“一遍又一遍”说明蝴蝶十分莽撞。
(5)(4 分)蝴蝶的勇气表现在哪里?为什么我选择一让再让?结合文中语句回答。
六、习作与表达。(30 分)
12.ㅤ“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量。今朝唯我少年郎,敢问天地
试锋芒。披荆斩棘谁能挡,世人笑我我自强。不负年少!”
请以“一位_____的少年郎”或“我心中的卓越少年郎”为题写一篇习作。
注意运用语言、动作等人物描写手法,突出人物精神品格。
一、结合语境,根据拼音写字词。(8 分)
参考答案
(1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是它们的好友。它们和乡下
人家一起,huì chéng 汇成 了一幅自然、hé xié 和谐 的田园风景画。
(2)从那块琥珀,我们可以 tuī cè 推测 发生在几万年前的故事的详细 qíng xíng
情形 ,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(3)鹅便áng shǒu dà jiào 昂首大叫 ,似乎责备人们的 gōng yǎng bù zhōu 供
养不周 。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。
【答案】(1)汇成 和谐;
(2)推测 情形 昂首大叫 供养不周。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
(1)汇成 和谐;
(2)推测 情形 昂首大叫 供养不周。
二、选择题。(16 分)
1.(2 分)下列加点字读音全部正确的一项是(
)
A.琥珀.(pò)ㅤ剥.削(bō)
B.懈.怠(jiè)ㅤ膨.大(péng)
C.胆怯.(qiè)ㅤ悲戚.(qì)
D.窥伺.(sì)ㅤ重荷.(hé)
【答案】A
【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字
音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.正确。
B.有误,“懈怠”的“懈”应读“xiè”。
C.有误,“悲戚”的“戚”应读“qī”。
D.有误,“重荷”的“荷”应读“hè”,指背;扛。读“hé”时,指荷花。
故选:A。
2.(2 分)下列加点词语字解释不正确的一项是(
)
A.篱落疏疏..一径深(稀疏)
B.最喜小儿无赖..(顽皮)
C.四时田园杂兴.(高兴)
D.儿童急走.追黄蝶(跑)
【答案】C
【分析】本题考查的是对诗歌词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,
再根据题目要求答题即可。
【解答】A、B、D 正确。
C.有误,“四时田园杂兴”意思是:四个时节田园的各种兴致。“兴”指兴致、兴趣。
故选:C。
3(2 分)下列加点成语使用不恰当的一项是(
)
A.大潮汹涌澎湃,犹如千军万马齐头并进,势不可当....。
B.他只撂下一句:“走着瞧!”然后扬长而去....。
C.他夸夸其谈....,精彩的演讲赢得台下评委一致好评。
D.常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水....的小城。
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累
完成,不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.势不可当:指来势迅猛,不可抵挡。与语境相符。
B.扬长而去:丢下别人不管,大模大样地离去。与语境相符。
C.夸夸其谈:指说话或写文章时不作调查研究,滔滔不绝,漫无边际地乱说一些不切实
际的话。与语境不相符。
D.依山傍水:靠山临水。形容风景清幽如画。与语境相符。
故选:C。
4.(2 分)下列哪一个句子中引号的用法和其他三句不同(
)
A.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
B.拉萨素有“日光城”的美誉,那里的天空总是那么湛蓝、透亮。
C.每当他想抱怨的时候,总会想起“不怨天,不尤人”的古训。
D.“诺曼底号”是一艘建造于 1863 年的大轮船。
【答案】C
【分析】考查了引号。引号的作用:①表示引用部分;②表示特定称谓;③表示讽刺或
否定;④表特殊含义。要根据句子中的关键词提示判断引号的作用。
【解答】A、B、D 选项中的“碳纳米管”“日光城”“诺曼底号”都是表示特定称谓。