2022-2023学年江苏省无锡市惠山区九年级上学期语文期中试题及答案.doc

发布时间：2023-10-15 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.10M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2022-2023 学年江苏省无锡市惠山区九年级上学期语文期中试题及答案一、语言的积累和运用（27 分） 1. 根据课文内容默写 ①______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②______________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》 ④秋草独寻人去后，_______________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ⑤李白《行路难》中表现诗人坚定远大的抱负必能实现的豪迈气概的句子是：____________， _____________。 ⑥苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是_______________，_____________。【答案】 ①. 沉舟侧畔千帆过 ②. 露从今夜白 ③. 鸡声茅店月 ④. 寒林空见日斜时 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 ⑦. 但愿人长久 ⑧. 千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“茅、畔、沧、婵娟”等字词的书写。 2. 阅读下面一段话，回答问题。成长的脚步深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时，目及广 mào（）的畅快；有凝神阅读时，心无旁 wù（）的沉醉；有恣睢挫败时，痛入心扉的忧戚．（）；更会有冲动莽撞后，追悔莫及的懊恼……这又有什么关系呢？这才是人生真正的味道。汹涌时，做卷起的浪；平静时，做闪亮的波。我们的青春不允许甲，在成长的征途上，甘甜和酸涩也似歌声与琴声一样乙，这就是我们成长的幸福！（1）给加点字注音。忧戚．（（2）根据拼音写汉字。广 mào（））旁 wù（）（3）下列词语分别填入原文甲、乙处最恰当．．．的一项是（） A. 断章取义不言而喻 B. 随心所欲不言而喻 C. 断章取义相得益彰 D. 随心所欲相得益彰【答案】（1）qī （2） ①. 袤 ②. 骛（3）D 【解析】【小问 1 详解】

本题考查易错注音。忧戚：读音 yōu qī，忧愁哀伤。戚，读音 qī。【小问 2 详解】本题考查读拼音写汉字。广袤：读音 guǎng mào，形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。袤：读音 mào，从南到北的长度；旁骛：读音 páng wù，指不专心，追求正业以外的事。骛：读音 wù。【小问 3 详解】本题考查词义的辨析。甲：断章取义：原指不顾原意而孤立地截取其中一段来表达自己的意思。现泛指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思；随心所欲：凭着自己的意愿，想干什么就干什么。此处说的是“青春”可凭着自己的意愿肆意潇洒，用“随心所欲”符合语境；乙：不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很浅显；相得益彰：相互帮助、互相补充，更能显出好处，也指相辅相成。此处讲成长过程的“甘甜和酸涩”和“歌声与琴声”一样相互补充、相辅相成，用“相得益彰”更符合语境；故选 D。 3. 给下列句子排序，最合理的一项是（） ①归结起来，有两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。④一种是积极疏导使之顺利发展。⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A. ③⑤④①② B. ③①⑤④② C. ①⑤④②③ D. ①②⑤④③ 【答案】B 【解析】【详解】B.语段主要讲人们对待事物运动的力量的态度。③句是总起句，说明人们对事物运动的力量持有不同态度，所以③句应为首句，排除 C、D 两项。①句中的“两种态度”紧承 ③句中的“种种不同的态度”，④⑤两句具体阐释这两种态度，由②句中的“前者是错误的”和“后者是正确的”可确定⑤句在前，④句在后，再由②句收尾，排除 A 项；故选 B。 4. 下列关于文学和文化常识表述不正确．．．的一项是（） A. 《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B. “居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷；“伛偻提携”分别指老人与小孩。 C. “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。 D. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。【答案】C 【解析】【详解】本题考查文学、文化常识识记。 C.“唐宋八大家”含唐代的柳宗元、韩愈和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。其中不包含范仲淹；故选 C。 5. 综合性活动班级开展以“君子当自强不息”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【任务一】中国自古不乏自强不息的作品，下列诗句不能体现．．．．这种精神的一项是（） A. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 B. 必会当凌绝顶，一览众山小。 C. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（2）【任务二】无锡这座风景优美，人才辈出的历史名城也涌现出很多自强不息的伟大人物，请你向同学们介绍一位，结合他的经历和精神谈谈你对君子当自强不息的理解。（3）【任务三】长沙理工大学 90 后研究生邹勇松，每天透析 4 次，却捧出了 6 项发明，荣登 2018 年 6 月中国好人榜。校园小记者想邀请他到学校和同学们面对面的交流。假设安排你事先给他打电话联系活动事宜，你应该怎么说？【答案】（1）D （2）符合要求即可（3）邹哥哥你好，我是某某学校的小记者，你自强不息，荣登中国好人榜，我们想邀请你到我们学校和同学们做一次面对面的交流，请问你什么时候有空？【解析】【小问 1 详解】本题考查诗句内容理解及运用。应根据“君子自强不息”的意思，在理解诗句意思的基础上选择。 A.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”意思是：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。表现的是应有是应有胸怀天下一统河山的伟大抱负，与“自强不息”有关； B.“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就

会显得极为渺小。表现的是不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。与“自强不息”有关； C.“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”意思是：这些都是我内心之所珍爱，叫我死九次我也绝不改悔。表现的是坚持自己的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔。与“自强不息” 有关； D.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”意思是：策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花看完了。原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。与“自强不息”无关；故选 D。【小问 2 详解】本题考查结合人物谈对君子当自强不息的理解。注意所举的人物必须是无锡人。示例：严三媛，她 19 岁那年因患继发性青光眼不幸双目失明。因为不想成为家里的累赘，她艰难地学习中医推拿。1997 年，通过无锡市残联的帮助，她到中国残联在北京针灸骨伤学院开办的盲人按摩大专班学习，2000 年，30 岁的她成为无锡第一位获得大专文凭的盲人推拿师。如今，她已经在无锡创办了 9 家盲人推拿按摩店、累计安置员工千余名，其中 40% 是来自低收入家庭的盲人。她先后获评 2012 年“江苏省自强模范”、2014 年“中国好人”、 2015 年“江苏省道德模范”。我们应该向严三媛学习，学习她不向命运屈服，不畏艰难险阻，心中有目标，就要持之以恒的努力奋斗的“自强不息”精神。【小问 3 详解】本题考查邀请类口语交际。邀请类口语交际，称呼要得体，态度要诚恳，用语要礼貌，语气要委婉。首先是称呼及问候语（如：尊敬的***女士/先生/职务等，您好）；接着进行简单的自我介绍；然后交代清楚邀请的原因（***中学举行“低碳生活、绿色出行”宣传活动）；最后加上礼节性问句“请问你什么时候有空？”等语结束。示例：邹哥哥你好，我是某某学校的小记者，你自强不息，荣登中国好人榜，是我们的榜样，我们想邀请你到我们学校和同学们做一次面对面的交流，不知你什么时间可以？二、阅读与赏析（63 分）（一）（10 分） 6. 阅读《水浒传》选段，回答问题。选段一：只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫

芦，将火炭盖了，去毡签字戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，逶迤背着北风而行，那雪正下得紧。选段二：林冲举手咔嚓的一枪，先戳倒差拨，陆虞候叫声：“饶命！”吓得慌了手脚，走不动。那富安走了不到十来步，被林冲赶上后，心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行了三四步。林冲喝声道：“奸贼！你带哪里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪拥在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事儿，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我！怎么不干你事儿？且吃我一刀！”把陆谦上身衣扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里，那雪下得猛。（1）两段选文都写到了“雪”，有什么作用？（2）分析选文中划线句的作用（3）文学批评家金圣叹说林冲“熬得住．．．”“做得彻．．．”，请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这一观点【答案】（1）交代了故事发生的天气寒冷恶劣；推动了故事情节的发展（或为下文作铺垫）。（2）运用了动作描写，“取”“挑”“盖”“戴”“拽”等动词，生动形象地写出了林冲出门前的准备，突出林冲的谨小慎微，安分守己，循规蹈矩的性格特点。（3）“熬得住” 示例一：当林冲，认出调戏妻子的是高太尉的儿子高衙内时，举起的拳头先自软了，表现出林冲内心愤怒，却惧怕权势，选择妥协忍让，委屈求全。示例二：沧州的路上备受两位公人的折磨，毫无反抗。在野猪林里，鲁智深要杀两个公人，是林冲为其求情，表现出林冲内心愤怒，却惧怕权势，选择妥协、忍让，委曲求全。 “做得彻”示例：火并王伦时，毫不手软，手起刀落要了王伦的性命，表现林冲不念旧情大开杀戒，手段残忍的性格。【解析】【小问 1 详解】本题考查小说环境描写作用。两段文字所写的是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的故事。风雪之中，林教头因冷躲过一劫，离开草料场；又于山神庙听见陆虞候等人密谋，得知自己被陷害的真相，从而忍无可忍，出手杀人，走上反抗之路。所以环境描写既交代了故事发生时天气寒冷恶劣的情形，又推动了故事情节的发展。【小问 2 详解】

本题考查人物描写分析。 “去包里取些碎银子”“挑了酒葫芦”“将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上”是对林冲离开料场时的一系列动作描写，具体写出了林冲的小心、仔细，从而表现了林冲是一个谨小慎微、安分守己、循规蹈矩的的人，突出其性格特点。【小问 3 详解】此题考查人物形象分析。围绕“熬得住”“做得彻”，从作品中另选情节进行具体分析。答案不唯一。示例：熬得住——在刚开始面对高衙内的欺辱、面对陆谦等人的从中作梗时，林冲为了前途忍了。甚至还花大价钱买了一把好刀，想要借此来讨好一下高俅。表现了他惧怕权势，委曲求全的性格特点。做得彻——在南丰之战中，独战安德统军柳元、潘忠，五十余合后将柳元一矛戳死。表现林冲在战场上杀伐果断、绝不留情的特点。（二）（15 分）钟离意 ①钟离意，字子阿，会稽山阴人也。少为郡督邮。太守甚贤之，遂任以县事。 ②诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾①何乃仁于用心？诚良吏也！” ③后除瑕丘令。县民防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。 ④显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班②赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。 [注]①掾：属官；属员。②班：分。（选自《后汉书·钟离意传》 7. 下列句子中解释错误．．．．的一项是（） A. 意辄．移属县使作徒衣（就） C. 意亦具以闻．（闻名） 8. 下列句中的“以”与“以．资物簿入大司农”中的“以”字的用法相同．．．．的一项是（） A. 策之不以．其道 D. 以．其境过清 B. 悉以委．地而不拜赐（放置） D. 广敛母讫．（完毕） B. 属予作文以．记之 C. 全石以．为底 9. 翻译下列句子。

⑴太守甚贤之，遂任以县事。 ⑵帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。 10. 文中的钟离意具有哪些优秀的品质，请结合全文分析。【答案】7. C 8. C 9. （1）太守认为他很贤能，就委任（他）掌管县里的事（或于是把县里的事委任给他）。（2）显宗感叹道：“尚书的话多么清廉啊！”于是改用库钱 30 万赐给钟离意。 10. （1）有同情心，善良。从文中他让弘农县给囚徒做棉衣，帮助囚徒御寒可以看出。（2）敢于承担责任。从文中让县民防广回家办理丧事，并主动承担责任可以看出。（3）正直。从皇帝赏赐给他罪臣赃物，他不肯接受可以看出。【解析】【7 题详解】本题考查文言词语词义辨析。 C.句意：钟离意也将全部情况上报，让皇帝了解（实情）。闻，使……闻。故选 C。【8 题详解】本题考查文言一词多义。例句“以资物簿入大司农”句意：（贪贿的）钱物等记录在案，（一并）没收，交予大司农的。以，把。 A.句意：不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它。以，按照； B.句意：嘱托我写一篇文章来记述这件事情。以，来； C.句意：小潭把整块石头为底。以，把； D.句意：因为这里的环境太凄清。以，因为；故选 C。【9 题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：（1）贤，贤能；遂，就；任，委任。（2）嗟叹，感叹；清，清廉；乃，于是。【10 题详解】本题考查人物品质。从文中“徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣”可知，他让弘农县给囚徒做棉衣，帮助囚徒御寒可以看出他十分有同情心，善良；从文中“县民防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛”可知，他让县民防广回家办理丧事，并主动承担责任可以看出他敢于承担责任；从文中“以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐”可知，皇帝赏赐

给他罪臣赃物，他不肯接受可以看出十分正直。【点睛】参考译文：钟离意字子阿，会稽山阴人。年青时做过郡府督邮。太守认为他很能干，就委任他管县里的事。钟离意奉诏指挥解送囚徒到河内，时值冬寒，囚徒患病不能行走。路过弘农县时，钟离意便传下文书让县里替囚徒制做衣服，县里不得已给囚徒制作了衣服，但上书朝廷奏明此事。钟离意也将全部情况上报，让皇帝了解（实情）。光武帝见到奏章后，将奏章给侯霸看，并说：“你任用的属下怎么如此尽心仁义呢？这个人的确是良吏！” 后来，钟离意被授职作丘县令。县民防广为父报仇，吃了官司。他的母亲病亡，防广哭泣不食。钟离意哀怜他，于是（打算）任凭防广归家，使他能为母亲办丧事。属下都规谏钟离意（认为不宜这样处理），钟离意说：“罪人是由我释放的，（此举合宜道义）不会连累你们。”于是就把防广放走了。防广安葬母亲后，果然回来坐牢。钟离意暗中将此事上报，使上司知道此事，防广最终被免除死罪。显宗即位，钟离意被征拜为尚书。这时交趾太守张恢，因贪赃千金，被追究押回京师伏法。（贪贿的）钱物等记录在案，（一并）没收，交予大司农。朝廷下诏将这些财物分赐给群臣。钟离意得到珠宝，将（珠宝）全部放到地上而不接受赏赐。显宗很奇怪，便问他这样做的原因，钟离意回答说：“我听说孔子忍耐着干渴，也不饮盗泉的水。这些贪赃受贿得到的宝物，（我）确实不敢接受。”显宗感叹道：“尚书的话真清正阿！”于是改变作法，赐给钟离意库钱三十万。（三）（8 分） 11. 阅读下面诗歌，回答问题。自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞① 长沙过贾谊宅刘长卿刘长卿汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。三年谪宦此栖迟，万古唯留楚客悲。汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。孤城背岭吹寒角，独戍临江夜泊寒。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！【注】①这首诗是诗人在唐肃宗至德年间任鄂岳转运使后，出巡到夏口（今湖北武昌）一带时所作。元中丞为诗人友人，当时被贬到岳阳。（1）两首诗的颔联都采用了哪种表现手法？请简要分析。（2）两首诗都写到了贾谊，第一首诗尾联运用此典故，抒发了作者怎样的情感？试结合诗句分析。【答案】（1）寓情于景。第一首诗颔联诗人眺望汉口，夕阳余辉反映，由近而远，联想到友人元中丞的住地洞庭湖畔的景象，营造出了一种惆怅的氛围，表达了对友人的牵挂思念之情。第二首诗颔联“秋草”“寒林”“人去”“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景象，在这

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