2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc

发布时间：2024-04-01 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.09M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第2页.jpg

第2页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第3页.jpg

第3页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第4页.jpg

第4页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第5页.jpg

第5页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第6页.jpg

第6页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第7页.jpg

第7页 / 共17页

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc.pdf-第8页.jpg

第8页 / 共17页

文本预览

2022-2023 学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案一、积累与运用（15 分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）嘻．戏（xī）箴．言（zhēn）豢．养（huàn）恪．守（kè）星宿．（xiù）聒．噪（guā）渺茫．（máng）褴．褛（lán）间．不容发（jiàn）郑重其事．（shì）言不及意．（yì）不言而喻．（yù） A. 广袤．（mào） B. 坍塌．（tā） C. 隔膜．（mé） D. 妖娆．（ráo）【答案】D 【解析】【详解】本题考查字音、字形辨析。 A.嘻戏——嬉戏，间．不容发（jiàn）——jiān； B.聒．噪（guā）——guō； C.隔膜．（mé）——mó，言不及意——言不及义；故选 D。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）经典之所以成为经典，必定具有_____的价值特质。我们在通过品读红色经典开展学习教育时，_____要保持对红色经典的敬畏之心，尊重历史、敬重经典，也要结合当代青年的认知习惯、接受方式和审美诉求解读好红色经典，用当代青年_____的方式讲好红色故事，紧贴新形势、新使命、新任务，_____好蕴含其中的精神价值，让红色经典更富时代气息，让英雄人物更加生动鲜活。 A. 历久弥新既喜闻乐见诠释释 B. 历久弥新不仅耳熟能详诠 C. 历久弥坚既耳熟能详解释 D. 历久弥坚不仅喜闻乐见解释【答案】A 【解析】【详解】本题考查词语运用。第一空：“历久弥新”经过长久的时间，不但没有衰败、陈旧，反而更新、更好。是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。“历久弥坚”经历时间越长久，越显得坚定不移。与语境中的“经典”相应，故选“历久弥新”；第二空：“既……也……”是并列关系的关联词。“不仅……也……”是递进关系的关联词。根“尊重历史、敬重经典”“解读好红色经典”，可知用“既……也……”更合适；

第三空：“喜闻乐见”意思是喜欢听，乐意看。形容很受欢迎。“耳熟能详”听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。与语境中的“当代青年的方式”相应，故选“喜闻乐见”；第四空：“诠释”和“解释”两者都有“解释”的意思。前者还有“说明”的意思，与语境中“精神价值”相应，故选“诠释”；故选 A。 3. 下列各项中分析正确的一项是（） ①“书籍是最有耐心．．和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦．．．．．．的时刻，它都不会抛弃你。”②英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读。③数字时代，电子书、有声书．．．．．．．、方兴未艾，阅读方式在人们的不断创新中更加多样．．。④只要人类依然抱有探究世界的渴望存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就在那里。⑤鼓励人们爱读书、多读书、读好书，是涵养文化、培育文明的一种努力，这种做法怎能不是人类社会不向前发展的动力。 A. “耐心”“多样”是形容词，“任何”是代词，“艰难困苦”是并列短语，“探究世界的渴望”是动宾短语。 B. 第②句“英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读。”这个句子中，“英国作家史美尔斯”作主语，“解读”作宾语。 C. “只要人类依然抱有探究世界的渴望、存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就在那里。”这是条件关系的复句。 D. 文中画波浪线的句子有语病，修改方法是把第一个“不”字删去。【答案】C 【解析】【详解】本题考查病句及语法知识。 A.“耐心”在这里是名词，“探究世界的渴望”是偏正短语。所以“‘耐心’‘多样’是形容词”“‘探究世界的渴望’是动宾短语”的分析错误； B.“英国作家史美尔斯”作定语，所以“‘英国作家史美尔斯’作主语”的分析错误； D.文中画波浪线的句子有语病，修改方法是把第二个“不”字删去。所以“修改方法是把第一个‘不’字删去”的分析错误；故选 C。 4. 下列各项中表述正确的一项是（） A. 《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，他是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有小说《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》《九三年》等。 B. “倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。“冰心的这首《造物者》把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹融为一体，让人无穷回味。 C. 宋江率兵三打祝家庄。第一次中了埋伏，兵败而归；第二次王英和秦明等人被活捉，再

次失利；第三次，在时迁等人的卧底策应下，梁山好汉里应外合，攻破祝家庄，卢俊义也活捉了史文恭。 D. 《我爱这土地》中的“鸟”是诗人常用的意象，艾青选择它来作为寄情和倾诉的对象，其意境广阔，又寄寓着诗人浓厚的爱国之情，提升了本诗的表现力。【答案】B 【解析】【详解】本题考查文学常识以名著内容。 A.《巴黎圣母院》《九三年》是雨果的代表作品，故“代表作有小说《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》《九三年》等”的表述错误； C.宋江率兵三打祝家庄。第三次，在孙立等人的卧底策应下，梁山好汉里应外合，攻下祝家庄，取得胜利。卢俊义活捉了史文恭是攻打曾头市。所以“第三次，在时迁等人的卧底策应下，梁山好汉里应外合，攻破祝家庄，卢俊义也活捉了史文恭”的表述错误； D.《我爱这土地》中的“土地”是诗人常用的意象，所以“《我爱这土地》中的‘鸟’是诗人常用的意向”的表述错误；故选 B。 5. 诗文填空。（1）塞下秋来风景异，_______。（2）马作的卢飞快，_______。（3）野芳发而幽香，_______。（4）________，万钟于我何加焉！（5）________，何似在人间。【答案】 ①. 衡阳雁去无留意 ②. 弓如霹雳弦惊 ③. 佳木秀而繁阴 ④. 万钟则不辩礼义而受之 ⑤. 起舞弄清影【解析】【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衡阳、雁、霹雳、辩、舞”等字词容易写错。二、阅读理解（55 分）（一） 6. 阅读下面作品，完成题目。【甲】江城子·密州出猎（北宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，看孙郎。射天狼。【乙】观猎（唐）王维风劲角弓①鸣，将军猎渭城②。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市③，还归细柳营④。回看射雕处⑤，千里暮云平。【注释】①劲：强劲。角弓：用兽角装饰的良弓。②渭城：秦时的咸阳城，汉时改称渭城，在今陕西省西安市西北。③新丰市：古代县名。④细柳营：是汉代名将周亚夫屯军之地。⑤ 射雕处：雕，一种猛禽，飞得快而高，难以射中。《北史·斛律光传》载，斛律光精通武艺，曾射中一雕，人称“射雕都督”。对两首诗理解和分析不恰当．．．的一项是（） A. 【甲】词上片记叙出猎情况，写出了词人的豪情狂态，表现了他的“少年狂气”。词人以孙权自喻，表示自己勇武可用。 B. 【乙】诗生动鲜明地描绘出了一幅将军狩猎图，诗的前四句写出猎，后四句写猎归。开篇先声夺人，结尾以景作结，首尾呼应且互为对照。 C. 【甲】【乙】两个作品都以打猎为题材，都以“猎”字贯穿全篇，也都用典故委婉含蓄地表达了作者渴望御敌西北、为国立功的雄心壮志。 D. 【甲】【乙】两个作品的语言也都很有表现力。【甲】词中的“牵”“擎”“卷”生动表现猎者情绪高昂、精神抖擞的特点，【乙】诗中的“疾”“轻”生动地刻画猎者迅速发现猎物并追踪而至的样子。【答案】C 【解析】【详解】本题考查诗歌内容的理解与分析。 C.甲词由“狂”字贯穿全篇，委婉表达词人期盼得到朝廷重用的愿望和为国御敌立功的壮志。故选 C。（二）阅读选文，完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执

经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》节选）【乙】凡学之道，严①师为难，师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣②于其臣者二：当其为尸③，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。学莫便④乎近其人⑤。礼乐法⑥而不详诗书故而不切⑦春秋约⑧而不速；方⑨其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎近其人。【注释】①严：尊敬。②不臣：不把他当作臣下看待。③尸：古时代表死者受祭祀的人，祭主。④便：便捷。⑤人：这里指良师。⑥法：有法度。⑦切：接近实际。⑧约：简约。⑨方：通“仿”，仿效。 7. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（） A. 凡学之道．余故道．为学之难以告之（《送东阳马生序》） B. 是故君之所以．．不臣于其臣者二所以．．动心忍性（《生于忧患，死于富贵》） C. 方其人之习君子之说．诣太守，说．如此（《桃花源记》） D. 故．曰学莫便乎近其人故．患有所不避也（《鱼我所欲也》） 8. 请用现代汉语翻译下面句子。（1）严师为难，师严然后道尊，道尊然后民知敬学。（2）当其为师，则弗臣也。 9. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）礼乐法而不详诗书故而不切春秋约而不速 10. 甲乙两文都是有关学习的话题，相同之处是两文都倡导了 A______的学习方法，以及学生对老师应该是 B_______的态度；不同之处在于甲文告诉我们作者成功的原因还在于 C______和 D______。【答案】7. D 8. （1）尊重老师是最难做到的，老师受到尊敬这样之后真理才能受到尊敬，真理受到尊敬这之后百姓才懂得敬重学习。（2）当臣子做（君主的）老师的时候，（君主）不把臣子当臣子看待。 9. 礼乐法而不详/诗书故而不切/春秋约而不速 10. ①. 求教于老师 ②. 尊重 ③. 好学/勤奋（刻苦） ④. 守信【解析】【7 题详解】本题考查一词多义。 A.名词，道理/动词，讲授；

B.连词，……的原因/连词，用来； C.名词，学说/动词，说明； D.连词，所以/连词，所以；故选 D。【8 题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：（1）严，尊重；然后，这样以后；道，道理、真理；民，百姓；敬，敬重。（2）为，做；则，就；弗，不。【9 题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。本句句意：《礼》《乐》记载法度而未加详细地解说，《诗》《书》记载旧事而不切近现实，《春秋》文简辞约而不易迅速地理解。“礼乐”“诗书”“春秋”分别作为三个分句的主语，三者之间应断开。故断句为：礼乐法而不详/诗书故而不切/春秋约而不速。【10 题详解】本题考查对文章的理解和分析。结合甲文“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”和乙文“方其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎近其人”可知，两文都倡导了求教于老师的学习方法。结合甲文“先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”可见学生对老师的态度应该是尊敬的；结合甲文“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约”“故余虽愚，卒获有所闻”可知【甲】文作者能有如今成就的原因包括好学和勤奋。结合甲文“手自笔录，计日以还”“走送之，不敢稍逾约”可知，作者成功的原因还在于守信用。【点睛】参考译文：【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

【乙】教育最根本的道理，难在尊敬老师。因为，只有敬重老师，才能确信老师所传之道：只有确信老师所传之道，才能使庶民百姓都重视教育。为表示对老师的尊敬，君王不把臣下看作臣下的有两种人：一是当此臣担任祭祀之代受祭者的时候，就不把他看作臣下：二是此臣是老师，就不把他看作臣下。学习没有比接近贤师更便利的了。《礼》《乐》记载法度而未加详细地解说，《诗》《书》记载旧事而不切近现实，《春秋》文简辞约而不易迅速地理解。仿效贤师而学习君子的学说，那就能养成崇高的品德并获得广博的知识，也能通晓世事了。所以说：学习没有比接近贤师更便利的了。（三）阅读选文，完成下面小题。【材料一】拉尼娜，是西班牙语“LaNina”的音译，是“小女孩”的意思。气象学家用以指赤道太平洋东部和中部海表温度大范围持续异常变冷的现象，也称为反尼尔尼诺现象。世界气象组织（WMO）最新数据显示：到目前为止，已经持续较长时间的拉尼娜事件很可能会延续到今年年底或更久。【材料二】那么，拉尼娜意味着什么？今年冬天是冷冬还是暖冬？在多数拉尼娜事件达到盛期的冬季，影响我国的冷空气活动比常年更加频繁，且强度偏强，全国大部分地区气温较常年同期偏低，大范围降水偏少。因此，人们很自然地将拉尼娜事件与冷冬联系在一起。这种联系确有其根据，2008 年南方发生大范围低温雨雪冰冻灾害，部分原因就是拉尼娜所致。在拉尼娜事件期间，冬季入侵我国的寒潮明显偏多，南方易出现低温冻雨天气。国家气候中心预计，今年冬季影响我国的冷空气强度总体偏弱，全国大部地区气温接近常年同期或偏高，这意味着出现强烈冷冬的可能性不大。但气温变化的阶段性特征明显，前冬偏暖，后冬偏冷。2022 年 12 月至 2023 年 1 月中旬，影响我国的冷空气强度较弱，全国大部分地区气温较常年同期偏高；2023 年 1 月下旬至 2 月，冷空气强度逐渐加强，我国中东部大部地区气温接近常年同期或偏低；东北北部、西北地区东部等地可能出现阶段性强降温、强降雪过程，华中南部和西南地区东南部等地可能发生阶段性低温雨雪冰冻天气；江南大部发生夏秋冬连旱的可能性大。 “在气候变暖加剧的背景下，气温的波动将越来越大，而拉尼娜事件又增加了极端异常气候事件出现的概率。因此，无论是冷冬还是暖冬，都需要格外关注阶段性的剧烈降温和严寒天气。”专家预言，今年南方地区可能发生阶段性低温雨雪冰冻天气，需要防范其对交通出行、电力和农业生产的不利影响。【材料三】

“小女孩”扰乱全球气候？ “我的母亲和姐姐住在罗切斯特小镇上——最容易发生洪水同时也是被完全淹没风险最高的地区之一。我们勉强挺过了 2011 年的洪水，但这些洪水可能将变得更糟，我们或许会失去自己的家园。”近日，澳大利亚新南威尔士州东南部、中西部等地区由于强降雨引发洪水，该州应急部门在过去 24 小时内发布了 103 次洪水警报，有数百名居民收到紧急撤离的警告。从去年开始至今，澳大利亚频遭洪水侵袭。究其原因，拉尼娜是“捣乱者”之一。拉尼娜虽是“小女孩”，但她发起脾气来却能量巨大，会导致全球多地气候异常。比如，印度尼西亚、澳大利亚东部降水增多；巴西东北部、印度和非洲南部等地容易出现洪涝；南美沿岸附近地区降水减少，非洲中部、美国南部等地常发生干旱，南海——西太平洋台风活跃。对于我国而言，在一般情况下，发生拉尼娜事件后的冬季，夏季的主要雨带会偏北，导致华北到河套一带多雨，南方降水偏少，出现所谓的南旱北涝，也就是人们常说的“地图拿反了”，尤其是东北东部、长江中下游沿江、西南地区南部、新疆北部等地，降水明显偏少。正在持续的拉尼娜事件带来的影响就是如此。在 2021 年，我国出现了夏季主雨带位置偏北，降雨量华北偏多 1.6 倍，西北偏多 7 成；华西秋雨异常，雨量偏多近 9 成。今年，这一状况依然存在，今年夏季主要多雨区在我国北方，南方地区的平均降水量较常年明显偏少。全球多地气候异常会给粮食生产带来威胁。从统计概率看，拉尼娜事件与全球不同地区、不同作物的产量之间有很强的对应关系。拉尼娜期间，加拿大小麦、美国玉米和阿根廷大豆等减产风险指数较高，我国玉米、小麦和水稻也有减产风险。值得一提的是，拉尼娜会导致全球变暖更加严重，带来海平面上升、冰川融化等一系列恶劣影响。拉尼娜事件气候影响的特点也在发生改变。因此，专家建议，需要加强对拉尼娜事件自身强度的研判并分析不同区域可能受到的影响，预估极端事件的累加放大作用，带来更多危害。 11. 结合以上材料，下列说法不正确的一项是（） A. 多数拉尼娜事件盛期的冬季，我国大部分地区气温较常年同期偏低，大范围降水偏少，人们便将拉尼娜事件与冷冬联系在一起。 B. 拉尼娜事件增加了极端异常气候事件出现的概率，无论是冷冬还是暖冬，都需要格外关注阶段性的剧烈降温和严寒天气。 C. 国家气候中心预计，今年冬季影响我国的冷空气强度总体偏弱，全国大部地区气温接近常年同期或偏高，今年不会出现强烈冷冬。 D. 世界气象组织（WMO）最新数据显示：到目前为止，已经持续较长时间的拉尼娜事件很可能会延续到今年年底或更久。 12. 拉尼娜虽然是“小女孩”却威力巨大，结合【材料三】谈谈拉尼娜给人类带来了哪些灾害。

分享到：

赞收藏

资料库

2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区九年级上学期语文期末试题及答案.doc

相关推荐

初中三年级

热门标签

最新资料