2022-2023 学年江苏省南通市九年级上学期化学阶段考试试
题及答案
一.选择题
1. 生活中处处有化学。下列变化中,一定发生化学变化的是
A. 用活性炭净化自来水
C. 用氧气来急救病人
【答案】C
【解析】
B. 用稀有气体做电光源
D. 用干冰作制冷剂
【详解】A、活性炭净化自来水,利用了活性炭的吸附性,该过程没有新物质生成,属于物
理变化,选项不符合题意;
B、稀有气体通电能发出不同颜色的光,可以做电光源,该过程没有新物质生成,属于物理
变化,选项不符合题意;
C、氧气能够供给呼吸,通过呼吸作用可以生成二氧化碳和水,有新物质生成,该过程有新
物质生成,属于化学变化,选项符合题意;
D、干冰是固态二氧化碳,升华过程变为气态,同时吸热,常作制冷剂,干冰升华过程没有
新物质生成,属于物理变化,选项不符合题意;
故选 C。
【点睛】化学变化是有新物质生成的变化。
2. 正确的操作有利于实验的顺利进行。下列对氧化铜和稀硫酸反应的操作,不正确的是
A.
加入氧化铜粉末
B.
倾倒硫酸
C.
加热混合物
D.
熄灭酒精灯
【答案】C
【解析】
【详解】A、加入氧化铜粉末,把试管横放,用药匙将粉末送入试管底部,操作正确,不符
合题意;
B、倾倒硫酸,瓶口紧靠试管口,标签对着手心,瓶塞倒放,操作正确,不符合题意;
C、加热时要用酒精灯的外焰,试管内的液体不能超过试管容积的三分之一,操作错误,符
合题意;
D、熄灭酒精灯,用灯帽,操作正确,不符合题意;
故选 C。
3. 下列物质在氧气里燃烧,能看到火星四射的是
B. 硫粉
C. 铁丝
D. 镁条
A. 木炭
【答案】C
【解析】
【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不会火星四射。
B、硫粉在氧气中燃烧发生明亮的蓝紫色火焰,不会火星四射。
C、铁丝在氧气中燃烧火星四射。
D、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,不会火星四射。
故选:C。
4. 用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:①加热;②收集氧气;③装入药品,并在试管口
放一团棉花,然后塞紧带导管的橡胶塞;④检查气密性;⑤停止加热;⑥将导气管从水槽里
取出.正确的顺序是
A. ①②③④⑤⑥
B. ④③①②⑥⑤
C. ③②①④⑤⑥
D.
④③⑥⑤①②
【答案】B
【解析】
【详解】用高锰酸钾制取氧气的实验步骤为“查、装、定、点、收、离、熄”,故顺序为
④③①②⑥⑤,故选 B。
5. 如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片,经测定该面具含金量约为 85%。下
列有关说法正确的是
A. 金的元素符号为 aU
C. 金单质由金原子构成
【答案】C
【解析】
B. 金容易被腐蚀
D. 金的相对原子质量为 197g
【分析】
【详解】A、书写元素符号时,由两个字母表示的元素符号,第二个字母必须小写,故金的
元素符号为:Au,不符合题意;
B、金的化学性质稳定,不容易被锈蚀,不符合题意;
C、金是金属单质,是由金原子直接构成,符合题意;
D、相对原子质量是一个比值,单位为“1”,不是“g”,故金的相对原子质量为 197,不
符合题意。
故选 C。
6. 人类经过长期的探索研究,认识到世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列有关叙
述正确的是
A. 分子、原子和离子都能直接构成物质
B. 原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反,因而原子不显电性
C. 原子得到或失去电子就变成离子
D. 决定原子质量大小的主要是电子
【答案】ABC
【解析】
【详解】A、根据常见物质,如水由水分子构成、铁由铁原子构成、氯化钠由氯离子和钠离
子构成,可知,分子、原子和离子都能直接构成物质,故选项说法正确;
B、原子中质子带正电,电子带负电,质子数等于电子数,电量相等、电性相反,则原子不
显电性,故选项说法正确;
C、原子得到电子变为阴离子,失去电子变为阳离子,故选项说法正确;
D、因原子的质量主要集中在原子核上,原子核由质子和中子构成,决定原子质量大小的主
要是质子和中子,故选项说法错误。
故选:ABC。
7. 分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的
是
A. 生铁、氧化铜、冰水混合物
B. 液氧、干冰、石灰石
C. 天然气、氯酸钾、石油
D. 钙片、氯化钙、海水
【答案】B
【解析】
【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,并且其中一种是氧元
素的化合物,混合物是由多种物质组成的物质。
【详解】A、生铁是铁和碳的合金属于混合物,氧化铜属于氧化物,冰是固态的水,冰水混
合物属于纯净物,选项错误,不符合题意;
B、液氧是液态的氧气,属于单质,干冰是固态二氧化碳,属于氧化物,石灰石主要成分是
碳酸钙,属于混合物,选项正确,符合题意;
C、天然气主要成分是甲烷,属于混合物,氯酸钾含有三种元素,不属于氧化物,石油属于
混合物,选项错误,不符合题意;
D、钙片主要成分为碳酸钙,属于混合物,氯化钙不含氧元素,不属于氧化物,海水属于混
合物,选项错误,不符合题意。
故选 B。
【点睛】单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,并且其中一种是氧元
素的化合物,混合物是由多种物质组成的物质。干冰是固态二氧化碳,冰是固态的水,冰水
混合物属于纯净物,天然气主要成分是甲烷,属于混合物。
8. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2 中氮
元素的化合价是
A. +4
【答案】B
【解析】
B. +3
C. +2
D. +5
【详解】亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1 价,氧元素的化合价为-2 价,根据化合物中元素
化合价之和为 0,氮元素的化合价为+3 价。故选 B。
9. 利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料 X,是实现“碳中和”的路径之一,该反应
的化学方程式为 CO2+3H2
X+H2O,X 的化学式为
催化剂
B. CH4
C. CH3OH
D. C2H5OH
A. CO
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前 C、H、O 的原子个数
分别为 1、6、2,反应后 C、H、O 的原子个数分别为 0、2、1,所以 1 个 X 分子中含有 1 个
碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子,X 的化学式为 CH3OH;
故选 C。
10. 下列关于物质用途的叙述中,利用化学性质的是
A. 氮气用作食品防腐
C. 用活性炭吸附毒气
【答案】AD
B. 用金刚石切割玻璃
D. 用 CO 冶炼金属
【解析】
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出
来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸
点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。
【详解】A、氮气用作食品防腐,是利用了氮气的化学性质不活泼的性质,是利用了其化学
性质,故选项正确;
B、用金刚石切割玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,
是利用了其物理性质,故选项错误;
C、活性炭用于吸附毒气,利用了活性炭具有吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,
是利用了其物理性质,故选项错误;
D、用一氧化碳冶炼金属是利用一氧化碳的还原性,属于化学性质,故选项正确;
故选: AD。
11. 下列有关物质鉴别的方法错误的是
A. 用闻气味的方法可鉴别氢气和氮气
B. 用肥皂水可鉴别硬水和软水
C. 用带火星的小木条可鉴别氧气和空气
D. 用澄清石灰水可鉴别 CO2 气体和 CO
气体
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、氢气和氮气都是无味的气体,所以用闻气味方法鉴别氢气和氮气不可行,故 A
错误;
B、肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,现象不同,可以鉴别,故 B 正确;
C、氧气可以使带火星的木条复燃,而空气中氧气的浓度较小,所以不能使带火星的木条复
燃,从而将两者区分,故 C 正确;
D、二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳与石灰水不反应,现象不同,可以鉴别,故 D 正
确。
故选 A。
12. 甲、乙、丙、丁四种物质在一个密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量分数
如图所示,下列说法正确的是
A. 甲物质一定是杂质
C. 丁可能为单质
【答案】D
【解析】
B. 反应后 x 的质量分数为 6%
D. 参加反应的乙、丙质量比为 14:3
【分析】根据质量守恒,则有 x=1-8%-32%-36%=24%,反应后质量增多的物质是生成物,质
量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。甲反应前后质量不变,可能
是催化剂,也可能没有参加反应;乙反应后质量减少,是反应物,丙反应后质量减少,是反
应物,丁的质量增加,丁是生成物;
【详解】A、由分析可知,甲反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应的杂
质,故选项说法不正确;
B、由分析可知,x=24%,故选项说法不正确;
C、由分析可知,乙、丙为反应物,丁为生成物,该反应为化合反应,根据质量守恒定律,
反应前后元素种类不变,则丁不可能为单质,故选项说法不正确;
D、参加反应的乙、丙质量比为(60%-32%):(30%-24%) =14:3,故选项说法正确。
故选 D。
二.非选择题
13. 根据下列粒子结构示意图,回答下列问题:
(1)如图 A、B、C、D 四种粒子共表示______种元素;其中图 B 所表示的元素属于___________
(填“金属”或“非金属”元素)。
(2)D 原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,形成________(填离子
符号)。
(3)E 粒子带 1 个单位负电荷,则 X=______。与 A 粒子形成化合物的化学式为___________。
【答案】
①. 3
②. 金属元素
③. 得到
④. Cl-
⑤. 9
⑥. MgF2
【解析】
【详解】(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子
数(即核电荷数),A、B、C、D 四种粒子的核内质子数分别是 12、12、16、17,共表示 3
种元素。其中图 B 中质子数=12,为镁元素,所表示的元素属于金属元素;
(2)D 原子的最外层电子数是 7,在化学反应中易得到 1 个电子而形成阴离子,符号为:Cl-;
(3)E 粒子带 1 个单位负电荷,是原子得到 1 个电子得到的,则 X=2+8-1=9.A 是镁离子,
E 与 A 粒子形成化合物的化学式为 MgF2
14. 水与人类的生产、生活密切相关,2021 年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。
(1)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的待测样品的试管中,振荡,
试管中产生较多泡沫的为______。生活上常用______的方法来降低水的硬度。
(2)电解水的实验中,检验正极产生的气体的方法是______。
(3)我们常用酒精溶液消毒,配制酒精溶液时,将 75mL 酒精与 25mL 水混合,所得溶液的
体积少于 100mL,这主要是因为______(填字母序号)。
A. 分子在不断运动
B. 分子间有间隔
C. 分子很小
【答案】(1)
①. 软水
②. 煮沸
(2)将带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃
(3)B
【解析】
【小问 1 详解】
用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沬较多,是软水,如果产生
大量浮渣,是硬水;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀
的形式从水中析出从而降低水的硬度,因此生活中通过煮沸能降低水硬度,故填:软水;煮
沸;
【小问 2 详解】
电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,正极产生的气体较少,是氧气,氧气能支持燃烧检
验,检验正极产生的气体的方法是将带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃,故填:
将带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃;
【小问 3 详解】
将 75mL 酒精与 25mL 水混合,所得溶液的体积少于 100mL,是因为分子之间有间隔,一部分
水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔;
故选 B。
15. A、B、C、D、E、F 六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质,转化关系如图所示,
其中 A、C 是白色固体,D、F 是无色气体, B、E 是黑色粉末。回答下列问题:
(1)B 的化学式为______。
(2)请写出反应①的化学方程式______,其基本反应类型为______。
(3)指出物质 D 在日常生活生产中的一种用途______。
【答案】(1)MnO2
(2)
①. 2KClO3
2MnO
Δ
2KCl+3O2↑
②. 分解反应
(3)供给呼吸(合理即可)
【解析】
【分析】A、 B、C、D、E、F 六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质,F 能使澄清石灰
水变浑浊,所以 F 是二氧化碳;A、C 是白色固体,D、F 是无色气体,B、E 是黑色粉末,气
体 D 和黑色固体 E 反应生成二氧化碳,所以 D 是氧气,E 是碳;氯酸钾在二氧化锰的催化作
用下加热生成氯化钾和氧气,A 生成 C 和氧气,B 反应前后都存在,所以 A 是氯酸钾,B 是
二氧化锰,C 是氯化钾;经过验证,推导正确。
【小问 1 详解】
由分析可知,B 为二氧化锰的化学式为
2MnO 。
【小问 2 详解】
反应①是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:
2KClO
3
2
MnO
Δ
2KCl+3O
2
;该反应是由一种物质生成两种物质的反应,符合“一变多”
的特征,其基本反应类型为分解反应。
【小问 3 详解】
物质 D 是氧气,具有助燃性和支持呼吸的性质,在日常生活生产中的一种用途是:供给呼吸,
助燃剂等,故填:供给呼吸(合理即可)。
16. 通过将近一学期的化学学习,应该知道制取多种气体的途径和方法。请根据下列装置,
回答问题: