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2019浙江省台州市中考化学真题及答案.doc

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2019 浙江省台州市中考化学真题及答案 班级:________ 姓名:________ 学 学校:________ 号:________ 一、单选题(共 7 小题) 1.空气的组成成分中,属于化合物的是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 2.高氯酸钾(化学式为 KClO4)是烟花中常用的氧化剂,可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价 为( ) A.﹣7 B.﹣1 C.+5 D.+7 3.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着 2 支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。 下列说法正确的是( ) A.将观察到高的蜡烛先熄灭 B.不移开玻璃片,实验现象更明显 C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 D.去掉烧杯中的 1 支蜡烛,也能得出同样的实验结论 4.下列是关于水蒸发致冷现象的解释: ①水分子运动速度有大有小; ②剩余的水内能减少,温度降低;
③剩余的水分子运动速度相对较小; ④速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的“束缚”,跑到空气中。 此解释合理的顺序是( ) A.①④③② B.②③①④ C.③①④② D.④③②① 5.如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确 的是( ) A.不能一步实现转化的有①② B.实现③转化,可通至氯化钠溶液 C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末 D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液 6. 消 防 安 全 , 人 人 有 责 。 下 列 有 关 灭 火 器 使 用 方 法 的 分 析 不 正 确 的 是 ( A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起 B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出 C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下 D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火 7.某同学对 Fe2O3 做了如图探究活动,已知氯气在水溶液中能将 Fe2+转变为 Fe3+,且每一步都充分反应。下 列 分 析 正 确 的 是 ( )
A.无色气体可以使澄清石灰水变浑浊 B.黑色粉末是 Fe3O4 C.①过程 Fe2O3 中的氧元素全部转入无色气体 D.②过程有置换反应发生 二、填空题(共 2 小题) 8.物质的酸碱性与我们的生活密切相关。 (1)酸性是因为物质能电离出 ,可以使紫色石蕊试液变 色。 (2)酸碱性强弱可用 pH 表示,通常洗衣粉、香皂呈碱性,即 pH 7。 9.某同学以高锰酸钾为原料制取氧气。 (1)用如图方法检查装置的气密性,使劲捂住试管却仍观察不到导管口有气泡冒出。若此装置气密性 良好,为顺利完成该装置的气密性检查,提一条合理建议 。 (2)清洗试管时,试管中的固体物质溅落在衣服上,留下了黑点,用彩漂液(主要成分是过氧化氢) 清洗,黑点处迅速产生气泡,请用化学反应方程式表示气泡产生的原因 。 三、实验探究题(共 2 小题) 10.光合作用释放的氧气来自原料 CO2 还是 H2O 呢?科学家鲁宾和卡门曾对这个问题进行了研究,在实验中 他们利用 18O 作为标记物,制备了三份相同浓度的碳酸氢盐溶液,三份溶液的碳酸氢盐和水都含有不同 的 18O 百分比,将小球藻放入这三种溶液并光照,然后分析产生的氧,得出结论:光合作用产生的氧来 自水。 资料:
I.中子数为 8 的氧原子可用 16O 来表示,18O 是表示中子数为 10 的氧原子;自然界的氧气在标准状况下 的密度为 1.43 千克/米 3,其中 16O 占 99.76%(可视为 100%) Ⅱ.碳酸氢盐给小球藻的光合作用提供全部的 CO2,而且不产生水。 Ⅲ.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。 (1)16O、标记物 18O 都属于氧元素,其位置大致在元素周期表的 方。 (2)如图是三个实验中,在水、碳酸氢盐、氧气各物质中 18O 所占氧元素的比例,请根据实验过程和结 论,在答题纸的虚线框内完成第三个实验的碳酸氢盐和氧气中 18O 百分比的条形图。 (3)鲁宾和卡门通过测生成氧气的密度来确定氧气中 18O 含量。若有一瓶氧气,只含 18O 和 16O,且个数 比为 1:1,结合材料,计算在标准状况下该瓶氧气的密度是 千克/米 3。 11.金属与酸反应属于放热反应,其反应速率除受反应物的性质影响外,还受温度、酸的质量分数、固体 表面积大小等因素影响。现探究酸质量分数对反应速率的影响,实验室提供秒表、图甲器材和颗粒均匀 的锌粒、铁片、铜片、2%稀盐酸、4%稀盐酸、2%稀硫酸、碎冰、水等药品。 (1)请选择合适器材和药品,设计实验写出步骤(可配图说明)。 (2)实验结论:其他条件都相同时,酸的质量分数越大,反应越快。图乙是某资料中铁与 2%稀硫酸在 恒温条件下,生成氢气体积随时间变化的图象。请根据实验结论,对曲线进行适当的修改(在答题纸图 乙上用实线画出),使其更合理。 四、计算题(共 2 小题)
12.某同学进行硫酸铜晶体(化学式为 CuSO4•5H2O)的制备和生长实验,配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶 液,静置、冷却到室温,观察晶体的生长,如图。 (1)能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是 。 A.观察颜色,溶液蓝色较深 B.溶液冷却,有蓝色晶体析出 C.蒸发少量水,有蓝色晶体析出 D.加入硫酸铜晶体,晶体质量不变 (2)现称取 49 克无水硫酸铜溶于水,配成 150 克某温度时的热饱和溶液,再冷却到室温,共析出 50 克硫酸铜晶体,请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。 13.如图表示某国际空间站的水气整合系统,其中“氧气生成系统”能电解水,产生氢气和氧气;“萨巴蒂 尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体;液态水即时循环利用,甲 烷排放到外太空。 (1)图中化学式标注的物质,属于有机物的是 。 (2)已知一个航天员平均一天要消耗约 0.8 千克的氧气,请计算一个航天员在空间站 30 天,理论上至 少需要给该水气整合系统补充多少质量的水?(已知二氧化碳足量)
2019 年台州市中考化学试卷(解析版) 参考答案 一、单选题(共 7 小题) 1.【分析】 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组 成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元 素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。 【解答】 解:A、氧气属于单质,故选项错误; B、二氧化碳属于化合物,故选项正确; C、氮气属于单质,故选项错误; D、稀有气体属于混合物,故选项错误; 故选:B。 【知识点】单质和化合物的判别 2.【分析】 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸钾的化学式进行解答即可。 【解答】 解:钾元素显+1 价,氧元素显﹣2 价,设氯元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价 代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则 x=+7 价。 故选:D。 【知识点】有关元素化合价的计算 3.【分析】 A.根据二氧化碳的性质进行分析; B.根据不打开玻璃片形不成压强进行分析; C.根据灭火原理进行分析; D.根据实验装置的特点进行分析。 【解答】 解:A.由于二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,将观察到低的蜡烛先熄灭, 故 A 错误; B.如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不 会熄灭,故 B 错误; C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,故 C 错误; D.由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡 烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故 D 正确。 故选:D。 【知识点】灭火的原理和方法 4.【分析】 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同 种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事 实进行分析判断即可。 【解答】 解:水蒸发致冷现象,水分子运动速度有大有小,速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分 子的“束缚”,跑到空气中,剩余的水分子运动速度相对较小,剩余的水内能减少,温度降低。
故合理的顺序是①④③②。 故选:A。 【知识点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 5.【分析】 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,能实现转化 的需要逐一进行举例验证,而不能一步转化的只要整个过程只要有一个转化不能实现即可。 【解答】 解: A、氢氧化钠和二氧化碳之间不能相互转化。正确; B、实现③转化,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,所以可通入到氢氧化钠溶液而非氯化 钠。错误; C、氢氧化钠转化为碳酸钠,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸盐,但是不能是难溶性的 碳酸钙粉末。错误; D、碳酸钠转化为氢氧化钠,可以加入氢氧化钙或者氢氧化钡等,但是不能加入氢氧化钾。错 误; 故选:A。 【知识点】盐的化学性质、碱的化学性质、物质的相互转化和制备 6.【分析】 根据正确使用灭火器的方法进行分析解答。 【解答】 解:A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起,故 A 正确; B.拔保险销时,放开手柄,减少摩擦力,有利于拔出,故 B 正确; C.用力压手柄时,不要把手靠近瓶口,特别是二氧化碳灭火器,以防把手冻伤,故 C 错误; D.根据灭火原理,对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物与氧气隔绝,达到快速灭火的, 故 D 正确。 故选:C。 【知识点】几种常用的灭火器 7.【分析】 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信 息中找对应的信息。 【解答】 解: A、由于氧化铁不含碳元素,且是高温隔绝空气加热,所以不会生成二氧化碳,无色气体为氧 气,所以不能使澄清石灰水变浑浊。错误; B、由于是每一步都充分反应,所以不会有生成的氧化铁,根据铁元素守恒,可得黑色粉末中 铁原子和氧原子的个数比为 : =3:4, 所以黑色粉末是 Fe3O4(因为 3:4 还可以是氧化铁和铁的混合物,由于排除了氧化铁剩余,所 以只有四氧化三铁)。正确; C、根据 B 分析可知,氧元素在黑色固体中有。错误; D、由于是四氧化三铁和盐酸反应,所以不存在置换反应。错误; 故选:B。 【知识点】物质的相互转化和制备、反应类型的判定 二、填空题(共 2 小题) 8.【分析】 (1)根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,进行分析解答。
(2)当溶液的 pH 等于 7 时,呈中性;当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性;当溶液的 pH 大于 7 时,呈碱性。 【解答】 解:(1)酸性是因为物质能电离出氢离子;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝, 可以使紫色石蕊试液变红色。 (2)酸碱性强弱可用 pH 表示,通常洗衣粉、香皂呈碱性,即 pH>7。 故答案为: (1)氢离子; (2)>。 【知识点】溶液的酸碱性与 pH 值的关系、酸碱指示剂及其性质 9.【分析】 A.根据正确检查装置气密性的方法分析解答; B.根据过氧化氢反应生成水和氧气进行分析解答。 【解答】 解:A.由于装置的气密性良好,但手的温度已不足以使试管内的空气受热膨胀,从导管口 以气泡的形式排出。为顺利完成该装置的气密性检查,可用酒精灯给试管加热; (2)过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑。 故答案为: (1)酒精灯给试管加热; (2)2H2O2 2H2O+O2↑。 【知识点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、检查装置的气密性、制取氧气的操作步骤和注意 点 三、实验探究题(共 2 小题) 10.【分析】 (1)根据氧元素在元素周期表的位置进行分析解答。 (2)根据实验 1、2 可知,第 1、2 两柱形图不等高,第 1、3 两柱形图等高,第 2 柱形 图与实验 1、2 中的第 2 柱形图不等高,进行分析解答。 (3)根据题意,若有一瓶氧气,只含 18O 和 16O,且个数比为 1:1,据此进行分析解答。 【解答】 解:(1)氧元素的核内质子数为 8,其位置大致在元素周期表的右上方。 (2)根据题意,实验 1、2 可知,第 1、2 两柱形图不等高,第 1、3 两柱形图等高,第 2 柱形 图与实验 1、2 中的第 2 柱形图不等高,可以是 。 (3)在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。若有一瓶氧气,只含 18O 和 16O,且个数比为 1:1,则其构成的氧分子的平均相对分子质量为 18+16=17.设在标准状 况下该瓶氧气的密度是 x,则 1.43 千克/米 3:x=32:34,x≈1.52 千克/米 3。 故答案为: (1)右上;
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