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2020年湖北十堰市小升初语文真题及答案.doc

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2020 年湖北十堰市小升初语文真题及答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、书写 1.把下面的名句工整地抄写在田字格里。 插柳之恩,终身难忘。 二、填空题 2.看拼音,写词语。 jīnɡ huánɡ mínɡ mèi kōnɡ xū xī shēnɡ (________) (________) (________)(________) kǒnɡ jù shū jí kònɡ zhì yī wēi (_______)(________) (________)(________) 3.把下面的成语补充完整 过犹不(_____) 聚精(_____)神 跃跃(_____)试 垂头(_____)气 声泪(_____)下 赴汤(_____)火 无独有(_____) 见微知(_____) 4.根据积累和理解填空。 (1)《十五夜望月》是唐朝诗人王建创作的一首描写农历________节月夜的诗。 (2)我们常用《长歌行》中的“________,________”来激励青少年珍惜时间、发奋 学习。 (3)和别人交谈的时间虽然很短,但是受益却很大,胜过读许多年的书,可以用《增 广贤文》的格言“_______,_____”来形容。 (4)《游园不值》中表现春天勃勃生机的诗句是“_______,_______。” (5)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“________,_______,_______。” (6)人们经常用《春夜喜雨》里的诗句赞美春雨:“________,________。” 三、信息匹配 5.用“√”给加点字选择正确的读音。 1.爸爸用图钉.(dìnɡ 2.小明屏.(bǐnɡ dīnɡ)把年画钉.(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。 pínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画 节目里了。 四、选择题 6.下面句子不是“点面结合”中“面”的描写的是( )
A.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。 B.人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。 C.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 D.一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。 五、判断题 判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。 7.过年的时候吃年糕的寓意是“万事如意年年高”,吃鱼的寓意是“年年有余”。 (________) 8.《北京的春节》详略得当,详细描写了“腊八”和“除夕”这两天中人们的民俗活动, 其它都是略写。(____) 9.《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个事例,来证明“真理诞生于一百个问号之 后”这一观点。(_____) 10.小说的三个要素是时间、人物和故事情节。(______) 11.《两小儿辩日》说明的观点是:只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独 特的发现和独到的思考。(_______) 六、语言表达 12.语言实践。 在抗疫期间,我们体验了一种特殊的学习方式。对上网课的问题同学们有不同的意见, 有的认为上网课利大于弊,有的认为上网课弊大于利。你的观点是什么?请运用摆事实 和讲道理的方法,来说说你的观点吧。 _________________________ 七、现代文阅读 课内阅读 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心 被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。 13.从文中找出下列词语的近义词。 沉着——(___) 占领——(___) 14.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”从“乱蓬蓬的长头发” 可以看出________,“平静而慈祥”表现了李大钊______。
15.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是___________。 16.短文主要运用的人物描写方法有:_______、_______等。 课外阅读 此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在 那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,星期五全神贯注地朝大 陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不 在他身边,离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我 看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!” 这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切 兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。 我对星期五不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要星期五 能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。 他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到 岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。 我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。 可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的 措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实, 他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明, 他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。 17.短文节选自_______国作家丹尼尔·笛福写的《_______》。 18.联系上下文,说说下面词语在文中的意思。 毫不犹豫:_______________ 知恩图报:______________ 19.选文中说“我胡思乱想起来”,从第_____自然段第_____句话到第____自然段第 ______句话,具体写出了我的这些想法。 20.文中画线句子运用了什么描写?表现了星期五什么样的心理? ____________________________________ 21.第三自然段第一句话在文中起什么作用? ____________________________________ 22.请结合名著相关内容,说说从哪些地方可以看出“我大大地错了”。 ____________________________________ 23.请结合选文和名著相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。 _____________________________________ 24.如果你是文中的“我”,在向星期五告别时会说些什么? _____________________________________
25.请用精炼的语言写出短文的故事梗概。 ________________________________________ 八、书面表达 26.习作 在这个非同寻常的毕业季,我们内心五味杂陈。你的心里是什么滋味?一定有许多故事 要告诉老师,告诉好友吧?来,我们来一次真情告白吧! 题目:____的味道(幸福、后悔、荣幸、激动、难过、高兴、骄傲、惭愧、畅快、欣慰 等,还可以选填其它词语) 要求:1.先把题目补充完整,然后围绕题目写一件亲身经历的事情; 2.回顾事情的经过和当时的心情,把印象深刻的内容写具体; 3.把情感真实自然地表达出来,如果情感有变化,把情感的变化过程也写清楚。
参考答案 1.插柳之恩,终身难忘。 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查字的书写。书写时要注意字在方格中位置,大小应一致,做到规范、正确和美观。 书写“插、柳”时笔画容易写错,要注意这些字的笔画、结构。 “身、忘”易写成同音的 别字。 【点睛】 2.惊惶 明媚 空虚 牺牲 恐惧 书籍 控制 依偎 【解析】 【分析】 【详解】 本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语, 然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。 书写“虚、惧、籍、偎”时笔画容易写错,要注意这些字的笔画、结构。 “惶、媚”易写 成同音的别字。要掌握字的音形义正确作答。 【点睛】 3.及 会 欲 丧 俱 蹈 偶 著 【解析】 【分析】 【详解】 考查补全成语,注意一些容易出错的字,尤其是形近字和同音字。 过犹不及:意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。 聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中的样子。 跃跃欲试:意思是形容心里急切地想试试。 垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 声泪俱下:形容极其悲苦、激动。 赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气,不留余力地前进。 无独有偶:意思是不止一个,竟然还有配对的,表示两件事或两个人十分相似。 见微知著:指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
【点睛】 4.中秋 少壮不努力 老大徒伤悲 听君一席话 胜读十年书 春色满园关不 住 一枝红杏出墙来 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 好雨知时节 当春乃发生 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查积累和理解填空。 1、这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气 氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将 别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。 2、出自《乐府诗集·长歌行》年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。 3、听了你的一番话语,让我有颇多感慨和受益。“胜读十年书”可以说是一种夸张的说法, 主要突出了“一席话”对自己的重要影响。 4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来蕴含的哲理:一切新生的美好的事物也是封锁不住、 禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。 5、这句话出自司马迁《报任安书》。固:固然,虽然,必然的意思。或:有的人于:比,相比。 泰山:山东泰安的泰山,比喻伟大。鸿毛:也是鸟的羽毛,比喻渺小。 6、意思是:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯。 【点睛】 5.dīnɡ dìnɡ bǐnɡ pínɡ 【解析】 【详解】 略 6.D 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查描写手法的理解。“点面结合”指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”,指的
是对某个事物或多个事物的详细描写;所谓“面”,指的是多个事物的概括描写。D 中是对 人物动作、神态的细节描写。 【点睛】 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.√ 【解析】 【分析】 7.正确。 8.错误。《北京的春节》详略得当,详细描写了腊八、除夕、初一、元宵节的民俗活动,其 它都是略写。 9.正确。 10.错误。小说有三个要素:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。 11.正确。 【点睛】 12.我认为上网课的弊大于利,首先学习都是以环境为基点,网课不能让孩子感受到学习的 氛围,而老师面对面能更好的约束孩子们的学习。还能提高孩子们的交际能力,学校学习能 让你在学习的过程中还学会与人交往沟通。最主要的是能够培养孩子的学习力。(疫情期间 学生自己在家学习,效率低,且遇到问题时,自己无法解决,如果上网课,会得到老师及时 的讲解和帮助辅导,学习效率会极大提高,因此,我认为上网课利大于弊。) 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查综合的能力,既要有分析能力,又要有语言表达能力。就上网课的利弊来发表看法。 要注意运用摆事实和讲道理的方法进行分析,可以引用一些资料、诗词、俗语、名人名言等, 使内容更充实具体,更具说服力,语言表达要有一定的逻辑及条理。 【点睛】
13. 14. 安定 占据 他经受了严刑拷打 顽强不屈、意志坚定 15.李大钊对于革命事业的信心 16. 外貌(语言) 神态(动作) 【解析】 【分析】 13.考查对近义词的辨析。 沉着:形容人从容镇定,不慌不忙。 占领:用武装力量取得某个地方,占领后地盘将属于自己。 14.考查通过句子分析人物形象,可以结合文章背景进行分析。 本文选自课文《十六年前的回忆》,文中“父亲”被警察带走了,而出现在法庭上的时候“那 乱蓬蓬的长头”,可以看出他经受了严刑拷打。而在经受折磨之后,依然“平静而慈祥的 脸”,体现了“父亲”的顽强不屈、意志坚定。 15.考查理解句子含义。 结合下文内容“这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。”可概括出答 案。 16.考查对人物描写方法的辨析。 外貌描写:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发 下面的平静而慈祥的脸。 语言描写:“爹!” ;“不许乱喊!” 动作描写:重重地在桌子上拍了一下。 神态描写:他脸上的表情非常安定,非常沉着。 【点睛】 17. 18. 19. 英 鲁滨逊漂流记 不经过思考,直接说出。 得到别人的恩德,懂得回报与他人。 二 4 二 7 20.神态描写。生动形象地表现了星期五对家乡热切向往的心理。
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