2016年西藏教师资格证考试真题及答案.doc

发布时间：2022-09-11 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.04M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 年西藏教师资格证考试真题及答案本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时刻为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题（共 50 题，每题 2 分。每题的备选项中，只要一个最契合题意） 1.“酒逢知己千杯少”，反映了人际招引中的__条件。 A．互补性 B．挨近性 C．了解性 D．类似性参考答案：D 人际招引条件：类似性与互补性、个人质量、挨近性与了解性。咱们倾向于喜爱那些与咱们具有类似心情和价值观的人，并与之体现彼此招引。心情是最首要的要素。一般类似性起决议性效果。 2.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是__。 A．自我中心性 B．客体永久性 C．守恒性 D．可验证性参考答案：A 前运算阶段的儿童以为别人的考虑办法与自己相同，以自我为中心。 3.当人处在集体中时，有时会作出平常不会作的破坏性举动，这是__。 A．从众现象 B．社会搅扰现象 C．去单个化现象

D．集体极化现象参考答案：C 4.我国第一本教育心思学教科书的编写者是 A．陶行知 B．潘菽 C．房东岳 D．廖世承参考答案：D 5.从事新学习时，学习者身心的开展水平对新学习的合适性，被称为 A．关键期 B．学习准备 C．最近开展区 D．印刻现象参考答案：B 6.下列哪项学习归于有含义的承受学习 A．学生兴趣盎然地听科普讲座 B．学生用谐音法回忆单词 C．科学家探究新材料 D．玩走迷宫游戏参考答案：A 7.下列表述中有过错的是 A．智商决议学习成绩

B．性情影响单个的行为办法 C．认知办法是习得的 D．不同单个间智力有质与量的差异参考答案：A 8.“警示”教育所发生的强化效果归于 A．外部强化 B．自我强化 C．替代强化 D．活跃强化参考答案：C 9.学习是学生经过测验一过错，使某情境和某行为之问构成安稳的联络。该学习理论观念的提出者是 A．巴甫洛夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅参考答案：B 10.马斯洛将人的根本需求归之为缺失需求与生长需求两大类，下列不归于缺失需求的是 A．安全需求 B．归属需求 C．尊重需求 D．审美需求

参考答案：D 11.搬迁的办法练习说以为，学科学习的含义在于 A．详细内容 B．学习进程 C．归纳 D．取得战略常识参考答案：B 12.“高原现象”一般发生在技术学习进程的 A．初期 B．中期 C．后期 D．各阶段都或许参考答案：B 13.依据认知同化学习论，从例子到规矩的学习，归于 A．下位学习 B．上位学习 C．并排学习 D．组合学习参考答案：B 14.在数学教育中，教师常选用画示意图办法来表述、剖析问题，以协助学生了解标题，这种办法归于选用下列哪种学习战略 A．复述战略

B．精加工战略 C．安排战略 D．监控战略参考答案：C 15.创造性思维的中心成份是 A．直觉思维 B．聚合思维 C．逻辑思维 D．发散思维参考答案：D 16.研讨显现，中学生道德开展的关键期在、 A．初二年级 B．初三年级 C．高一年级 D．高二年级参考答案：A 17.心思教导的首要方针是学会调适和 A．确诊问题 B．战胜妨碍 C．行为矫正 D．寻求开展参考答案：D

18.在教育设计时，下列哪项不是剖析教育使命触及的首要内容 A．确认学生原有根底 B．剖析使能方针 C．剖析支撑性条件 D．剖析学习成果参考答案：D 19.能在比较天然的情境下对人的行为进行研讨，确保了研讨资料的客观性和实在性，这种研讨办法是__ A．观察法 B．测验法 C．实验法 D．查询法 20.人们一般以为北方人直爽，南方人机敏、油滑；男人赋有刚性，女性赋有柔性。这种对一类人发生较为固定观念的现象，心思学称之为__ A．首因效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．刻板效应 21.分量感觉阈限值的巨细与相应的分量感受性凹凸之间的联系成__ A．正比例联系 B．反比例联系 C．常数联系 D．对数联系

22.学生在课堂上能依据教师的要求考虑问题，并能够战胜搅扰完结教师安置的使命，这种留意状况归于__ A．不随意留意 B．随意留意 C．随意后留意 D．无意留意 23.学生在听教师讲课时，听着听着就分心了，只知道教师在讲课，可是不知道教师在讲什么，这种认识状况归于__ A．可操控的认识状况 B．自动化的认识状况 C．白日梦状况 D．睡觉状况 24.感觉回忆的首要编码办法是__ A．视像和声像 B．声响代码 C．语音代码 D．语义代码 25.因为没有温习，从前学习的内容在头脑中逐步淡忘，直至最终悉数忘记。这种忘记的原因首要是__ A．前摄搅扰 B．倒摄搅扰 C．心情搅扰 D．痕迹衰退 26.学生将教师课堂上教育的常识加以内化和安排，变成自己的常识，且在必要时加以

再现或运用，这种学习办法归于__ A．承受学习 B．机械学习 C．发现学习 D．含义学习 27.一切的 A 都是 B，一切的 B 都是 C，因而，一切的 A 都是 C。这种思维办法是__ A．概念 B．推理 C．判别 D．问题解决 28.将一个语句的结构分解成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，这种思维进程是__ A．笼统 B．归纳 C．剖析 D．归纳 29.一个 10 岁的儿童能够经过 9 岁组的悉数项目和 10 岁组的一半项目，依照比率智商核算，他的智商是__ A．90 B．95 C．100 D．105 30.一种九两的杆秤，每次都会把九两的物体秤为一斤。这说明这种杆秤__

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