2019年贵州黔东南麻江县中小学体育教师招聘考试真题.doc-资料库

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2019 年贵州黔东南麻江县中小学体育教师招聘考试真题一、单选题 1.乒乓球具有悠久的历史，是中国传统的优势体育项目。其中，( )是乒坛史上第 10 位大满贯选手，同时也是史上首位超级全满贯男子选手。 A.马龙 B.张继科 C.许昕 D.樊振东 2.乒乓球的发球技术动作中，( )的特点是球速快、弧线低、前冲力大。以攻为主的运动员用这种发球方法易发挥速度上的优势，能迫使削球运动员后退接球，利于加强攻势。 A.平击发球 B.反手发急球 C.正手发急球 D.反手发右侧上（下）旋球 3.下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是( ) A.间隔是指个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 B.队形的纵深是指从第一列到最后一列的纵长 C.队列是指所排队伍的行列 D.基准学生是指位于纵队之首或横队右翼的学生 4.在健美操的基本方向术语中，“左前”的反方向为( ) A.右后 B.右前 C.左后

D.左上 5.在排球的教学中，掌握扣球技术需要进行挥臂击球练习。下列关于挥臂击球练习中的 “自抛自扣”练习，说法错误的是( ) A.自抛球要稳、准 B.高抛至 1 米左右 C.应保持在头上方击球 D.注意抛球与引臂、挥臂击球动作相互协调配合 6.在篮球运动中，当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时，运用( )可打乱对方的整体防守部署、压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。 A.传切配合 B.突分配合 C.掩护配合 D.策应配合 7.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是( ) A.抢球—判断起跳—抢占位置—移动 B.抢占位置—判断起跳—移动—抢球 C.移动—抢占位置—判断起跳—抢球 D.判断起跳—抢占位置—抢球—移动 8.( )运动历史悠久，它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动，被誉为“世界第一运动”，深受世界各地人们的喜爱。 A.足球 B.篮球 C.羽毛球

D.排球 9.“Z”字形跑有利于提高( ) A.队员改变跑动方向的能力 B.跑动中调整身体姿势的能力 C.髋关节的灵活性 D.快速转身起动的能力 10.在队列队形练习中，关于下达口令的基本要求，表述不正确的是( ) A.下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短口令，腹音多用于下达带拖音的口令 B.下达口令要有节拍，以使队列人员能够听得清晰 C.下达口令时，应把重点字的音量加大 D.音色、音量不要平均分配，下达口令一般起音要高，由高向低降音 11.现代奥林匹克运动的创始人是( ) A.罗格 B.萨马兰奇 C.顾拜旦 D.巴赫 12.在小学体育教学中，对于动作比较简单、学生可直接模仿的动作可采用( ) A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 13.一路纵队变二路纵队的口令是( )

A.成二路纵队——走 B.成二路纵队走 C.成二路纵队 D.一路纵队成二路纵队 14.新课程标准中规定，小学 1~2 年级每周上体育课( ) A.2 节 B.3 节 C.4 节 D.5 节 15.标准田径场一周为( ) A.300 米 B.400 米 C.500 米 D.600 米 16.走和跑的区别在于( ) A.跑的速度快，走的速度慢 B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小 C.跑的步幅大，走的步幅小 D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空 17.后滚翻时，身体依次着垫的部位是( ) A.臀部、腰、后背 B.臀部、腰、后背、头

C.臀部、后背、头 D.腰、后背、头 18.体育最基本、最基础的功能是( ) A.健身功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.政治功能 19.中国古代“六艺”教育中，属于体育范畴的内容是( ) A.礼、乐 B.射、御 C.书、数 D.礼、射 20.提高反应速度的锻炼方法是( ) A.信号反应法 B.指令法 C.减负法 D.竞赛法二、多选题 21.体育教学是教师按照( )有目的、有计划、有组织的教学过程。 A.教学规划 B.教学任务 C.教学大纲

D.教学内容 22.下午课外活动一般在 4~6 时，是一天最好的运动时间。较适合的运动包括( )等。 A.打篮球 B.踢足球 C.散步 D.打台球 23.体育与健康具有的特性有( ) A.基础性 B.实践性 C.健身性 D.综合性 24.为了达到体育锻炼的目的，提高锻炼的效果，在锻炼中我们应遵循( )等原则。 A.大负荷运动原则 B.对抗性原则 C.循序渐进原则 D.全面锻炼原则 25.教师专业化培训和发展的基本理念包括( ) A.回归生活理念 B.发展性教学理念 C.健康教育理念 D.生命化教学理念三、判断题

26.第一届世界杯女子足球赛在中国广州举办。( ) 27.健康的定义就是身体没有疾病。( ) 28.21 世纪初，全世界掀起了“第二次卫生革命”，其主要对象是养尊处优的不良生活方式。( ) 29.《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》强调体育与健康要以“健康第一” 为指导思想。( ) 30.《国家学生体质健康标准》规定，身高、体重、肺活量为各年级学生必测项目。( ) 31.每人每天对糖分的最低摄取量为 800 克，因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。 ( ) 32.从事运动的最佳体温是 37.2℃。( ) 33.对溺水者进行人工呼吸的频率宜为 10~12 次／分。( ) 34.血压下降是判断休克严重程度的重要标志。( ) 35.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。( ) 四、填空题 36.循序渐进原则是指体育锻炼必须根据人体身心发展规律，在锻炼的____、____和____ 等方面逐步提高。 37.锻炼计划的____和____是贯彻循序渐进原则的关键。 38.停止力量练习 8 周后，肌肉力量会下降____；停止耐力练习 8 周后，肌肉耐力水平会下降____。 39.散步的锻炼方法有____、____、____和____。 40.利用自然力锻炼身体的方法有____、____和____。 41.健康型常用____、____和____等进行有计划的锻炼。 42.一般型用____和____往往能收到较好的效果。 43.体弱型先用____和____进行锻炼力所能及的锻炼，待体质有所增强时再考虑用其他方法进行锻炼。

44.肥胖型多采用____和____进行锻炼。 45.生理指数进行评定的方法有____和____。五、名词解释 46.自我保护 47.下肢力量练习动作（健美操） 48.动作要点 49.集体表演 50.弹腿六、简答题 51.简述分解教学法的定义和优缺点。 52.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。七、论述题 53.根据运动的基本知识和体验，试述如何形成并发展学生的运动技能。八、案例分析题 54.某中学体育课上，一组男生进行跳山羊练习时，教师要求两名同学进行保护和帮助，自己则去组织另一组男生进行投篮练习，当刘同学在进行跳山羊时，两名实施保护的学生未能及时有效地进行保护和帮助，致使刘同学摔倒，造成手臂骨折。问题：请根据以上案例，分析造成伤害的原因，并指出预防措施。九、案例分析题 55.请根据以下条件创编一个游戏，并设计该游戏的教学片段。 (1)教学内容：奔跑类游戏。 (2)教学对象：小学五年级某班学生，48 人，男女各半。 (3)撰写要求：要有名称、目的、方法、规则及组织教法等。

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