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2013年四川省雅安市中考数学真题及答案.doc

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2013 年四川省雅安市中考数学真题及答案 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分)每小题的四个选项中,有且仅有一个正确的。 1.(3 分)(2013•雅安)﹣的相反数是( ) A. 2 B. ﹣2 C. D. ﹣ 考点:相反数. 分析:根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答. 解答:解:﹣的相反数是. 故选 C. 点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3 分)(2013•雅安)五边形的内角和为( ) A. 720° B. 540° C. 360° D. 180° 考点:多边形内角与外角. 分析:利用多边形的内角和定理即可求解. 解答:解:五边形的内角和为:(5﹣2)×180=540°. 故选 B. 点评:本题考查了多边形的内角和定理的计算公式,理解公式是关键. 3.(3 分)(2013•雅安)已知 x1,x2 是一元二次方程 x2﹣2x=0 的两根,则 x1+x2 的值是( A. 0 C. ﹣2 B. 2 D. 4 ) 考点:根与系数的关系. 专题:计算题. 分析:利用根与系数的关系即可求出两根之和. 解答:解:∵x1,x2 是一元二次方程 x2﹣2x=0 的两根, ∴x1+x2=2. 故选 B 点评:此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键. 4.(3 分)(2013•雅安)如图,AB∥CD,AD 平分∠BAC,且∠C=80°,则∠D 的度数为( ) A. 50° B. 60° C. 70° D. 100° 考点:平行线的性质;角平分线的定义. 分析:根据角平分线的定义可得∠BAD=∠CAD,再根据两直线平行,内错角相等可得 ∠BAD=∠D,从而得到∠CAD=∠D,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解. 解答:解:∵AD 平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD, ∵AB∥CD, ∴∠BAD=∠D, ∴∠CAD=∠D, 在△ACD 中,∠C+∠D+∠CAD=180°, ∴80°+∠D+∠D=180°, 解得∠D=50°. 故选 A. 点评:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记性质并准确 识图是解题的关键. 5.(3 分)(2013•雅安)下列计算正确的是( A. (﹣2)2=﹣2 B. a2+a3=a5 ) C. (3a2)2=3a4 D. x6÷x2=x4 考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据乘方意义可得(﹣2)2=4,根据合并同类项法则可判断出 B 的正误;根据积的乘 方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘可判断出 C 的正误;根据同底数 幂的除法法则:底数不变,指数相减可判断出 D 的正误. 解答:解:A、(﹣2)2=4,故此选项错误; B、a2、a3 不是同类项,不能合并,故此选项错误; C、(3a2)2=9a4,故此选项错误; D、x6÷x2=x4,故此选项正确; 故选:D. 点评:此题主要考查了乘方、合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法,关键是熟练掌 握计算法则. 6.(3 分)(2013•雅安)一组数据 2,4,x,2,4,7 的众数是 2,则这组数据的平均数、中位数分别为 ( ) A. 3.5,3 B. 3,4 C. 3,3.5 D. 4,3 考点:众数;算术平均数;中位数. 分析:根据题意可知 x=2,然后根据平均数、中位数的定义求解即可. 解答:解:∵这组数据的众数是 2, ∴x=2, 将数据从小到大排列为:2,2,2,4,4,7, 则平均数=3.5 中位数为:3. 故选 A. 点评:本题考查了众数、中位数及平均数的定义,属于基础题,掌握基本定义是关键. 7.(3 分)(2013•雅安)不等式组 的整数解有( ) 个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
考点:一元一次不等式组的整数解. 分析:先求出不等式组的解集,再确定符合题意的整数解的个数即可得出答案. 解答:解:由 2x﹣1<3,解得:x<2, 由﹣≤1,解得 x≥﹣2, 故不等式组的解为:﹣2≤x<2, 所以整数解为:﹣2,﹣1,0,1.共有 4 个. 故选 D. 点评:本题主要考查了一元一次不等式组的解法,难度一般,关键是会根据未知数的范围确 定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值. 8.(3 分)(2013•雅安)如图,DE 是△ABC 的中位线,延长 DE 至 F 使 EF=DE,连接 CF,则 S△CEF:S 四边形 BCED 的值为( ) A. 1:3 B. 2:3 C. 1:4 D. 2:5 考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理. 分析:先利用 SAS 证明△ADE≌△CFE(SAS),得出 S△ADE=S△CFE,再由 DE 为中位线,判断 △ADE∽△ABC,且相似比为 1:2,利用相似三角形的面积比等于相似比,得到 S△ADE: S△ABC=1:4,则 S△ADE:S 四边形 BCED=1:3,进而得出 S△CEF:S 四边形 BCED=1:3. 解答:解:∵DE 为△ABC 的中位线, ∴AE=CE. 在△ADE 与△CFE 中, , ∴△ADE≌△CFE(SAS), ∴S△ADE=S△CFE. ∵DE 为△ABC 的中位线, ∴△ADE∽△ABC,且相似比为 1:2, ∴S△ADE:S△ABC=1:4, ∵S△ADE+S 四边形 BCED=S△ABC, ∴S△ADE:S 四边形 BCED=1:3, ∴S△CEF:S 四边形 BCED=1:3. 故选 A. 点评:本题考查了全等三角形、相似三角形的判定与性质,三角形中位线定理.关键是利用 中位线判断相似三角形及相似比.
9.(3 分)(2013•雅安)将抛物线 y=(x﹣1)2+3 向左平移 1 个单位,再向下平移 3 个单位后所得抛物线的 解析式为( A. y=(x﹣2)2 B. y=(x﹣2)2+6 ) C. y=x2+6 D. y=x2 考点:二次函数图象与几何变换. 分析:根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可. 解答:解:将抛物线 y=(x﹣1)2+3 向左平移 1 个单位所得直线解析式为:y=(x﹣1+1)2+3, 即 y=x2+3; 再向下平移 3 个单位为:y=x2+3﹣3,即 y=x2. 故选 D. 点评:本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关 键. 10.(3 分)(2013•雅安)如图,AB 是⊙O 的直径,C、D 是⊙O 上的点,∠CDB=30°,过点 C 作⊙O 的切线 交 AB 的延长线于 E,则 sin∠E 的值为( ) A. B. C. D. 考点:切线的性质;圆周角定理;特殊角的三角函数值. 分析:首先连接 OC,由 CE 是⊙O 切线,可得 OC⊥CE,由圆周角定理,可得∠BOC=60°,继 而求得∠E 的度数,则可求得 sin∠E 的值. 解答:解:连接 OC, ∵CE 是⊙O 切线, ∴OC⊥CE, 即∠OCE=90°, ∵∠CDB=30°, ∴∠COB=2∠CDB=60°, ∴∠E=90°﹣∠COB=30°, ∴sin∠E=. 故选 A. 点评:此题考查了切线的性质、圆周角定理以及特殊角的三角函数值.此题难度不大,注意
掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. 11.(3 分)(2013•雅安)二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,则一次函数 y=ax+b 与反比例函数 y=在同 一平面直角坐标系中的大致图象为( ) A. B. C. D. 考点:二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象. 分析:根据二次函数图象开口向上得到 a>0,再根据对称轴确定出 b,根据与 y 轴的交点确 定出 c>0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解. 解答:解:∵二次函数图象开口方向向上, ∴a>0, ∵对称轴为直线 x=﹣ >0, ∴b<0, ∵与 y 轴的正半轴相交, ∴c>0, ∴y=ax+b 的图象经过第一三象限,且与 y 轴的负半轴相交, 反比例函数 y=图象在第一三象限, 只有 B 选项图象符合. 故选 B. 点评:本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函 数的有关性质:开口方向、对称轴、与 y 轴的交点坐标等确定出 a、b、c 的情况是解 题的关键. 12.(3 分)(2013•雅安)如图,正方形 ABCD 中,点 E、F 分别在 BC、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接 AC 交 EF 于 G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC 垂直平分 EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE.其中正确 结论有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质. 分析:通过条件可以得出△ABE≌△ADF 而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以 得出 EC=FC,就可以得出 AC 垂直平分 EF,设 EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出 x 与 y 的关系,表示出 BE 与 EF,利用三角形的面积公式分别表示出 S△CEF 和 2S△ABE 再通过 比较大小就可以得出结论 解答:解:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°. ∵△AEF 等边三角形, ∴AE=EF=AF,∠EAF=60°. ∴∠BAE+∠DAF=30°. 在 Rt△ABE 和 Rt△ADF 中, , Rt△ABE≌Rt△ADF(HL), ∴BE=DF,①正确. ∠BAE=∠DAF, ∴∠DAF+∠DAF=30°, 即∠DAF=15°②正确, ∵BC=CD, ∴BC﹣BE=CD﹣DF, 及 CE=CF, ∵AE=AF, ∴AC 垂直平分 EF.③正确. 设 EC=x,由勾股定理,得 EF= x,CG= x,AG= x, ∴AC= , ∴AB= , ∴BE= ﹣x= , ∴BE+DF= x﹣x≠ x,④错误, ∵S△CEF= , S△ABE= = , ∴2S△ABE= =S△CEF,⑤正确. 综上所述,正确的有 4 个,故选 C.
点评:本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用, 等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性 质解题时关键. 二、填空题(共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分) 13.(3 分)(2013•雅安)已知一组数 2,4,8,16,32,…,按此规律,则第 n 个数是 2n . 考点:规律型:数字的变化类. 分析:先观察所给的数,得出第几个数正好是 2 的几次方,从而得出第 n 个数是 2 的 n 次方. 解答:解:∵第一个数是 2=21, 第二个数是 4=22, 第三个数是 8=23, ∴第 n 个数是 2n; 故答案为:2n. 点评:此题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的 规律解决实际问题,本题的关键是第几个数就是 2 的几次方. 14.(3 分)(2013•雅安)从﹣1,0,,π,3 中随机任取一数,取到无理数的概率是 . 考点:概率公式;无理数. 分析:数据﹣1,0,,π,3 中无理数只有π,根据概率公式求解即可. 解答:解∵数据﹣1,0,,π,3 中无理数只有π, ∴取到无理数的概率为:, 故答案为: 点评:此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比. 15.(3 分)(2013•雅安)若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则以 a、b 为边长的等腰三角形的周长为 5 . 考点:等腰三角形的性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;三角形三边关 系. 专题:分类讨论. 分析:先根据非负数的性质列式求出 a、b 再分情况讨论求解即可. 解答:解:根据题意得,a﹣1=0,b﹣2=0, 解得 a=1,b=2, ①若 a=1 是腰长,则底边为 2,三角形的三边分别为 1、1、2, ∵1+1=2, ∴不能组成三角形, ②若 a=2 是腰长,则底边为 1,三角形的三边分别为 2、2、1,
能组成三角形, 周长=2+2+1=5. 故答案为:5. 点评:本题考查了等腰三角形的性质,非负数的性质,以及三角形的三边关系,难点在于要 讨论求解. 16.(3 分)(2013•雅安)如图,在▱ABCD 中,E 在 AB 上,CE、BD 交于 F,若 AE:BE=4:3,且 BF=2,则 DF= .. 考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 分析:由四边形 ABCD 是平行四边形,可得 AB∥CD,AB=CD,继而可判定△BEF∽△DCF,根据 相似三角形的对应边成比例,即可得 BF:DF=BE:CD 问题得解. 解答:解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∵AE:BE=4:3, ∴BE:AB=3:7, ∴BE:CD=3:7. ∵AB∥CD, ∴△BEF∽△DCF, ∴BF:DF=BE:CD=3:7, 即 2:DF=3:7, ∴DF= . 故答案为: . 点评:此题考查了相似三角形的判定与性质与平行四边形的性质.此题比较简单,解题的关 键是根据题意判定△BEF∽△DCF,再利用相似三角形的对应边成比例的性质求解. 17.(3 分)(2013•雅安)在平面直角坐标系中,已知点 A(﹣ ,0),B( ,0),点 C 在坐标轴上,且 AC+BC=6,写出满足条件的所有点 C 的坐标 (0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0) . 考点:勾股定理;坐标与图形性质. 专题:分类讨论. 分析:需要分类讨论:①当点 C 位于 x 轴上时,根据线段间的和差关系即可求得点 C 的坐标; ②当点 C 位于 y 轴上时,根据勾股定理求点 C 的坐标. 解答:解:如图,①当点 C 位于 y 轴上时,设 C(0,b). 则 + =6,解得,b=2 或 b=﹣2,
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