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2012年广西贵港市中考数学真题及答案.doc

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2012 年广西贵港市中考数学真题及答案 (本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间 120 分钟,赋分 120 分) 注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题都给出标号为 A、B、C、D 的四 个选项,其中只有一个是正确的,请考生用 2B 铅笔将答题卡上将选定的答案标号涂黑。 第Ⅰ卷(选择题,共 36 分) 1 C.- 2 1 D. 2 1.-2 的倒数是 A.-2 B.2 【考点】倒数. 【分析】根据倒数定义可知,-2 的倒数是- . 1 2 1 【解答】-2 的倒数是- 2 . 故选 C. 【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是: 倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0 没有倒数. 倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数. 2.计算(-2a)2-3a2 的结果是 A.-a2 B.a2 C.-5a2 D.5a2 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项. 【分析】首先利用积的乘方的性质求得(-2a)2=4a2,再合并同类项,即可求得答案. 【解答】(-2a)2-3a2=4a2-3a2=a2. 故选 B. 【点评】此题考查了积的乘方与合并同类项.此题难度不大,注意掌握指数与符号的变化是解此题 的关键. 3.在一次投掷实心球训练中,小丽同学 5 次投掷成绩(单位:m)为:6、8、9、8、9。则关于这 组数据的说法不正确...的是 A.极差是 3 B.平均数是 8 C.众数是 8 和 9 D.中位数是 9 【考点】极差;算术平均数;中位数;众数. 【分析】根据极差,中位数,平均数和众数的定义分别计算即可解答. 【解答】A.极差是 9-6=3,故此选项正确,不符合题意. B.平均数为(6+8+9+8+9)÷5=8,故此选项正确,不符合题意; C.∵8,9 各有 2 个,∴众数是 8 和 9,故此选项正确,不符合题意; D.从低到高排列后,为 6,8,8,9,9.中位数是 8,故此选项错误,符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查了统计知识中的极差,中位数,平均数和众数和平均数的定义,熟练掌握上述定 义的计算方法是解答本题的关键. 4.下列各点中在反比例函数 y= 6 的图像上的是 x A.(-2,-3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(6,-1) 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征. 【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征,只有 xy=6 才符合要求,进行验证即可.
6 【解答】根据反比例函数 y= x ,即可得出 xy=6,利用所给答案只有(-2)×(-3)=6, ∴只有 A 符合要求, 故选:D. 【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据 xy=6 直接判断是解题关键. 5.如果仅用一种多边形进行镶嵌,那么下列正多边形不能够...将平面密铺的是 A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形 【考点】平面镶嵌(密铺). 【专题】常规题型. 【分析】分别求出各个正多边形的每个内角的度数,再利用镶嵌应符合一个内角度数能整除 360° 即可作出判断. 【解答】A.正三角形的一个内角度数为 180°-360°÷3=60°,是 360°的约数,能镶嵌平面, 不符合题意; B.正四边形的一个内角度数为 180°-360°÷4=90°,是 360°的约数,能镶嵌平面, 不符合题意; C.正六边形的一个内角度数为 180°-360°÷6=120°,是 360°的约数,能镶嵌平面, 不符合题意; D.正八边形的一个内角度数为 180°-360°÷8=135°,不是 360°的约数,不能镶嵌 平面,符合题意; 故选 D. 【点评】本题考查平面密铺的问题,用到的知识点为:一种正多边形能镶嵌平面,这个正多边形的 一个内角的度数是 360°的约数;正多边形一个内角的度数=180°-360°÷边数. 6.如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图,则该几何体所用的正方形的个数是 A.2 B.3 C.4 D.5 左视图 主视图 第 6 题图 俯视图 【考点】由三视图判断几何体. 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 【解答】综合三视图可知,这个几何体的底层有 3 个小正方体,第二层有 1 个小正方体,因此搭成 这个几何体所用小正方体的个数是 3+1=4 个. 故选:C. 【点评】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面 的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答 案. 7.在平面直角坐标系 xOy中,已知点 A(2,1)和点 B(3,0),则 sin∠AOB 的值等于 A. 5 5 B. 5 2 C. 3 2 1 D. 2 【考点】锐角三角函数的定义;坐标与图形性质;勾股定理. 【专题】计算题. 【分析】过 A 作 AC⊥x轴于 C,利用 A 点坐标为(2,1)可得到 OC=2,AC=1,利用勾股定理可计 算出 OA,然后根据正弦的定义即可得到 sin∠AOB 的值. 【解答】如图,过 A 作 AC⊥x轴于 C,
∵A 点坐标为(2,1), ∴OC=2,AC=1, ∴OA= OC2+AC2= 5, ∴sin∠AOB= AC OA = 1 5 = 5 5 . 故选 A. y O A C B 第 7 题图 x 【点评】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一个锐角的正弦等于这个角的对边与斜边的比 值.也考查了点的坐标与勾股定理. 8.如图,已知直线 y1=x+m与 y2=kx-1 相交于点 P(-1,1),则关于 x的不等式 x+m>kx-1 的解集在数轴上表示正确的是 A. 0-1 B. 0-1 C. 0-1 D. 0-1 【考点】一次函数与一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集. 【分析】根据图象和交点坐标得出关于 x的不等式 x+m>kx-1 的解集是 x>-1,即可得出答案. 【解答】∵直线 y1=x+m与 y2=kx-1 相交于点 P(-1,1), ∴根据图象可知:关于 x的不等式 x+m>kx-1 的解集是 x>-1, 在数轴上表示为: 0-1 。 故选 B. 【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解 集,主要培养学生的观察图象的能力和理解能力. y1 y P O x y2 第 8 题图 9.从 2、-1、-2 三个数中任意选取一个作为直线 y=kx+1 中的 k 值,则所得的直线不经过...第三 象限的概率是: 1 A. 3 1 B. 2 C. 2 3 D.1 【考点】概率公式;一次函数图象与系数的关系. 【分析】由于 y=kx+1,所以当直线不经过第三象限时 k<0,由于一共有 3 个数,其中小于 0 的 数有 2 个,容易得出事件 A 的概率为 . 2 3 【解答】∵y=kx+1,当直线不经过第三象限时 k<0, 2 3 其中 3 个数中小于 0 的数有 2 个,因此概率为 . 故选 C. 【点评】本题考查一次函数的性质和等可能事件概率的计算.用到的知识点为:概率=所求情况数 与总情况数之比.当一次函数 y=kx+b不经过第三象限时 k<0. 10.如图,PA、PB 是⊙O 的切线,A、B 是切点,点 C 是劣弧 AB 上的一个动点,若∠P=40°,则∠ ACB 的度数是 A.80° C.120° B.110° 【考点】切线的性质;圆周角定理. 【专题】计算题. 【分析】连接 OA,OB,在优弧 AB 上任取一点 D(不与 A、B 重合),连接 BD,AD,如图所示,由 PA 与 PB 都为圆 O 的切线,利用切线的性质得到 OA 与 AP 垂直,OB 与 BP 垂直,在四边形 APOB 中,根据四边形的内角和求出∠AOB 的度数,再利用同弧所对的圆周角等于所对圆心 角的一半求出∠ADB 的度数,再根据圆内接四边形的对角互补即可求出∠ACB 的度数. D.140° 【解答】连接 OA,OB,在优弧 AB 上任取一点 D(不与 A、B 重合), 连接 BD,AD,如图所示: D O B C
∵PA、PB 是⊙O 的切线, ∴OA⊥AP,OB⊥BP, ∴∠OAP=∠OBP=90°,又∠P=40°, ∴∠AOB=360°-(∠OAP+∠OBP+∠P)=140°, ∵圆周角∠ADB 与圆心角∠AOB 都对弧 AB, ∴∠ADB= 1 ∠AOB=70°, 2 又∵四边形 ACBD 为圆内接四边形, ∴∠ADB+∠ACB=180°, 则∠ACB=110°. 故选 B。 【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,以及四边形的内角和,熟练 掌握切线的性质是解本题的关键. 11.如图,在直角梯形 ABCD 中,AD//BC,∠C=90°,AD=5,BC=9,以 A 为中心将腰 AB 顺时针 旋转 90°至 AE,连接 DE,则△ADE 的面积等于 A.10 B.11 C.12 D.13 【考点】全等三角形的判定与性质;直角梯形;旋转的性质. 【分析】过 A 作 AN⊥BC 于 N,过 E 作 EM⊥AD,交 DA 延长线于 M,得出四边形 ANCD 是矩形,推出 ∠DAN=90°=∠ANB=∠MAN,AD=NC=5,AN=CD,求出 BN=4,求出∠EAM=∠NAB,证 △EAM≌△BNA,求出 EM=BN=4,根据三角形的面积公式求出即可. 【解答】过 A 作 AN⊥BC 于 N,过 E 作 EM⊥AD,交 DA 延长线于 M, ∵AD∥BC,∠C=90°, ∴∠C=∠ADC=∠ANC=90°, ∴四边形 ANCD 是矩形, ∴∠DAN=90°=∠ANB=∠MAN,AD=NC=5,AN=CD, ∴BN=9-5=4, ∵∠M=∠EAB=∠MAN=∠ANB=90°, ∴∠EAM+∠BAM=90°,∠MAB+∠NAB=90°, ∴∠EAM=∠NAB, ∵在△EAM 和△BNA 中,∠M=∠ANB;∠EAM=∠BAN;AE=AB, ∴△EAM≌△BNA(AAS), ∴EM=BN=4, ∴△ADE 的面积是 1 2 1 ×AD×EM= 2 ×5×4=10. 故选 A. E M A B N 第 11 题图 D C 【点评】本题考查了矩形的性质和判定,三角形的面积,全等三角形的性质和判定,主要考查学生 运用定理和性质进行推理的能力,题目比较好,难度适中. 12.如图,在菱形 ABCD 中,AB=BD,点 E、F 分别在 BC、CD 上,且 BE=CF,连接 BF、DE 交于点 M, 延长 DE 到 H 使 DE=BM,连接 AM、AH。则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°; ③△AMH 是等边三角形;④S 四边形 ABMD= 3 4 AM2。其中正确结论的个数是 A.1 B.2 D.4 【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质. 【分析】根据菱形的四条边都相等,先判定△ABD 是等边三角形,再根据菱形的性质可得∠BDF= C.3 ∠C=60°,再求出 DF=CE,然后利用“边角边”即可证明△BDF≌△DCE,从而判定①正确; 根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠EDC,然后利用三角形的一个外角等于与它不相 邻的两个内角的和可以求出∠DMF=∠BDC=60°,再根据平角等于 180°即可求出∠BMD
=120°,从而判定②正确;根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及 平行线的性质求出∠ABM=∠ADH,再利用“边角边”证明△ABM 和△ADH 全等,根据全等 三角形对应边相等可得 AH=AM,对应角相等可得∠BAM=∠DAH,然后求出∠MAH=∠BAD =60°,从而判定出△AMH 是等边三角形,判定出③正确;根据全等三角形的面积相等可 得△AMH 的面积等于四边形 ABMD 的面积,然后判定出④错误. 【解答】在菱形 ABCD 中,∵AB=BD, ∴AB=BD=AD, ∴△ABD 是等边三角形, ∴根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°, ∵BE=CF, ∴BC-BE=CD-CF, 即 CE=DF, 在△BDF 和△DCE 中,CE=DF;∠BDF=∠C=60°;BD=CD, ∴△BDF≌△DCE(SAS),故①小题正确; ∴∠DBF=∠EDC, ∵∠DMF=∠DBF+∠BDE=∠EDC+∠BDE=∠BDC=60°, ∴∠BMD=180°-∠DMF=180°-60°=120°,故②小题正确; ∵∠DEB=∠EDC+∠C=∠EDC+60°,∠ABM=∠ABD+∠DBF=∠DBF+60°, ∴∠DEB=∠ABM, 又∵AD∥BC, ∴∠ADH=∠DEB, ∴∠ADH=∠ABM, 在△ABM 和△ADH 中,AB=AD;∠ADH=∠ABM;DH=BM, ∴△ABM≌△ADH(SAS), ∴AH=AM,∠BAM=∠DAH, ∴∠MAH=∠MAD+∠DAH=∠MAD+∠BAM=∠BAD=60°, ∴△AMH 是等边三角形,故③小题正确; ∵△ABM≌△ADH, ∴△AMH 的面积等于四边形 ABMD 的面积, 1 又∵△AMH 的面积= 2 AM· 3 2 AM= 3 AM2, 4 ∴S 四边形 ABMD= 3 4 AM2,S 四边形 ABCD≠S 四边形 ABMD,故④小题错误, 综上所述,正确的是①②③共 3 个. 故选 C. 【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,题目较为 复杂,特别是图形的识别有难度,从图形中准确确定出全等三角形并找出全等的条件是解 题的关键. 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分) 第Ⅱ卷(非选择题,共 84 分) 13.若 x-1在实数范围内有意义,则 x的取值范围是___________。 【答案】x≥1。 【考点】二次根式有意义的条件. 【专题】存在型. 【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于 x的不等式,求出 x的取值范围即可. 【解答】∵ x-1在实数范围内有意义, ∴x-1≥0,
解得 x≥1. 故答案为:x≥1. 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于 0. 14. 我国 “ 神 舟八 号 ”飞 船在 太 空上 飞 行约 11000000 千 米, 用 科学 计 数法 表 示 11000000 为 ___________。 【答案】1.1×107。 【考点】科学记数法—表示较大的数. 【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数.确定 n的值时,要 看把原数变成 a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数 绝对值>1 时,n是正数;当原数的绝对值<1 时,n是负数. 【解答】将 11000000 用科学记数法表示为:1.1×107. 故答案为:1.1×107. 【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a| <10,n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值. 15.如图所示,直线 a//b,∠1=130°,∠2=70°,则∠3 的度数是___________。 【答案】60°。 【考点】平行线的性质;三角形的外角性质. 【分析】利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3 的同位角的度数,再根据 两直线平行,同位角相等即可求解. 【解答】如图,∵∠1=130°,∠2=70°, ∴∠4=∠1-∠2=130°-70°=60°, ∵a∥b, ∴∠3=∠4=60°. 故答案为:60°. a b 4 2 1 3 第 15 题图 【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,准 确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键. 16.如图,在△ABC 中,∠A=50°,BC=6,以 BC 为直径的半圆 O 与 AB、AC 分别交于点 D、E,则 图中阴影部分的面积之和等于___________(结果保留π)。 【答案】 5 π. 2 【考点】扇形面积的计算;三角形内角和定理. 【分析】根据三角形内角和定理得到∠B+∠C=180°-∠A=130°,利用半径相等得到 OB=OD, OC=OE,则∠B=∠ODB,∠C=∠OEC,再根据三角形内角和定理得到∠BOD=180°-2∠B, ∠COE= 180° - 2∠C, 则 ∠BOD+ ∠COE= 360° - 2(∠B+ ∠C)= 360° - 2× 130° = 100°,图中阴影部分由两个扇形组成,它们的圆心角的和为 100°,半径为 3,然后根据 扇形的面积公式计算即可. 【解答】∵∠A=50°, ∴∠B+∠C=180°-∠A=130°, 而 OB=OD,OC=OE, ∴∠B=∠ODB,∠C=∠OEC, ∴∠BOD=180°-2∠B,∠COE=180°-2∠C, ∴∠BOD+∠COE=360°-2(∠B+∠C) =360°-2×130°=100°, 1 而 OB= 2 BC=3, A D E B O 第 16 题图 C ∴S 阴影部分= 100·π·32 5 = π. 2 360
故答案为 5 π. 2 【点评】本题考查了扇形面积的计算:扇形的面积= (n为圆心角的度数,R 为半径).也 n·π·R2 360 考查了三角形内角和定理. 17.如图,MN 为⊙O 的直径,A、B 是 O 上的两点,过 A 作 AC⊥MN 于点 C,过 B 作 BD⊥MN 于点 D,P 为 DC 上的任意一点,若 MN=20,AC=8,BD=6,则 PA+PB 的最小值是___________。 【答案】14 2。 【考点】轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理. 【专题】探究型. 【分析】先由 MN=20 求出⊙O 的半径,再连接 OA、OB,由勾股定理得出 OD、OC 的长,作点 B 关于 MN 的对称点 B′,连接 AB′,则 AB′即为 PA+PB 的最小值,B′D=BD=6,过点 B′作 AC 的垂线,交 AC 的延长线于点 E,在 Rt△AB′E 中利用勾股定理即可求出 AB′的值. 【解答】∵MN=20, B A D P O C M ∴⊙O 的半径=10, 连接 OA、OB, 在 Rt△OBD 中,OB=10,BD=6, ∴OD= OB2-BD2= 102-62=8; 同理,在 Rt△AOC 中,OA=10,AC=8, ∴OC= OA2-AC2= 102-82=6, ∴CD=8+6=14, 作点 B 关于 MN 的对称点 B′,连接 AB′,则 AB′即为 PA+PB 的最小值,B′D=BD=6, 过点 B′作 AC 的垂线,交 AC 的延长线于点 E, 在 Rt△AB′E 中, ∵AE=AC+CE=8+6=14,B′E=CD=14, ∴AB′= AE2+B′E2= 142+142=14 2. 故答案为:14 2. E 第 17 题图 B′ N 【点评】本题考查的是轴对称-最短路线问题、垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造 出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键. 18.若直线 y=m(m为常数)与函数 y= x2(x≤2) 4 (x>2) 的图像恒有三个不同的交点,则常数 m的取值 x 范围是___________。 【答案】0<m<2. 【考点】二次函数的图象;反比例函数的图象. 【专题】图表型. 【分析】首先作出分段函数 y= x2(x≤2) 4 (x>2) 的图象,根据函数的图象即可确定 m的取值范围. x 【解答】分段函数 y= x2(x≤2) 4 (x>2) 的图象如右图所示: x 故要使直线 y=m(m为常数)与函数 y= x2(x≤2) 4 (x>2) 的 x 图象恒有三个不同的交点,常数 m的取值范围为 0<m< 2, 第 18 题图
故答案为:0<m<2. 【点评】本题考查了二次函数的图象及反比例函数的图象,首先作出分段函数的图象是解决本题的 关键,采用数形结合的方法确定答案是数学上常用的方法之一. 三、解答题(本大题共 8 小题,满分 72 分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。) 19.(本题满分 10 分,每小题 5 分) 1 (1)计算:|- 3|+2-1+ 2 4 2 (2)解分式方程: x+1 x2-1 (π- 3)0-tan60°; + =1。 【考点】解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值. 【分析】(1)由绝对值的性质、负指数幂的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值,即可 将原式化简为 3+ 1 + 2 1 2 ×1- 3,继而求得答案; (2)观察可得最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化 为整式方程求解. 1 【解答】(1)原式= 3+ 2 1 + 2 ×1- 3=1; (2)方程的两边同乘(x+1)(x-1),得 2(x-1)+4=x2-1, 即 x2-2x-3=0, (x-3)(x+1)=0, 解得 x1=3,x2=-1, 检验:把 x=3 代入(x+1)(x-1)=8≠0,即 x=3 是原分式方程的解, 把 x=-1 代入(x+1)(x-1)=0,即 x=-1 不是原分式方程的解, 则原方程的解为:x=3. 【点评】此题考查了实数的混合运算与分式方程的解法.此题难度不大,但注意掌握绝对值的性质、 负指数幂的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值,注意解分式方程一定要验根. 20.(本题满分 5 分)如图,已知△ABC,且∠ACB=90°。 (1)请用直尺和圆规按要求作图(保留作图痕迹,不写作法和证明); C ①以点 A 为圆心,BC 边的长为半径作⊙A; ②以点 B 为顶点,在 AB 边的下方作∠ABD=∠BAC. (2)请判断直线 BD 与⊙A 的位置关系(不必证明). 【考点】作图—复杂作图;直线与圆的位置关系. 【专题】作图题. 【分析】(1)①以点 A 为圆心,以 BC 的长度为半径画圆即可; A B 第 20 题图 ②以点 A 为圆心,以任意长为半径画弧,与边 AB、AC 相交于两点 E、F,再以点 B 为 圆心,以同等长度为半径画弧,与 AB 相交于一点 M,再以点 M 为圆心,以 EF 长度为 半径画弧,与前弧相交于点 N,作射线 BN 即可得到∠ABD; (2)根据内错角相等,两直线平行可得 AC∥BD,再根据平行线间的距离相等可得点 A 到 BD 的距离等于 BC 的长度,然后根据直线与圆的位置关系判断直线 BD 与⊙A 相切. 【解答】(1)如右图所示; (2)直线 BD 与⊙A 相切. ∵∠ABD=∠BAC, ∴AC∥BD, ∵∠ACB=90°,⊙A 的半径等于 BC, ∴点 A 到直线 BD 的距离等于 BC, ∴直线 BD 与⊙A 相切. A F E C B M N D 第 20 题图
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