2015 年江苏扬州大学学校心理健康教育考研真题 A 卷
一、名词解释(每小题 4 分,共 6 小题,共 24 分)
1.智力训练
2.性格教育
3.时空环境
4.心理测验
5.学校心理健康教育档案内容
6.学校心理健康教育评价
二、简答题(每小题 10 分,共 6 小题,共 60,分》
1.从方法论角度看,科学界定心理健康标准要注意哪些方面的问题?
2.学校心理健康教育的情感目标包括哪些内容?
3.学校心理健康教育中如何贯彻全体性原则?
4.对学生进行应试心理指导包括哪些内容?
5.学校心理健康教育括动模式的优缺点是什么?
6.在心理咨询初期;咨询者应特别注意回避哪些态度和行为?
三、论述题(每小题 20 分,共 2 小题,共 40 分)
1.你认为学校心理健康教育是一门什么性质的学科?
2.结合实例论述网络心理健康教育模式存在哪些问题?
四、设计题(共 1 题,共 26 分)
请根据你对中学生心理健康方面存在的突出问题的理解,按照心理健康教育专门课程的
单元设计要求设计一个单元的课程。