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2022-2023学年天津市滨海新区八年级下学期期末语文试题及答案.doc

发布时间：2023-10-13 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.11M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年天津市滨海新区八年级下学期期末语文试题及答案 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第 4 页，第Ⅱ卷为第 5 页至第 8 页。试卷 满分 120 分。考试时间 120 分钟。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用 2B 铅笔把“答题纸”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共 11 题，共 28 分。 一、（本大题共 11 小题，共 28 分。第 1-4、6 小题，每题 2 分；第 5、7 -11 小题，每题 3 分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 亢．奋（kànɡ） 寒噤．（jìn） 老妪．（yù） 挑拨离间．（jiān） B. 斡．旋（wò） C.连翘．（qiào） 驰骋．（chěnɡ） 萦．绕（yínɡ） 怒不可遏．（è） 绚．丽（xuàn） 城阙．（quē） 语重．心长（chónɡ） D. 帷．幕(wéi) 俨．然（yán） 抉择．（zé） 拾．级而上（shí） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.挑拨离间．（jiān）——jiàn； C.连翘．（qiào）——qiáo，城阙．（quē）——què，语重．心长（chónɡ）——zhòng； D.俨．然（yán）——yǎn，拾．级而上（shí）——shè； 故选 B。 2. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 春天翩翩赴约，大地渐渐苏醒，各种花讯，桃花、杏花、梨花竞相开放，向人们春的消息。成群的蜜 蜂闻香而来，围绕着花蕊忙碌；人们脱去冬天的，感觉精神一下子提振了许多，透过眼前希望的花海，仿 佛看到了秋天的丰收景象。 A. 接踵而至 报告 装束 B. 浩如烟海 报告 粉饰 C. 接踵而至 通告 粉饰 D. 浩如烟海 通告 装束 【答案】A 【解析】 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【详解】考查词义的辨析。 第一空，接踵而至：后头的人脚尖接着前头人的脚跟，一个跟着一个来到。比喻来者很多，络绎不绝； 浩如烟海：广大繁多如茫茫大海。多指书籍、文献等数量多，极其丰富； 结合语段中“各种花讯”“桃花、杏花、梨花竞相开放”的内容可知，应填“接踵而至”； 第二空，报告：是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述； 通告：普遍地通知； 结合语段内容可知，这里用拟人的手法来表述春天的到来，所以应填“报告”； 第三空，装束：指整理行装；穿著打扮； 粉饰：本意是涂饰表面；引申为：刻意地掩盖或美化事物的缺点和纰漏，用歪理邪说来掩饰事物的真相。 通常指不客观不公正的言论； 结合语段内容可知，应填“装束”； 故选 A。 3. 下面一段话选自某班的《班级日志》，其中表述有语病．．．的一句是（ ） ①我们班负责本周的校园执勤工作，大家深感责任重大。②每天，只要广播声一响起，我们就按时到 岗，各司其职。③一周下来，我们班取得了“优秀执勤班级”，这完全是因为所有同学共同努力的原因。 ④通过执勤，我们的协调、沟通、管理能力得到了很大的提升。 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 A. 第①句 【答案】C 【解析】 【详解】病句的辨析与修改。 结合第③句“一周下来，我们班取得了‘优秀执勤班级’，这完全是因为所有同学共同努力的原因”可知， 这里的病因是句式杂糅，“因为……的原因”杂糅，应去掉“因为”或“的原因”； 故选 C。 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “百善孝为先”，中国传统节日中多有推崇孝□实践孝的内容。在中国人的心目中，孝不仅仅是对父 母的尽心奉养。人们不禁要问：怎么做才算得上“孝”呢□ “生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”， 这是孔子在□论语□中的阐发。“祭之以礼”主要在传统节日进行，清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核 心；春节、冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。 A. ， ？ “ ” C. 、 ， “ ” B. 、 ？ 《 》 D. ， ， 《 》 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【答案】B 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 第一空：结合“中国传统节日中多有推崇孝”“实践孝的内容”可知，这里的“推崇孝”和“实践孝”是 并列关系的短语，它们中间应填顿号； 第二空：结合“怎么做才算得上‘孝’呢”中的“怎么……呢”可知，这是疑问句，因此这里应填问号； 第三、四空：“论语”是书籍名称，因此这里要用书名号； 故选 B。 5. 下面对《关雎》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（ ） 关 雎 《诗经》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 A. 这首诗以雎鸠鸟和鸣起兴，引出美丽贤淑的好姑娘，也写出了男主人公对她的爱慕。 B. 诗歌通过“流之”“采之”“芼之”等一系列娴熟的动作，意在表现女子勤劳的品质。 C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”真实地描写了男青年与女子的热恋时光以及最终举行婚礼的欢乐场面。 D. 本诗运用双声词、叠韵词，并且采用了重章叠句形式，增强了诗歌的音乐感、节奏感，读起来琅琅上口。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 C.有误。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”虚写男青年与女子的热恋时光与举行婚礼的欢乐场面，是男青年想象 的场景； 故选 C。 阅读下面短文，回答问题。 植物也“聊天” ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调一下关系，避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速 地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长…… 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去很安静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它 们的世界很“热闹”呢。 ③研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可 以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。我们以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为 例，来看它们是怎么交流的。 ④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，附近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯 影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益 微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。 ⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证 明，将原本长势一般的胡椒栽种到罗勒（一种香草）附近，胡椒就会变得枝叶繁茂。即使用塑料布把二者 隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发挥作用。英国研究人员发现，花朵能发出微弱的 电信号，表示已经被采过蜜了。 ⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当 昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增 强抗虫力。 ⑦除了进行交流，植物还能通过感知“邻居”发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的 不同植物达到一定的密度，威胁自己的水分和养分吸收，它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长，就像 是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，根系会尽 量小心翼翼地避开彼此，最大程度减少竞争；非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深， 极力．．侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相 应的辨识能力，对内相互协调，对外扩张领土。 ⑧科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加 植物产量，促进农业生产。 6. 下面对文章内容的理解不恰当．．．的一项是（ ） A. 本文为一篇事理性的说明文，与《大自然的语言》一样，但是两者的说明对象不同。 B. 文章的标题，采用了拟人的手法，容易引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。 C. 植物之间进行交流，有三种形式：释放化学物质、发送物理信号和通过第三方帮助。 D. 科学家正试图通过和植物互动“聊天”，从而破译其语言，以促进农业更好地发展。 7. 下面对文中第⑤段使用的说明方法判断正确的一项是（ ） A. 举例子 打比方 B. 作比较 打比方 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    C. 举例子 作比较 D. 作比较 列数字 8. 下面对本文的理解分析，最恰当的一项是（ ） A. 文章以人类之间的交往行为开头，与本文的说明对象“植物聊天”没有任何关联。 B. 文章的③④⑤⑥段之间构成总分关系，其中第③段为“总”，其余三段是“分”。 C. 第⑦段中“极力”一词，表明非亲非故的水稻之间激烈的竞争关系，语言准确。 D. 本文采用了时间顺序结构全文，围绕说明对象不枝不蔓，自然行文，浑然一体。 【答案】6. D 7. C 8. C 【解析】 【6 题详解】 本题考查文章内容理解。 D.根据结尾段“科学家通过关注植物的 ．．．．．‘．聊天．．’．”可知，本项“科学家正试图通过和植物互动 ．．．．．‘．聊天．．’．” 有误； 故选 D。 【7 题详解】 本题考查说明方法。 根据第⑤段中的“澳大利亚生物学家的实验证明”可知，本段列举了澳大利亚生物学家所做实验，运用了 举例子的说明方法；“将原本长势一般的胡椒栽种到罗勒（一种香草）附近，胡椒就会变得枝叶繁茂。即 使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发挥作用”，将有无塑料布隔开 的的胡椒与罗勒的长势进行比较，运用了作比较的说明方法； 故选 C。 【8 题详解】 本题考查文章内容理解。 A.有误；根据首段“遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调一下关系，避免‘窝里斗’；遇到竞争 对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长……”，第②段“你能想象吗？做出这些反应的是平 时看上去很安静的植物。在看不见的地下，植物也‘聊天’，它们的世界很‘热闹’呢”可知，本文首段 以人类之间的交往行为开头，引出接下来本文的说明对象“植物聊天”，前后内容联系紧密； B.有误；根据③段“研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流”，④段“木薯先从根部 向土壤中释放出氰化物，附近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯……乙烯还能聚集土壤中的有 益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量”， 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ⑤段“此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流”，⑥段“不同植物甚至可以 在第三方的帮助下进行交流”可知，文章的③到⑥段之间为并列关系，具体说明了植物“交流”的方法， 不是“总分关系”； D.文章按照逻辑顺序，主要说明了植物“聊天”的多种方式以及研究植物“聊天”的意义；选项“本文采 用了时间．．顺序结构全文”有误； 故选 C。 阅读文言文《虽有嘉肴》《大道之行》，完成下面小题。 虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知 不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 大道之行也 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所 用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力 恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 9. 下面各组句子中加点字的意义、用法相同的一项是（ ） A. ①其．此之谓乎 B. ①教学相．长 ②不独子其．子 ②伯乐相．马 C. ①力恶其不出于．身也 ②指通豫南，达于．汉阴 D. ①故．外户而不闭 ②故．虽有名马 10. 下面句子中，加点词语不属于．．．通假字的一项是（ ） A. 然后能自反．也 B. 学．学半 C. 选贤与．能 D. 矜．、寡、孤、独、废疾者皆有所养 11. 下面对两则短文的理解和分析，不正确．．．的一项是（ ） A. 两则短文都选自《礼记》，前者论述了教育问题；后者则是孔子在与弟子的交谈中阐发儒家的社会理想。 B. 《虽有嘉肴》开头提出中心论点“虽有嘉肴，弗食，不知其旨”，然后由学与教的关系，论述“教学相 长”的道理。 C. 《大道之行也》中所说的“大同”社会，其核心为“天下为公”，是孔子对美好社会的憧憬，而这在当 时是不可能实现的。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    D. 在语言表达方面，两则短文共同点是多运用对偶句，造成铺排的表达效果，增强了文章的气势。 【答案】9. D 10. A 11. B 【解析】 【9 题详解】 本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 A.语气副词，表示推测／代词，他的； B.副词，相互／动词，察看，仔细看； C.介词，自／到； D.连词，所以／连词，所以； 故选 D。 【10 题详解】 此题考查通假字。 B.第一个“学”同“敩”，教导； C.“与”同“举”，推举； D.“矜”同“鳏”，老而无妻。 故选 A。 【11 题详解】 此题考查内容理解。 B.《虽有嘉肴》的中心论点是“教学相长”，作者用类比的方法切人话题，先以“嘉肴”为喻，指出“弗 食，不知其旨”，自然引出“虽有至道，弗学，不知其善”的道理；然后，再对举“学”与“教”所产生 的“知不足”和“知困”两种情境，并进一步解释，将论述引向深人，得出“教学相长”的结论；最后引 用《尚书·说命》中的话印证观点。由此可知，此项“开头提出中心论点‘虽有嘉肴，弗食，不知其旨’” 有误。 故选 B。 【点睛】参考译文： 《虽有嘉肴》：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，不学习，就 不知道它的好处。所以学习以后才知道自己的不足，教人以后才知道自己有困惑的地方。知道自己的不足， 这样以后能够反省自己；知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相推动，互相 促进的。《兑命》上说：“教别人，占自己学习的一半。”大概说的就是这个道理吧？ 《大道之行也》：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来（给大家办 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能 终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、 老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。财物，厌恶把它扔在地上，但（之 所以厌恶）不一定是因为想要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了 自己的私利。这样一来，图谋之心闭塞而不会兴起，不会有人盗窃财物和兴兵作乱，所以（家家户户）门 从外面带上，而不从里面闩上，这就叫做“大同”社会。 第 II 卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。 2．本卷共 13 题，共 92 分。 二、（本大题共 1 小题，共 7 分） 12. 请将下面古诗文语句补充完整。 （1）海内存知己，_____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）浮云游子意，_____________________。（李白《送友人》） （3）_________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）潭西南而望，_________________，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） （5）拣尽寒枝不肯栖，___________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （6）庄子在《北冥有鱼》》中，展开丰富的想象，在读者面前展现了一个伟岸且强大的“鹏”的形象：“鹏 之背，_____________________；怒而飞， _____________________”。 【答案】 ①. 天涯若比邻 ②. 落日故人情 ③. 安得广厦千万间 ④. 斗折蛇行 ⑤. 寂 寞沙洲冷 ⑥. 不知其几千里也 ⑦. 其翼若垂天之云 【解析】 【详解】此题考查名句名篇默写。 “涯”“落”“厦”“行”“洲”“翼”“垂”是此题中的易错字，作答时要注意字形。 三、（本大题共 3 小题，共 7 分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 杨业，并州太原人。业练习攻战，以骁勇闻，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。雍熙三年， 大兵北征。代①北苦寒，士卒多服毡罽②，业但挟纩③，露坐治军事，傍不设火。侍者殆④僵仆而业怡然无寒 学科 网（北 京）股 份有限 公司
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