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2020年贵州遵义中考化学真题及答案.doc

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2020 年贵州遵义中考化学真题及答案 (本试题卷分化学和物理两部分,满分 150 分。考试时间 150 分钟) 注意事项 1.答题前,务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再 选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 化学部分 (第 1~17 题为化学题,共 60 分) 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 C1-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 一、选择题(本大题包括 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择 题栏内用 2B 铅笔将对应题目答案的标号涂黑。) 1.乘坐公共交通工具,可携带的物品是 A.纸巾 B.鞭炮 C.汽油 D.酒精 2.下列物质的用途是利用其物理性质的是 A.煤用于发电 B.铜丝作导线 C.氮气作保护气 D.小苏打用于发酵 3.欲将硬水软化,生活中常用的方法是 A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸 4.分离氯化钾和二氧化锰的混合物,下列操作正确的是 A.取样
B.溶解 C.过滤 D.蒸发 5.1839 年虎门销烟采用的方法是:在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟 土溶解。该过程发生的反应有 A.该反应属于化合反应 B.该反应会放出热量 CaO+H O=Ca OH( ) 。下列说法不正确的是 2 2 C.由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体 D.此反应可制备氢氧化钙 6.根据图示分析,下列说法正确的是 A.镁属于非金属元素 B.镁原子核外有 3 个电子层 C 镁的相对原子质量为 24.31g D.镁原子易得到电子变为 Mg2+ 7.醋酸(CH3COOH 是食醋的成分之一,其水溶液中存在 H+和 CH3COO-。下列说法正确的是 A.醋酸属于氧化物 B.醋酸不能用于除铁锈 C.醋酸能与镁反应产生氢气 D.醋酸中碳元素的质量分数最大 8.下列实验设计及操作中,现象足以说明其结论的是 选项 操作 现象 结论
A B C D 向一未知固体中加入稀盐酸 有气泡产生 该固体一定是碳酸盐 将一根燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭 点燃某种塑料 无刺激性气味 该气体一定是二氧化 碳 该塑料一定是聚氯乙 烯 向一未知溶液中先加入足量稀盐酸,再滴加氯 刚开始无明显现象,后产生白色 该 溶 液 中 一 定 存 在 化钡溶液 沉淀 2- SO4 9 用 一 氧 化 碳 还 原 氧 化 铁 的 实 验 中 , Fe2O3 转 化 为 铁 的 具 体 过 程 是 : Fe O 3 2 400 ~500  ℃ ℃ Fe O 3 4 600 ~680  ℃ ℃ FeO 700 -800  ℃ ℃ Fe 。已知铁的氧化物除 Fe2O3 外,其余均为 黑色。下列说法正确的是 A.装置中漏斗的作用是防止倒吸 B.通过实验现象可以判断氧化铁是否完全转化为铁 C.该实验中所有的化学反应里,氧元素的化合价均未改变 D.当硬质玻璃管内固体中铁元素的质量分数为 74%时,固体成分是 Fe3O4 和 FeO 10.某兴趣小组进行了化学探究活动。 实验一:相同条件下,将 10.00g 下列物质分别置于相同规格的烧杯中,敞口放置在空气中,烧杯中物质质 量随时间变化如下表。 时间 水 饱和石灰水 稀盐酸 浓硫酸 氢氧化钠溶液 n 小时 8.14g 8.32g 8.62g 11.16g 9.36g 2n 小时 5.74g 5.93g 6.67g 12.53g 8.45g 实验二: 下列说法不正确的是 A.浓硫酸敞口久置后浓度会变小 B.实验二的溶液①中溶质只有 Na2CO3 C.稀盐酸敞口久置后浓度可能会变大 D.饱和石灰水的质量变化小于水的质量变化,原因之一是饱和石灰水吸收了空气中的 CO2
二、非选择题(本大题包括 7 个小题,每空 1 分,共 40 分。请在答题卡相应位置按要求作答。) 11.右图为某品牌奶粉标签的一部分。 配料 生牛乳、全脂乳粉、砂糖、麦芽糖浆、碳酸钙、硫酸亚铁、葡萄糖酸锌 营养成分表 项目 能量 蛋白质 脂肪 糖类 钠 钙 铁 锌 每 100g 2024kJ 19.0g 23.0g 50.0g 500mg 750mg 5.6mg 3.50mg 营养素参考值% 24% 32% 38% 17% 25% 94% 37% 23% (1)写出配料中一种盐的化学式: 。 (2)营养素参考值%是指营养素含量占每日膳食推荐的营养素参考值的百分比。该奶粉中营养素参考值%最 高的是 ,缺乏该元素可能会导致的疾病是 (3)从均衡营养的角度分析,该奶粉中缺乏的营养素且属于有机物的是 。 。 (4)世界卫生组织建议,成人每天锌元素的最大摄入量为 15mg。如果某人每天食用此奶粉 50g,摄入的锌 元素质量为 mg。 12.氧气是人类无法离开的物质。 (1)工业上常采用分离液态空气的方法获取 O2。能说明空气中存在氧气的事例有 (写一点即可)。 (2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,可选择的装置组合是 ,该反应的化学方 程式为 。 (3)高锰酸钾制取 O2 时,常用 (填仪器名称)提供热源;现制取 3 瓶氧气,集气瓶容积为 250mL, 需要高锰酸钾的质量至少为 g(通常氧气的密度约为 1.34g/L,结果精确到 0.1g)。 (4)某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为: 4KO 2CO 2K CO 3O    3 2 2 2 。该方法一般不用于 2
实验室制取氧气的原因是 13.燃烧是人类获得能量的重要方式。 (写一点即可)。 (1)用下图探究燃烧条件。步骤一:通入 N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入 O2,点燃 酒精灯。能说明可燃物燃烧需要 O2 的现象是 ;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原 理是 。 (2)相同条件下,n 体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。 燃料(气态) CO H2 CH4 热量(KJ) 282.6 285.8 890.3 1 从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是 ; 2 CO 与其它燃料相比的主要缺点是 。 3 有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在 O2 中燃烧生成 SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比, 用硅作燃料的优点是 (写一点即可);SiO2 的化学性质与 CO2 有相似性,也能与 NaOH 溶液 反应,该反应的化学方程式为 。 14.从微观角度研究物质的变化才能揭示变化的本质。 (1)图一所示过程属于 变化(填“物理”或“化学”); 从微观角度可获得的信息是 。 (2)请在图二空白方框内画出相应的微粒模型图 。 (3)你对图三所示化学变化的微观解释是 。 ( 4 ) 图 四 反 应 的 现 象 是 ; 另 写 一 个 与 该 反 应 的 微 观 实 质 相 同 的 化 学 方 程 式: 。 15.现对一批已生锈的弹壳进行回收利用,主要流程如下:
【资料】①该弹壳由铜锌合金制成,其锈的主要成分是 Cu2(OH)2CO3。 ②Cu2(OH)2CO3 能与稀硫酸反应生成硫酸铜,其他杂质不溶于水,也不参与反应。 (1)为加快步骤一的反应速率,可采用的方法是 (填一种即可); (2)溶液 A 中的溶质是 ; (3)步骤三中发生反应的化学方程式为 ; (4)回收锌的质量 废弃弹壳中锌元素的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”); (5)改变铜锌合金中锌的含量可以得到不同机械性能的黄铜。现欲制备 120 吨(t)含锌量小于 35%的黄铜, 该类黄铜具有良好的塑性,能承受冷热加工,但在 200℃~700℃之间热加工时易断裂。下列符合原料配比及 热加工条件的是 (填字母序号)。 A.锌 44t 铜 76t B.锌 38t 铜 82t C.锌 55t 铜 65t D.锌 25t 铜 95t 750℃ 500℃ 190℃ 750℃ 16.水是一种重要的物质。 (1)用水可以获得氢气。请写出一个由水生成氢气的化学方程式 (2)水还可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是 (3)水是最常见的溶剂。 ①下列溶液用水作溶剂的是 (填字母序号); 。 。 A.生理盐水 B.碘酒 C.葡萄糖溶液 ②将 100g 溶质质量分数为 98%的浓硫酸稀释为溶质质量分数为 10%的稀硫酸,需加水的质量为 g。 ③右图为某物质在水中的溶解度曲线,欲使 a 点所示溶液变为 b 点,可采取的措施是 。 ④20℃时,用精密仪器称量 5.85 g NaCl 和 7.90gNH4HCO3,放入盛有 50.00g 水的烧杯中,充分搅拌,静置,
有晶体析出。请结合下表分析,理论上析出的晶体及晶体的质量分别为 。 20℃时,五种物质在水中的溶解度 物质 NaCl NH4HCO3 NH4Cl NaHCO3 Na2CO3 溶解度/g 36.0 21.0 37.2 9.6 21.5 17.某兴趣小组发现某块土地玉米长势不好,为探究其原因,开启了项目学习之旅。 【查阅资料】玉米适宜在 pH 为 6.0~7.0 的土壤中生长;植物生长需要多种营养元素,包括碳、氢、氧、氮、 磷、钾、钙、镁等大量元素和其他微量元素。 【任务一】检测土壤的酸碱度并制定改良方案 (1)检测该地土壤的酸碱度 可选用的实验用品:精密 pH 试纸(可精确到 0.1)、标准比色卡、pH 计、其他自选 实验步骤 测量结果 实验结论 步骤一:将 3 份不同位置的土样,干燥后分别与自来水按 2:5 试样一:pH=4.2 的质量比在不同的烧杯中混合,充分搅拌后静置; 步骤二: 。 试样二:pH=4.4 试样三:pH=4.5 该土壤 pH<6.0,不 适合玉米生长 反思与评价:该实验方法有一处不够严密,请指出并说明原因 。 (2)探究熟石灰对土样酸碱性的改变情况 实验方法:取 300g 土样和 g 蒸馏水混合,向其中加入一定量熟石灰,充分搅拌后静置,用 pH 计测定清液的 pH; 测量结果:清液的 pH 为 12.1; 反思:若要使改良的土壤适合玉米生长,需控制加入熟石灰的量。 (3)熟石灰用量的测定 实验目的:研究使 300g 土样呈中性所需的熟石灰的质量 实验方法: 。 (4)查阅资料,常用的酸性土壤改良剂有:生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分 K2CO3)、含钙的贝壳灰(主 要成分 CaCO3);要使改良后土壤的 pH 约为 7,也可加入稍过量的 (从上述改良剂中选择)。 【任务二】分析土壤肥力 通过观察,该土地上玉米叶色略有发黄,且有倒伏现象;该小组同学建议施加适量含氮元素和钾元素的复 合肥,如 。
参考答案及评分意见 化 学 部 分 一、选择题(本大题包括 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分) 题号 答案 1 A 2 B 3 D 4 A 5 C 6 B 7 C 8 D 9 D 10 B 二、非选择题(本大题包括 7 个小题,每空 1 分,共 40 分。) 11. (1)CaCO3(或 FeSO4 或 Zn(C6H11O7 )2 ) (2)钙(或钙元素或 Ca); 骨质疏松(或佝偻病等;合理即可) (3)维生素 (4)1. 75(或 1. 75mg) 12. (1)动物可在空气中呼吸(或食物在空气中腐败等;合理即可) (2)BC(或 BE); 2MnO 2H O = 2H O O 2 2 2  2 (3)酒精灯; 9. 9(或 9. 9g)。 (4)气体不纯(或原料不易获得或物质不易分离或生成了碱性物质不环保等;合理即可。) 13. (1)步骤一中,b 中红磷不燃烧;步骤三中,b 中红磷燃烧。 降低温度至可燃物的着火点以下。 (2)①CH4(甲烷) ②CO 有毒 ③硅在地壳中含量较高(或减小对环境的污染或不产生二氧化碳等;合理即可) SiO +2NaOH =Na SiO +H O 3 2 2 2 14. (1)物理; 微粒很小(或微粒之间有空隙或微粒在不断运动等;合理即可) (2) (水分子个数及一个水分子中氢原子和氧原子个数正确即可。) (3)原子排列方式发生了改变(或原子重新组合等;合理即可) (4)有白色沉淀产生(或溶液变浑浊); NaCl+AgNO =AgCl 3   NaNO 3 (合理即可) 15. (1)加热(或适当增大硫酸的浓度或者将弹壳粉碎等;合理即可) (2)H2 SO4 、CuSO4 、ZnSO4(或硫酸、硫酸铜、硫酸锌) (3) Zn+H SO = ZnSO +H  2 4 4 2 (4)大于 (5)D 16. (1) 2H O 2 通电 2H 2 O  2  (2)氯化钠和硝酸铵溶于水后温度变化不同(或氯化钠溶于水温度变化不大,硝酸铵溶 于水吸热会导致溶 液温度降低等;合理即可)
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