2015 年江苏扬州大学教学论考研真题 A 卷
一、名词解释(每小题 5 分,共 25 分)
1、课程计划
2、表现性目标
3、道尔顿制
4、现场教学
5、成长记录袋评价
二、简答题(每小题 10 分,共 50 分)
1、什么是教学,教学活动的构成要素有哪些?
2、简述赫尔巴特教学形式阶段理论的基本内容。
3、教学目标设计的步骤有哪些?
4、教学中如何处理师生关系?
5、试述班级授课制的优点与局限。
三、论述题(每小题 25 分,共 75 分)
1、何谓有效教学?有效教学行为的标准有哪些?请举例分析。
2、结合学科教学实际,谈谈怎样加强教学内容与社会生活的联系?
3、什么是合作学习,合作学习有哪些优点,如何组织合作学习?