2017年广东海洋大学食品微生物学考研真题.doc

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2017 年广东海洋大学食品微生物学考研真题（请将答案写在答题纸上，写在试卷上不给分。本科目满分 150 分）一、填空题（每空 1 分，共 15 分） 1、微生物的最重要和最深刻的特点之一是，以大肠杆菌为例，每 20-30min 就可以分裂 1 次，繁殖 1 代。 2、微生物命名与其他生物一样采用名和名的双名制命名法。 3、细菌至少有状、状和螺旋状 3 种形态。 4、蓝细菌是一种含有，可以进行放氧型光合作用的原核微生物。 5、酵母菌的繁殖方式有、和产生孢子繁殖 3 种。 6、担子菌在有性繁殖时，在双核菌丝顶细胞能发育产生。 7、革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁在化学组成上的主要差异为，前者主要含，后者主要含 8、酵母菌细胞壁的主要成份是。和。 9、根据食品的 pH 范围分，一般 pH 在以下者为酸性食品，在此 pH 值以上者为非酸性食品，其中相对更容易发生微生物腐败。二、单项选择题（每题 1 分，共 15 分） 1. ( )属于微生物。 A. H5N1 禽流感病毒 B. 香菇 C. 纳米比亚硫磺珍珠 D. 以上三种都是 2. 用肉眼通过普通光学显微镜直接观察酵母菌，一般选用镜头组合为目镜 ×物镜为（）。 A. 1×100 C. 10×40 B. 100×10 D. 10×400

3、下图是噬菌体侵染细菌的示意图，侵染顺序是（）。 A. BDAEC C. BDEAC B. ABCDE D. DBAEC 4、原核微生物细胞核糖体大小为（）。 A. 30S C. 70S B. 50S D. 80S 5、常用消毒酒精的浓度为（）。 A. 95% C. 55% B. 75% D. 35% 6、固体平板培养基中，琼脂含量为（）。 A. 0.1-0.5% C. 1.0-1.5% B. 0.5-1.0% D. 1.5-2.0% 7、丝状真菌细胞采用下列（）方法计量。 A. 平板计数法 B. 血球计数法 C. 比烛法 D. 干重法 8、绝大多数微藻是（）类型的微生物。 A.光能自养型 C.化能自养型 B.光能异养型 D.化能异养型 9、微生物代谢中产生的（）属于次生代谢产物。 A. 抗生素 C. 柠檬酸 B. 氨基酸 D. 脂肪酸 10、加大接种量可控制少量污染菌的繁殖，是利用微生物之间的（）。 A、互生关系 B、共生关系

C、竞争关系 D、寄生关系 11、细菌细胞通过用 CaCl2 溶液处理形成感受态细胞，从而处于能摄取外界（）的生理状态。 A. 蛋白质分子 B. DNA 分子 C. 多糖分子 D. 脂肪酸分子 12、霍乱弧菌侵入人体后，黏附于小肠黏膜上迅速增殖，分泌（），刺激肠黏膜分泌功能，导致严重呕吐和腹泻。 A、肉毒素 C、内毒素 B、肠毒素 D、噬菌毒素 13、国家食品卫生标准中微生物指标主要是指细菌总数、大肠菌群、致病菌、霉菌和酵母五项，其中对致病菌项目的要求是（）。 A、不得检出 C、3 cfu/ml B、3 cfu/100g D、100cfu/100g 14、在微生物代谢调节中，对酶的合成调节包括（）。 A. 诱导与阻遏 B. 激活与阻遏 C. 激活与抑制 D. 诱导与抑制 15、谷氨酸发酵用的生产菌主要是( )。 A. 根霉和米曲霉 B. 棒状杆菌和短杆菌 C. 黑曲霉和青霉 D. 枯草芽孢杆菌和地衣芽孢杆菌三、判断题（每题 1 分，答题纸作答，对的打√，错的打×，共 15 分） 1、氧对专性厌氧菌是有毒的。 2、细菌芽孢的生成表明营养丰富细菌需要大量繁殖。 3、病毒对一般抗生素不敏感，但对干扰素敏感。 4、C/N 比是微生物培养基的一个重要指标，最适的细胞生长需要最适的 C/N 比，有时，可以利用 C/N 比的改变来调节菌体代谢。 5、质粒具有自我复制和稳定遗传的性质。 6、螺旋藻是一种能够营光能自养生活的真核微生物。

7、分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。 8、所有微生物的细胞生长最适温度与积累代谢产物最适温度都是相同的。 9、黄原胶可作食品添加剂，是一种由食用菌产生的真菌多糖。 10、酵母不产生胞外淀粉酶，不能利用淀粉作为碳源和能源，因此在用淀粉做原料进行酒精发酵时要先将淀粉水解成葡萄糖或麦芽糖。 11、裂殖酵母出芽繁殖是一种无性繁殖。 12、在诱变育种时，应在微生物处于对数生长期使用诱变剂处理菌体细胞。 13、营养跨膜主动运输需要依靠载体和能量，而促进扩散不需要载体和能量。 14、病毒不具备完整的细胞结构，但可以自主完成蛋白质、糖类的代谢活动。 15、一个病毒颗粒同时含有 DNA 和 RNA 分子。四、名词解释（每题 5 分，共 35 分） 1、芽孢 2、基内菌丝 3、菌落 4、自养微生物 5、食物中毒 6、免疫原性 7、cDNA 文库五、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1、在食品工业的杀菌过程中，反映微生物耐热性的 D 值、Z 值、F 值分别是什么意思？ 2、在食品卫生标准的微生物指标中大肠菌群指标有何意义？ 3、什么是微生物的基因重组？ 4、什么是诱变育种？诱变育种要注意哪些问题？ 5、在微生物批式液体培养中常采用生长曲线反映微生物生长情况，什么是 “生长曲线”？它分几个阶段、有何特点？六、论述题（每题 15 分，共 30 分，从 3 题中任选 2 题）

1、请阐述获得新的优良性状生产菌种的方法。 2、以一种水产食品为例，叙述食品国家标准中微生物指标的分析方法。 3、根据微生物与机体免疫的知识，叙述制备针对病毒衣壳蛋白抗原的单克隆抗体的方法。

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