2016年海南海口中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-08-26 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.25M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 年海南海口中考语文真题及答案（温馨提示：本卷满分 120 分，考试时间 120 分钟，请将答案写在答题卡上）一、基础知识与运用（20 分） 1．将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。（2 分）读书启迪智慧信心铸就未来 2．阅读下面语段，按要求答题。（6 分）西沙群岛位于海南岛东南约 180 海里处，像一颗颗美丽的珍珠，镶．嵌在碧波万顷的南海上。美丽的西沙，海水清澈．幽蓝、晶 yí ng 剔透；海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动；海底是一个神秘世界，一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花：金黄、雪白、鲜红…… ① （A．五彩缤纷 B．五花八门）。最让你情不自 j ī n 地浮想联翩， ② （A．忘乎所以 B．流连忘返）的是西沙日落的美景。傍晚，红彤彤的晚霞铺满半边天，海水鲜红闪亮，归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中…… （1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4 分） ①镶嵌（） ②清澈（） ③晶 yí ng 剔透 ④情不自 j ī n （2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。（2 分）【答案】（1）（4 分）①xiāng ②chè ③莹 ④禁（2）（2 分） ①A ②B 3．下列句子没有语病的一项是（）（2 分） A．在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。 B．琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。 C．为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。 D．何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。【答案】B 4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）（2 分） ①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。 ②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。 ③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。 ④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白 A．③①④②B．①②④③C．③④①②D．① ②③④ 【答案】A

5．下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2 分） A．《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。 B．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C．“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅《社戏》中的一句名言。 D．《变色龙》刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗形象。【答案】C 6．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2 分）温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；，。【答案】示例一：①用文字传递温暖，能让人回味无穷。示例二：②用言语传递温暖， 7．希望中学于 7 月 1 日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。（4 分）（1）为营造活动氛围，学生会要出一期黑板报，请你在横线上再设计两个栏目名称。（2 分）栏目一：帮扶快讯栏目二：栏目三：栏目四：前景展望。（2）活动中，希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共叁佰本。小明代学生会写了一张收条，但在内容和格式上各有一处错误，请你改正。（2 分）收条今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。此据 2016 年 7 月 1 日经手人：小明 ①内容上： ② 格式上：【答案】（1）（2 分）示例：帮扶故事活动剪影成果展示评分标准：2 分，每个栏目 1 分；栏目性质、内容重复不给分。（2）（2 分）①在“科普类书籍”后加上“共叁佰本”。 ②署名和日期位置对调。二、古诗文积累与阅读（25 分）

（一） 8．古诗文默写（8 分）（1），家书抵万金。（杜甫《春望》）（2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（5），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头· 明月几时有》）（6）山回路转不见君，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（7）人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：“ ，。” 【答案】（1）烽火连三月（2）似曾相识燕归来（3）海日生残夜（4）浅草才能没马蹄（5）但愿人长久（6）雪上空留马行处（7）斯是陋室，惟吾德馨（二）古诗词阅读（5 分）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 9．诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ”。（2 分） 10．请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。（3 分）【答案】 9．心远悠然 10．示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。（三）文言文阅读（12 分）下面两篇文言文，任选一篇作答。（请在答题卡上将选作题打“√ ”。只能选答一篇，如果两篇都答，按第一篇计分。）

阅读《醉翁亭记》（选段），完成第 11～14 题。（12 分）醉翁亭记（选段）欧阳修 ①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 11．下列加点字的注音有误的一项是（）（2 分） A．伛（yǔ）偻提携 B．山肴（yáo）野蔌 C．射者中（zhōng） D．觥（gōng）筹交错 12．解释下列加点的词语。（4 分）（1）山间之朝暮也（2）野芳发而幽香（3）杂然而前陈者（4）弈者胜 13．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）四时之景不同，而乐亦无穷也。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 14．选文第②段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要作答。（2 分）【答案】 11．（2 分）C 12．（4 分）（1）早上（早晨）（2）香花（3）摆开（摆放、陈列）（4）下棋 13．（4 分）（1）四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。（2）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 14．（2 分）意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现作者治下政治清明的社会现实。阅读《曹刿论战》，完成第 15～18 题。（12 分）曹刿论战

《左传》 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 15．下列加点字的注音有误的一项是（）（2 分） A．又何间（j i ān）焉 B．牺牲玉帛（bó） C．下视其辙（zhé） D．望其旗靡（mǐ ） 16．解释下列加点的词语。（4 分）（1）小大之狱（2）遂逐齐师（3）公问其故（4）夫大国，难测也 17．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）肉食者鄙，未能远谋。（2）彼竭我盈，故克之。 18．选文第②段用了对比的手法，有什么作用？请简要回答。（2 分）【答案】 15．（2 分）A 16．（4 分）（1）案件（2）追赶（追击）（3）原因（缘故）（4）推测（估计） 17．（4 分）（1）居高位、享厚禄的人眼光短浅，不能深谋远虑。（2）敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛，所以打败了他们。 18．（2 分）以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。三、现代文阅读（25 分）（一）阅读下面文章，完成第 19～23 题。（14 分）那年花开钱海燕

①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。 ②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。 ③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。 ④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的⋯ ⋯ ”我吞吞吐吐地说。 ⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。 ⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。 ⑦A 徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。 ⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。 ⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。 ⑩“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。 ○11“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。 ⑾12“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”

⑿13“这太神奇了！”我不由得惊叹道。 ⒀14“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。” ⒁15 听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一、反．常．态．，在办公室里转起圈来…… ⒂16B 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！（选自《中学生阅读》2016 年第 2 期有删改） 19．根据文意，说说文题“那年花开”的含义。（2 分） 20．结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。（4 分）（1）“…… 都是在作业做完了以后再写的…… ”我吞吞吐吐地说。（2）徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来…… 21．请从 A．B 两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。（3 分） A．徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。 B．在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！ 22．文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。（2 分） 23．文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。（3 分）【答案】 19．（2 分）指的是初三那一年在老师的鼓励下，“我”重拾了信心，获得了成功。（或： “我” 重拾了信心，越来越多的文章刊登在报刊上，中考作文得了满分。） 20．（4 分）（1）吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑，想说又不敢说。这个词语写出了“我” 当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。（2）“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差，突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。 21．（3 分）A．用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我” 写的小说的欣赏和认可。B．用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我” 收获成功之后的喜悦心情。

22．（2 分）用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我” 化挫折为成功的动力。（或：说明了“挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长”的道理，鼓励“我”将失败转化为成功的动力。） 23．（3 分）从耐心看“我”的小说，愿意当“我”的读者，引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师；从“我”失败后，主动约“我” 谈心，用“故事”来引导“我”等情节，可以看出徐老师是个始终关注学生成长，有教育智慧的好老（二）阅读下面文章，完成第 24～27 题。（11 分）有一种精神叫专一周云龙 ①“右手画圆，左手画方，不能两成。”《韩非子》中的这一名句，现代科学给出了解释，即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明，用心专一，事业方可成功；反之，则一事无成。 ②屠呦呦就是用心专一的典型。55 年里，除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”，她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼；为了不影响研究，她把孩子交给母亲抚养，即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作；从 2000 多种中草药制剂中，历经 380 多次鼠疟筛选，经历了 190 次失败，最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。科学界巨星“三钱” 之一的钱伟长，不管做什么研究，都非常专一。他不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的研究。终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就，被人称为 “万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们：获得成功的途径，唯有专一。 ③反之，不务正业，不仅不会成功，反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国，痴迷木匠，虽技艺堪比巧匠，却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科专家，担任医院院长之后，便心有旁骛，不专一于“正业”，热衷搞房地产开发，虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展，但诊断、医疗的服务质量却不断下降，最终导致医疗事故频发，病人及家属怨声载道。许多教训表明，在其位不专一其政，却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐，终必误人误己。 ④荀子云：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，

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