2010 江苏省南京市中考化学真题及答案
注意事项:
1.本试卷 l 至 4 页为选择题.共 25 分,5 至 8 页为非选择题,共 55 分。全卷满分 80 分,
考试时间为 100 分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合,
再将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净
后,再选涂其它答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,
在其他位置答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:H—l
一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一令选项符合题意。每小题 1 分,共 15 分)
1.2010 年 5 月,孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于
Cl 一 35.5
Na 一 23
C 一 12
0—16
A.天然材料
C.复合材料
B.金属材料
D.合成材料
2.下列属于蛋白质类食品的是
A.米饭
C.黄瓜
B.鸡蛋
D.菜油
3·金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为
A.一 3
C.+ 3
B.+ 1
D.+5
4.F 列图示实验操作中,不正确的是
A.加热液体
5.下列过程中,只发生物理变化的是
B.读取液体体积
A.蜡烛燃烧
C.瓷碗破碎
B.花生霉变
D.火药爆炸
C.稀释浓硫酸
D.点燃酒精灯
6.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是
A.木炭
C.红磷
B.硫粉
D.铁丝
7.中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明,火星上
存在丰富的镁资源。在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镁元素属于非金属元素
B.镁元素原子的核电荷数为 12
C.镁元素原子的核外电子数为 12
D.镁元素的相对原子质量为 24.31
8.合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是
镁
24.31
12 Mg
A.CO(NH2)2
C.Ca3(PO4)2
9.下列物质中,不属于氧化物的是
B.KCl
D.CaSO4
A.A12O3
C.HNO3
B.HgO
D.H2O
10.右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容
器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这
一过程中,发生的变化是
.
大气
大
气
大
气
A.水分子本身变大
B.水分子之间的间隔变大
大
气
大
气
C.水分子的数目增多
D.水分子受热都跑到容器的一端
11.某同学想用 pH 试纸测定一些物质的 pH,下列做法能达到实验目的的是
A.用湿润的 pH 试纸测定稀硫酸的 pH
B.用干燥的 pH 试纸测定二氧化碳气体的 pH
c.用干燥的 pH 试纸测定浓硫酸的 pH
D 用干燥的 pH 试纸测定氢氧化钠稀溶液的 pH
12.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是
A.H+、C1 一、HCO3
C.Ag+、Cl 一、NO3
一
B.Na+、Cu2+、OH—
一、D.H+、Fe2+、SO4
2 一
13.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是
2
+1
A
2
+2
B
+11
2 8
+17
2 8 7
C
D
14.有 X、Y、Z 三种金属,如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中,X 溶解并产生氢气,Y 不反应;
如果把 Y 和 Z 分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在 Y 表面有银析出,而 Z 没有变化。
根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.Z、Y、X
C.Y、X、Z
B、X、Y、Z
D.X、Z、Y
15.两种不含结晶水的固体物质 a、b 的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.b 的溶解度小于 a 的溶解度
B.分别将 t2℃时 a、b 两种物质的溶液降温至 t1℃,
a
b
溶
解
度/g
0
t1
t2
温度/℃
肯定都有晶体析出
c.要从含有少量 a 的 b 溶液中得到较多的 b 晶体,
通常可采用降温结晶的方法
D.在 t2℃时,用 a、b 两种固体和水分别配制等质量
的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水
二、选择题(本题共 5 小题。每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二
个答案的,只选一个且正确,给 1 分。每小题 2 分,共 10 分)
16.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是
.
A.动植物的呼吸
c.酒和醋的酿造
B.蔗糖的溶解
D.食物的腐烂
17.薄荷醇(化学式为 C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是
A.薄荷醇属于有机化合物
B.薄荷醇由 10 个碳原子、20 个氢原子和 1 个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 10:20:1
D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为 76.9%
.
18.U 形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化
钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是
氢氧化钠
稀溶液
稀盐酸
滴 有 酚 酞
的蒸馏水
A.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色
B.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色
、C.充分反应后 U 形管中溶液可能呈红色
D.充分反应后 U 形管中溶液一定呈无色
19.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是
选项 物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
B
C
D
N2
CaO
Cu
FeCl2
O2
CaCO3
Zn
CuCl2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
加水溶解、过滤
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
加入过量的铁粉
20.现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质.存在如图所示的相
互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应.“→”表示物质问
存在相应的转化关系。下列判断合理的是
A.X 一定是碳酸钠溶液
B.Y 一定是稀盐酸
C.N 转化为铁的反应都属于置换反应
D.X、Y、M 两两之间都可以发生复分解反应
三、(本题包括 2 小题,共 17 分)
2l、(5 分)根据下列装置图,回答有关问题:
M
X
Y
N
铁
②
①
浓硫酸
A
C
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①
B
▲
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
;②
▲
。
▲
D
E
F
并据此选择上图中
▲
(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。
(3)如选用装置 A 作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为
▲
22.(12 分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为 8%的氢氧化钠溶液,并用其
测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制 200g 质量分数为 8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为
▲
g,水的体积为
▲
mL(水的密
度近似看作 1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的
▲
盘,称量其质量。
然后
▲ (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,
B.按需要添加砝码、移动游码
▲
.
并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与 20 g 某
稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的
质量为
②当加入 15 g 氢氧化钠溶液时,所得溶液
中的溶质为
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)
时,反应恰好完全进行。
(写化学式)。
▲
▲
温度
/℃
35
30
25
20
0
5
▲
10
氢氧化钠溶液的质量/g
15
20
25
30
四、(本题包括 2 小题,共 1 1 分)
23.(6 分)现有六种物质:①小苏打、②干冰、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥石墨·
请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ▲
(3)可用于人工降雨的是 ▲
(5)发酵粉的主要成分之一是 ▲
(2)实验室中常用的燃料是 ▲
(4)可用于制铅笔芯的是 ▲
(6)人体胃液中含有的酸是 ▲
2d.(5 分)2010 年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是 ▲
。
A.采用水循环为场馆降温 B.用竹、藤等天然材料建造场馆 c.构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶
部的“大叶子”是一部光电转化器,把 ▲
能转化为电能。
(3)南京云锦在世博会亮相,织造云锦的传统材料之一是蚕丝。
蚕丝与羊毛、棉花一样,都属于 ▲
或“合成”)。
纤维(选填“天然”
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;
直饮水机
水厂原水
①炭罐
②超滤膜
(内含颗粒活性碳)
③ 紫 外 灯
管照射
饮 水 台 饮
用水
步骤①对应的作用是 ▲
A.杀菌消毒
B.吸附杂质
五、(本题包括 2 小题,共 16 分)
25·(11 分)我们生活在“水球”上,地球表面的 70.8%被水覆盖。
(填字母.下同),步骤③对应的作用是 ▲
。
(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 ▲
(写化学式)蒸发,得到含有较
多杂质的 ▲
(写化学式)晶体。
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。 ▲
气体
或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会
形成酸雨。A、B、C 三个地区雨水的 pH 如右图所
不,其中 ▲
地区的雨水是酸雨。
’
(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学
pH
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0 A 地区 B 地区 C 地区
方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘
①分解反应: ▲
②化合反应: ▲
③化合反应: ▲
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。
物质
钠与冷水 镁与冷水 镁与水蒸汽 铁与冷水 铁与水蒸气
能否发生反应 剧烈反应 缓慢反应
▲
不反应
加热条件下能反应
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为
▲
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。
某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图
中 a、b、c 三处锈蚀情况最严重的是 ▲
(填字母),产生该现象的原因是
a
b
c
蒸馏水
▲
26.(5 分)图中 A~I 表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化
关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈 i 中的转化均是分解反应。圈ⅱ中
的转化均是化合反应.D 和 G 是常见的非金属单质,组成化合物 E 和 H 的元素种类相同。组
成化合物 F 和 I 的元素种类也相同,A 常用来中和土壤的酸性。
(l)写出化学式:A ▲
(2)写出 H→E+G 的化学方程式: ▲
▲
(3)写出 G→I 的化学方程式:
B
▲
D ▲
A
+F
B
六,{本题包括 l 小题,共 11 分)
27.(l1 分)一碳化学是以分子中只含一个碳原子
的化合物(如 CO、CH4 等)为原料来合成一系
列化工原料和燃料的化学,
E
H
D
+D
+D
F
+D
I
(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生
ⅰ
ⅱ
反应,得到 CO 和 H2,该反应的化学方程式为 ▲
得到的 CO 和 H2 的混合气被称
为合成气,合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金
属。
(2)某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备,并设计实验验证合成气的还
原性。
I.用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气.根据(1)中所写的化学方程式.合
成气中 CO 和 H2 的质量比为
▲
。
Ⅱ.用合成气还原足量氧化铜.实验装置如下图所示:
合成气→
浓 NaOH
溶液
还 原 CuO
的装置
浓硫酸 浓硫酸
A
B
C
D
E
浓 NaOH
溶液
【设计买验步骤]
①连接好装置并检查气密性。
②装入药品,通人一段时间合成气。
③分别称量装置 D、E 的质量。
④缓缓通入合成气,加热装置 C,使其充分反应。
⑤停止加热,继续通入合成气至恢复到室温。
⑥再次分别称量装置 D、E 的质量。
[完善实验设计]经过讨论同学们认为,装置 E 后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤
▲
(填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。
[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验,并记录了实验现象和数据:
①装置 C 中出现 ▲
②称量数据如右表所示。
[现象分析和数据处理]
①甲同学根据装置 C 中的现象,认为是
.
反应前 292.4g
反应后 296.0g
198.2g
201.5g
色物质。
装置 D 的质量 装置 E 的质量
合成气中的 CO 和 H2 还原了 CuO。
②乙同学通过对上表数据的分析,推测除了 CO 和 H2 以外,制得的合成气中可能还有未
反应的 CH4,且 CH4 也还原了 CuO。试通过计算....说明他的推测依据。
▲
③丙同学提出,实验步骤⑤中通入的气体会带走装置 E 中的部分水蒸气,使实验产生
误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?
▲
(选填“是”或“否”,并说明理由)。
[拓展探究]该小组同学对于 CH4 是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。
查阅资料:甲烷具有还原性,可以还原氧化铜,生成 CO2 和 H2O;
白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
实验设计:该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。
CuO
无 水
CuSO4
F
G
H
I
①上图装置 F 中盛放的试剂名称是 ▲
②上图装置的正确连接顺序是 ▲
[实验反思]除了可能是 CH4 也还原了 CuO 外,出现上表数据关系还可能是因为
(填字母,且每套装置限用一次)。
。
(写出一个原因,并说明理由)。
▲
▲
南京市 2010 年初中毕业生学业考试
化学参考答案与评分标准
一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分,共 15 分)
1.B 2.B
11.D 12.D 13.A 14.B 15.D
3.D 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B
二、选择题(本题共 5 小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。
有二个答 案的,只选一个且正确,给 1 分。每小题 2 分,共 10 分)
16.B
17.AD
18.C
19.B
20.BD
说明:1.主观性试题。答案合理均可给分。
2.书写化学方程式的评分标准;化学式写错不得分,条件、配平、气体或沉淀符号
有错扣 0.5 分,不累计扣分。
②集气瓶
BFC
三、(本题包括 2 小题,共 17 分)
21.(本题共 5 分,每空 1 分)
(1)①试管
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2++CO2↑
(3)2KClO3==2KCl+3O2↑
22.[本题共 12 分,第(2)题中③小题 5 分,其余每空 1 分]
(1)①16
(2)①20g
(合理答案均给分)
184 ②左 BA 氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性)
②HCl、NaCl
③解:20g 氢氧化钠溶液中 NaOH 的质量:20g×8%=1.6g
设该稀盐酸中 HCl 的质量为 X
HCl+NaOH=NaCl+H20
36.5
X
40
1.6g
5.36
40
=
X
6.1
g
X=1.46g
稀盐酸的质量分数:
46.1
g
20
g
×100%=7.3%
答:该稀盐酸中溶质的质量分数为 7.3%
四、(本题包括 2 小题,共 11 分)
23.(本题共 6 分,每空 1 分)
(1)⑤
(2)④
(3)②
(4)⑥
(5)① (6)③
24.(本题共 5 分,每空 1 分)
(2)光(或太阳)
(1)ABC
五、(本题包括 2 小题,共 16 分)
25.(本题共 11 分,每空 1 分)
(3)天然
(4)B
A
NaCl
NO2 等 AB
(1)H2O
(2)SO2
(3)①2H2O ==2H2↑+O2↑ ②CO2+H2O=H2CO3
(~)CaO+H2O=Ca(OH)2
(②③答案可互换,且合理答案均给分)
(4)①能反应 ②3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2[‘‘(g)’’不写不扣分]
③b
b 处铁钉与水、空气同时充分接触(合理叙述均给分)
26.(本题共 5 分,每空 1 分)
CaCO3[或 Ca(HCO3)2](前两空合理答案均给分)
(1)Ca(OH)2
(2)2H2O2===2H2O+O2↑
(3)2C+O2=2CO
C
六、(本题包括 1 小题,共 11 分)
27.[本譬共 11 分·第(2)题中[现象分析和数据处理]②小题 3 分,其余每空 1 分]
(1)CH4+H2O=CO+3H2
(2)I.14:3
Ⅱ.[完善实验设计]②
[进行实验]红
[现象分析和数据处理]
②如果只有 CO 和 H。还原足量 CuO,合成气中 CO 与 H2 的分子个数比为 1:3。生
成物中碳元素与氢元素的质量比为 2;1
如果只有 CH4 还原足量 CuO,生成物中碳元素与氢元索的质量比为 3:1
现测得 CO2 的质量:201.5g--198.2g=3.3g
H20 的质量:896.0g 一 292.4g=3.6g
生成物中碳元索与氢元索的质量比:(3·3g×
12
44
):(3.6g×
2
36
)=9:4
9;4 介于 2:1 和 3:1 之间
由此可推测出,除了 CO 和 H2 以外,制得的合成气中可能还有来反应的 CH4,且
CH4 也还原了 CuO。(合理过程均给分)
③否。因为带走水蒸气会使测得的 CO2 质量偏低·而实际测得的生成物中碳、氢元
素的质量比已经大于 2 :1,所以对推测结果无影响。(合理叙述均给分)
[拓展探究]澄清石灰水
[实验反思]因为根据测得数据计算,生成物中碳、氧元素的质量比太置 2:1,所
HGFI
以可能是合成气中参与反应的 CO 与 H2 的分子个数比大于 1:3(或 H2 未完全参加反应、
生成的水未被完全吸收等)
(合理答案均给分)
。