2020-2021 学年江苏省扬州市仪征市九年级上学期化学期末
试题及答案
可能用到的相对原子质量:
H:1
C:12
N:14
O:16
Ca:40
Fe:56
Zn:65
选择题
一、单项选择题:本题包括 15 小题,每小题 2 分,共计 30 分。每小题只有一个选项符合题
意。
1. 2020 年世界环境日中国主题:“美丽中国,我是行动者”,以下行动不符合这一主题的
是
A. 推广一次性餐具,防止交叉感染
B. 双面使用纸张,节约森林资源
C. 重复使用购物袋,减缓“白色污染”
D. 积极参加植树活动,绿化环境
【答案】A
【解析】
【详解】A、推广一次性餐具,会造成“白色污染”,造成资源浪费,符合题意;
B、双面使用纸张,节约森林资源,符合“美丽中国,我是行动者”这一主题,不符合题意;
C、重复使用购物袋,可以减缓“白色污染”,保护环境,符合“美丽中国,我是行动者”
这一主题,不符合题意;
D、积极参加植树活动,绿化环境,可以改善空气质量,符合“美丽中国,我是行动者”这
一主题,不符合题意。
故选 A。
2. 科学勘测结果表明,在秦始皇陵的地宫之中有水银存在且储藏量庞大。水银的化学符号
为
A. H2O
【答案】D
【解析】
B. Ag
C. H2O·Ag
D. Hg
【详解】H2O 为水的化学符号,Ag 为银的化学符号,Hg 为水银既汞的化学符号,故该题选 D。
3. 下列操作不能得到溶液的是
A. 碘加入酒精中
C. 水加入植物油中
B. 酒精加入水中
D. 植物油加入汽油中
【答案】C
【解析】
【详解】A、碘能溶于酒精形成均一、稳定的溶液,不符合题意;
B、酒精能与水以任意比例互溶,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;
C、植物油不溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里,形成乳浊液,符合题意;
D、植物油能溶于汽油形成均一、稳定的溶液,不符合题意。
故选 C。
4. 下列物质由离子构成的是
B. 氯化钠
C. 金刚石
D. 氮气
A. 水
【答案】B
【解析】
【分析】
金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的
非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般
是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。
【详解】A、水是由水分子构成的,故选项错误;
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确;
C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;
D、氮气属于非金属单质,是由氮气分子直接构成的,故选项错误。
故选 B。
5. 2022 年底,扬州市将基本建成生活垃圾分类处理体系。废旧报纸应投入
A. 可回收物
B. 厨余垃圾
C. 有毒垃圾
D. 其他垃圾
【答案】A
【解析】
【详解】废纸是可再利用的资源,回收废纸既能保护环境,又能节约资源,属于可回收垃圾。
故选 A。
6. 下列过程涉及化学变化的是
A. 食盐溶于水
C. 水蒸气液化
【答案】D
【解析】
B. 分离液态空气制氧气
D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液
【详解】A、食盐溶于水,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;
B、分离液态空气制氧气,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;
C、水蒸气液化,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;
D、二氧化碳通入紫色的石蕊试液中过程中有新物质碳酸生成,属于化学变化,故选项正确。
故选 D。
7. 高铁酸钾(K2FeO 4)是一种高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价为 ( )
B. +2
C. +3
D. +6
A. 0
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据化合物中元素的正负化合价的代数和为零计算,设高铁酸钾中铁元素的化合价
为 x,则(+1)×2+x+(-2)×4=0;解得 x =+6 价;
故选 D。
8. 下列物质属于合金的是
A. 镁条
B. 四氧化三铁
C. 不锈钢
D. 铜粉和
铁粉的混合物
【答案】C
【解析】
【详解】A、镁单质属于纯净物,不属于合金,故错误;
B、四氧化三铁是由铁和氧组成的化合物,而不是混合物,不属于合金,故错误;
C、不锈钢是铁的合金,属于合金,故正确;
D、铜粉和铁粉的混合物没有加热熔合,不属于合金,故错误。
故选 C。
9. 潜艇供氧的一种反应原理为
2X 2CO 2Na CO O
,其中 X 的化学式是( )
2
2
3
2
B. Na2O
C. Na2O2
D. NaOH
A. Na
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据反应前后原子的种类、数目均不变,反应前碳原子个数为 2,氧原子个数为 4;
反应后钠原子个数为 4,碳原子个数为 2,氧原子个数为 8,由于 X 前的化学计量数是 2,则
X 的化学式是 Na2O2,故选 C
10. 实验室中用氯化钠固体配制 50 g 溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液,下列仪器中不需要
的是
A. 蒸发皿
【答案】A
【解析】
B. 玻璃棒
C. 烧杯
D. 量筒
【详解】A、配制溶液的过程中,不需要使用蒸发皿,故选项正确;
B、配制溶液的过程中,玻璃棒用于完成搅拌操作,故选项错误;
C、配制溶液的过程中,烧杯用于完成溶解操作,故选项错误;
D、配制溶液的过程中,量筒用于准确量取水,故选项错误。
故选 A。
11. 下列有关实验操作或实验现象描述正确的是
A. 采用点燃法除去 CO2 中混有的 CO
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C. 10.0mL 酒精与 10.0mL 蒸馏水混合后的体积为 20.0mL
D. 把铁棒插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,
不符合题意;
B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,符合题意;
C、10.0mL 酒精与 10.0mL 蒸馏水混合后的体积小于 20.0mL,因为分子之间存在间隔,不符
合题意;
D、把铁棒插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,
不符合题意。
故选 B。
12. 下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是
A. 房屋失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点
B. 室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火
C. 汽油加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火,防止发生爆炸
D. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是将可燃物与火隔离
【答案】A
【解析】
【详解】A、房屋失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物温度到着火点以下,着火点是
一个定值,不能被降低,错误;
B、室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火,正确;
C、汽油加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火,防止发生爆炸,正确;
D、为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是将可燃物与火隔离破坏燃烧的条件,正确;
故选 A。
13. 下列实验方案能达到实验目的的是
A. 用过滤法分离食盐和蔗糖
B. 用食盐水除去铁表面的铁锈
C. 用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
D. 用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮
气
【答案】C
【解析】
【详解】A、过滤适用于将难溶性固体与液体分离,食盐和蔗糖都易溶于水,不能用过滤法
分离,选项错误;
B、不能用食盐水除去铁表面的铁锈因氯化钠和铁锈的主要成分氧化铁不反应,选项错误;
C、可用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体,因氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升
高,而硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,选项正确;
D、不能用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气,因氮气和二氧化碳都不可燃不助燃,使燃着的
木条熄灭,选项错误。
故选 C。
14. “绿杨春”茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,化学式为 C76H52O46,
下列说法正确的是
A. 单宁酸属于氧化物
B. 单宁酸中碳、氢、氧原子质量比 为 38︰26︰23
C. 单宁酸中有 174 个原子
D. 单宁酸中氧元素质量分数大于氢元素的质量分数
【答案】D
【解析】
【详解】A、由化学式可知,单宁酸是由 C、H、O 三种元素组成,不属于氧化物,不符合题
意;
B、单宁酸中碳、氢、氧原子质量比为:(12×76):52:(16×46)=228:13:184,不符合题
意;
C、单宁酸是由单宁酸分子构成,每个单宁酸分子是由 76 个碳原子、52 个氢原子、46 个氧
原子共 174 个原子构成,不符合题意;
D、单宁酸中碳、氢、氧原子质量比为:(12×76):52:(16×46)=228:13:184,故单宁酸
中氧元素质量分数大于氢元素的质量分数,符合题意。
故选 D。
15. 下图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的
是
A. 该反应基本类型为置换反应
B. 反应前后元素的化合价都不发生
改变
C. 反应前后原子、分子个数均不变
D. 参加反应的 X、Y 的质量比为 3:4
【答案】A
【解析】
【分析】
由图示可知,该反应是碳和氨气在高温催化剂作用下生成氮气和甲烷的反应,反应方程式为
3C+4NH3
催化剂
高温
2N2+3CH4。
【详解】A、该反应是一种单质和化合物生成另一种单质和化合物,所以该反应基本类型属
于置换反应,正确;
B、反应前碳和氮元素化合价分别为 0、-3,反应后碳和氮元素化合价分别为-4、0,元素的
化合价有发生改变,错误;
C、由化学方程式可知,反应前后原子的数目不变,分子的数目改变,错误;
D、参加反应的 C、NH3 的质量比为(12×3):(17×4)=9:17,错误;
故选 A。
二、不定项选择题:本题包括 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。每小题只有一个或两个选项
符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为 0 分;若正确答案包括两个选项,
只选一个且正确的得 1 分,选两个且都正确的得 2 分,但只要选错一个,该小题就为 0 分。
16. 实验课上,同学们设计了如下四个实验装置,其中能达到目的是
A. 检查装置气密性
B. 白磷在水中燃烧
C. 测定空气中氧气含量
D. 探究铁生锈条件
【答案】AC
【解析】
【详解】A、该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增
大压强变小,若气密性良好则可以看到长导管的下端会产生气泡,该选项能达到实验目的;
B、没有利用止水夹夹住橡皮管,红磷燃烧放热,导致部分气体受热膨胀逸出,不能测定氧
气含量,该选项不能达到实验目的;
C、把水推入集气瓶,氧气通过导管和白磷接触,温度达到白磷的着火点,白磷燃烧,该选
项能够达到实验目的;
D、两支试管中的铁钉均不生锈,不能探究铁生锈的条件,故选项不能达到实验目的。
故选 AC。
17. 下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A. 石墨做电池电极—导电性
B. 氧气用于炼钢—可燃性
C. 金刚石切割玻璃—硬度大