2020 年湖北十堰市小升初语文真题及答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.把下面的名句工整地抄写在田字格里。
插柳之恩,终身难忘。
二、填空题
2.看拼音,写词语。
jīnɡ huánɡ
mínɡ mèi
kōnɡ xū
xī shēnɡ
(________) (________) (________)(________)
kǒnɡ jù
shū jí
kònɡ zhì
yī wēi
(_______)(________) (________)(________)
3.把下面的成语补充完整
过犹不(_____) 聚精(_____)神 跃跃(_____)试 垂头(_____)气
声泪(_____)下 赴汤(_____)火 无独有(_____) 见微知(_____)
4.根据积累和理解填空。
(1)《十五夜望月》是唐朝诗人王建创作的一首描写农历________节月夜的诗。
(2)我们常用《长歌行》中的“________,________”来激励青少年珍惜时间、发奋
学习。
(3)和别人交谈的时间虽然很短,但是受益却很大,胜过读许多年的书,可以用《增
广贤文》的格言“_______,_____”来形容。
(4)《游园不值》中表现春天勃勃生机的诗句是“_______,_______。”
(5)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“________,_______,_______。”
(6)人们经常用《春夜喜雨》里的诗句赞美春雨:“________,________。”
三、信息匹配
5.用“√”给加点字选择正确的读音。
1.爸爸用图钉.(dìnɡ
2.小明屏.(bǐnɡ
dīnɡ)把年画钉.(dìnɡ
dīnɡ)在了墙上。
pínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡ
pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画
节目里了。
四、选择题
6.下面句子不是“点面结合”中“面”的描写的是( )
A.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
B.人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
C.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
D.一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。
五、判断题
判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
7.过年的时候吃年糕的寓意是“万事如意年年高”,吃鱼的寓意是“年年有余”。
(________)
8.《北京的春节》详略得当,详细描写了“腊八”和“除夕”这两天中人们的民俗活动,
其它都是略写。(____)
9.《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个事例,来证明“真理诞生于一百个问号之
后”这一观点。(_____)
10.小说的三个要素是时间、人物和故事情节。(______)
11.《两小儿辩日》说明的观点是:只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独
特的发现和独到的思考。(_______)
六、语言表达
12.语言实践。
在抗疫期间,我们体验了一种特殊的学习方式。对上网课的问题同学们有不同的意见,
有的认为上网课利大于弊,有的认为上网课弊大于利。你的观点是什么?请运用摆事实
和讲道理的方法,来说说你的观点吧。
_________________________
七、现代文阅读
课内阅读
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心
被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。
13.从文中找出下列词语的近义词。
沉着——(___)
占领——(___)
14.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”从“乱蓬蓬的长头发”
可以看出________,“平静而慈祥”表现了李大钊______。
15.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是___________。
16.短文主要运用的人物描写方法有:_______、_______等。
课外阅读
此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在
那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,星期五全神贯注地朝大
陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不
在他身边,离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我
看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”
这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切
兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。
我对星期五不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要星期五
能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。
他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到
岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。
可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的
措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,
他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,
他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。
17.短文节选自_______国作家丹尼尔·笛福写的《_______》。
18.联系上下文,说说下面词语在文中的意思。
毫不犹豫:_______________
知恩图报:______________
19.选文中说“我胡思乱想起来”,从第_____自然段第_____句话到第____自然段第
______句话,具体写出了我的这些想法。
20.文中画线句子运用了什么描写?表现了星期五什么样的心理?
____________________________________
21.第三自然段第一句话在文中起什么作用?
____________________________________
22.请结合名著相关内容,说说从哪些地方可以看出“我大大地错了”。
____________________________________
23.请结合选文和名著相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。
_____________________________________
24.如果你是文中的“我”,在向星期五告别时会说些什么?
_____________________________________
25.请用精炼的语言写出短文的故事梗概。
________________________________________
八、书面表达
26.习作
在这个非同寻常的毕业季,我们内心五味杂陈。你的心里是什么滋味?一定有许多故事
要告诉老师,告诉好友吧?来,我们来一次真情告白吧!
题目:____的味道(幸福、后悔、荣幸、激动、难过、高兴、骄傲、惭愧、畅快、欣慰
等,还可以选填其它词语)
要求:1.先把题目补充完整,然后围绕题目写一件亲身经历的事情;
2.回顾事情的经过和当时的心情,把印象深刻的内容写具体;
3.把情感真实自然地表达出来,如果情感有变化,把情感的变化过程也写清楚。
参考答案
1.插柳之恩,终身难忘。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查字的书写。书写时要注意字在方格中位置,大小应一致,做到规范、正确和美观。
书写“插、柳”时笔画容易写错,要注意这些字的笔画、结构。 “身、忘”易写成同音的
别字。
【点睛】
2.惊惶
明媚
空虚
牺牲
恐惧
书籍
控制
依偎
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,
然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。
书写“虚、惧、籍、偎”时笔画容易写错,要注意这些字的笔画、结构。 “惶、媚”易写
成同音的别字。要掌握字的音形义正确作答。
【点睛】
3.及
会
欲
丧
俱
蹈
偶
著
【解析】
【分析】
【详解】
考查补全成语,注意一些容易出错的字,尤其是形近字和同音字。
过犹不及:意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中的样子。
跃跃欲试:意思是形容心里急切地想试试。
垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
声泪俱下:形容极其悲苦、激动。
赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气,不留余力地前进。
无独有偶:意思是不止一个,竟然还有配对的,表示两件事或两个人十分相似。
见微知著:指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
【点睛】
4.中秋
少壮不努力
老大徒伤悲
听君一席话
胜读十年书
春色满园关不
住
一枝红杏出墙来
人固有一死
或重于泰山
或轻于鸿毛
好雨知时节
当春乃发生
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查积累和理解填空。
1、这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气
氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将
别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。
2、出自《乐府诗集·长歌行》年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
3、听了你的一番话语,让我有颇多感慨和受益。“胜读十年书”可以说是一种夸张的说法,
主要突出了“一席话”对自己的重要影响。
4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来蕴含的哲理:一切新生的美好的事物也是封锁不住、
禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。
5、这句话出自司马迁《报任安书》。固:固然,虽然,必然的意思。或:有的人于:比,相比。
泰山:山东泰安的泰山,比喻伟大。鸿毛:也是鸟的羽毛,比喻渺小。
6、意思是:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯。
【点睛】
5.dīnɡ
dìnɡ
bǐnɡ
pínɡ
【解析】
【详解】
略
6.D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查描写手法的理解。“点面结合”指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”,指的
是对某个事物或多个事物的详细描写;所谓“面”,指的是多个事物的概括描写。D 中是对
人物动作、神态的细节描写。
【点睛】
7.√
8.×
9.√
10.×
11.√
【解析】
【分析】
7.正确。
8.错误。《北京的春节》详略得当,详细描写了腊八、除夕、初一、元宵节的民俗活动,其
它都是略写。
9.正确。
10.错误。小说有三个要素:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。
11.正确。
【点睛】
12.我认为上网课的弊大于利,首先学习都是以环境为基点,网课不能让孩子感受到学习的
氛围,而老师面对面能更好的约束孩子们的学习。还能提高孩子们的交际能力,学校学习能
让你在学习的过程中还学会与人交往沟通。最主要的是能够培养孩子的学习力。(疫情期间
学生自己在家学习,效率低,且遇到问题时,自己无法解决,如果上网课,会得到老师及时
的讲解和帮助辅导,学习效率会极大提高,因此,我认为上网课利大于弊。)
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查综合的能力,既要有分析能力,又要有语言表达能力。就上网课的利弊来发表看法。
要注意运用摆事实和讲道理的方法进行分析,可以引用一些资料、诗词、俗语、名人名言等,
使内容更充实具体,更具说服力,语言表达要有一定的逻辑及条理。
【点睛】
13.
14.
安定
占据
他经受了严刑拷打
顽强不屈、意志坚定
15.李大钊对于革命事业的信心
16.
外貌(语言)
神态(动作)
【解析】
【分析】
13.考查对近义词的辨析。
沉着:形容人从容镇定,不慌不忙。
占领:用武装力量取得某个地方,占领后地盘将属于自己。
14.考查通过句子分析人物形象,可以结合文章背景进行分析。
本文选自课文《十六年前的回忆》,文中“父亲”被警察带走了,而出现在法庭上的时候“那
乱蓬蓬的长头”,可以看出他经受了严刑拷打。而在经受折磨之后,依然“平静而慈祥的
脸”,体现了“父亲”的顽强不屈、意志坚定。
15.考查理解句子含义。
结合下文内容“这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。”可概括出答
案。
16.考查对人物描写方法的辨析。
外貌描写:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发
下面的平静而慈祥的脸。
语言描写:“爹!” ;“不许乱喊!”
动作描写:重重地在桌子上拍了一下。
神态描写:他脸上的表情非常安定,非常沉着。
【点睛】
17.
18.
19.
英
鲁滨逊漂流记
不经过思考,直接说出。
得到别人的恩德,懂得回报与他人。
二
4
二
7
20.神态描写。生动形象地表现了星期五对家乡热切向往的心理。