“教师评教系统”可行性研究报告 1. 引言 1.1 编写目的 编写本可行性研究报告的目的是面对高校教师测评系统 进行可行性分析，以最小的代价在尽可能的时间内确定问题 是否能够解决和是否值得解决，并最终确定本软件系统并发 的可行性。 本文档预期的读者是软件管理人员、并发人员和维护人 员。 1.2 背景 项目名称：教师评教系统 项目用户：高校测评人员 开发单位：高校计算机系 1.3 参考资料 ①《软件产品开发文件编制指南（GB 8567-1987）》 ②《实用软件文档写作》，清华大学出版社 2. 项目目标 在 3 个月内建立一个网路化的、高效率的计算机教师测 评系统。 3. 对现有系统的分析 当前测评数据的采集及统计分析完全由人工进行。 处理流程为： 

教务处制定评测标准、测评结果计算细则。 教务处开放教师评教系统。 各系部组织学生登录教师评教系统并评价老师 4. 所建议的系统 4.1 教师评教流程 开始 选择用户登录 身份认 证 获得用户身份 学生 教师 管理员 查看信息 评价 学生管理 教师管理 指标管理 查看信息 查看得分 

4.2 技术条件方面的可行性 系统主要使用 C#语言来开发，C#语言的开发工具目前 主要是微软 Microsoft Visual Studio 该工具包含了开发 的各章语言。 5. 投资及效益分析 建立管理信息系统，必须有足够的资金保证。在这方 面，学校领导和信息部门已经进行了多次讨论，制定了预算， 并列入了今年的总预算，项目在实施之前，还要制定更为详 细的费用使用计划，包括软件开发、系统实施等费用。在整 个学校预算比例不大，不会对学校财务造成很大的影响，从 分析看，这种预算是可行的。 6. 社会因素方面的可行性 随着高等学校数量和招生数量的快速增长存在着办学 特色不鲜明、教学资源严重短缺、专业结构设计不合理、教 学管理机制不畅通、教学质量监控体系不健全等问题教学质 量得不到切实保障，教学质量是高校生存和发展的生命线是 高校可持续发展的基本前提。因而在我国现有发展条件下， 对高校实施有效监控是采用计算机技术和校园网技术对教 师教学情况进行评价在理论上和实践上具有十分重要的意 义。 7. 结论 由于本项目具有经济可行性，技术可行性及操作可行 

性，因此，本院计算机教师评教系统的项目开发是可行的。