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2013年福建省南平市中考语文真题及答案.doc

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2013 年福建省南平市中考语文真题及答案 (满分:150 分 考试时间:120 分钟) 一、选择题(共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分。请在答题卡的相应位置填涂) 1.下列词语中加点字的读音全都正确....的一项是:( ) A.迸.(bènɡ)溅 B.讪.(shàn)笑 C.陛.( bì ) 下 D.滞.( zhì )笨 污秽.( huì ) 干涸.( hé ) 蟾蜍.( yú ) 尴尬.( ɡà ) 啜.(chuò)泣 伫.( zhù )立 缄.(jiān)默 恪.( ɡè )守 戛.然而止( ɡá ) 相形见绌.( chù ) 咬文嚼.字(jiáo) 苦心孤诣.( yì ) 2.下列词语中没有错别字 .....的一项是:( ) A.懊恼 B.妖娆 C.烦躁 D.笼罩 迥乎不同 销声匿迹 莫衷一是 略胜一畴 锋芒必露 粗制滥造 任劳任怨 天伦之乐 3.下列句子中加点成语使用不恰当...的一项是:( ) 五彩斑斓 由然而生 断章取义 根深蒂固 A.离开人民群众对幸福生活的期盼,习近平总书记提出的“中国梦”就会黯然失色....,就 会使之空洞化,失去感召力。 B.雅安地震时,绿色迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱....。 C.第 16 届“5·13”投洽会在武夷山召开,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有 序,周道如砥....。 D.神舟十号飞船成功发射是党中央高度重视和全体科研人员锲而不舍....努力的成果。 4.对下列病句修改错误....的一项是:( ) A.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。 修改:把“及时应对”与“随时发现”对调。 B.有没有接触过活禽,成为我们判断被 H7N9 型禽流感病毒感染的依据之一。 修改:在 “被”前面加上“是否”,或删除“有没有”。 C.莫言之所以获得 2012 年度诺贝尔文学奖的原因,是他的作品将魔幻现实主义与民间 故事、历史与当代社会融合在一起。 修改:删除“的原因”或“之所以”。 D.南平市政府深入贯彻党中央精神,加快海峡西岸经济区。 修改:把“加快”改成 “加强”。 5.下面句中加点词解释完全正确....的一项是:( ) A.不能名.其一处也(说出) B.其一犬.坐于前(像狗一样) C.凄.神寒骨(凄凉) D.去.国怀乡(离开) 6.下列对名著内容表述错误....的一项是:( 长跪而谢.之 (感谢) 欲信.大义于天下(通“伸”,伸张) 池.非不深也(护城河) 楚人怜.之(可怜) ) A.《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,讽刺那些取得一点成绩 就得意忘形的人。
B.《格列佛游记》中的“慧骃”身上被赋予了“人”的许多正面价值,如理性、公正、 平和与诚实等,寄托了作者对美好人性的追求。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《二 十四孝图》。 D.《童年》中的小茨冈乐观开朗,有一手染布的好技术。他背着沉重的十字架到雅科夫 舅母坟地去,结果摔倒被砸死。 二、积累与运用(27 分) 7.古诗文默写。(12 分) ① 国破山河在,城春草木深。 ② 关关睢鸠,在河之洲。 ③ , 军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》) , , 。(杜甫《春望》) 。(《诗经》) 。羌管悠悠霜满地,人不寐,将 ④《〈论语〉十则》中阐明学习与思考的辩证关系的句子是: ⑤ 欧阳修在《醉翁亭记》中描写春、夏美景的语句是: , , 。 。 ⑥ 初中毕业,我们将迈向新的征程,对未来充满信心,满怀豪情。让我们用李白《行 路难》中的诗句“ , ”共勉吧! 8.综合性学习。(8 分) “中国式剩宴”成为人们热议的话题。“反对舌尖上的浪费”、“光盘行动”受到越来 越多人的支持。为响应党中央关于“节约粮食、反对浪费”的号召,阳光中学开展“光盘行 动进校园,厉行节约好风尚”的主题活动,请你参加。 【活动一:开展调查】九(2)班同学深入武夷小区,就“去餐馆就餐打包剩菜情况”展 开调查,制作了以下调查表。研读下表,写出你的结论。(2 分) 武夷小区居民去餐馆就餐打包剩菜情况调查表(调查人数:200 人) 选 项 从不打包 偶尔打包 经常打包 结论: 人 数 占所调查人数比例 148 36 16 74% 18% 8% 。 【活动二:编辑小报】九(2)班要求每位同学出一份关于“光盘行动”的小报。你找 到以下材料,可是无标题,请提取材料的主要信息补写标题。(不超过 10 字)(2 分) 【材料】 据中国农业大学调查,我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年 的口粮。德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部 分可用的食品高达 1100 万吨。英国每天有 约 700 万片面包、130 万罐酸奶、66 万个鸡蛋被丢弃,其中相当一部分可以食用。美国被浪 费的食物如果折算成能量,超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组 织的报告,全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达 13 亿吨,相当于全球粮食产 量的 1/3。 标题: 【活动三:提出措施】3 月 1 日,我市就如何推广“光盘行动”召开研讨会,提出以下 做法。请你概括我市在“光盘行动”中采取的两项措施。(2 分) 【材料】为推广“光盘行动”,我市开会研讨如何推广“光盘行动”,要求各单位要积 极响应“光盘行动”,在酒店、餐厅显眼位置悬挂张贴“光盘行动”的标语,有条件的酒店、
餐厅要在中央 LED 显示屏上反复滚动播出“八项规定”、“六项禁令”和倡议书的内容。同 时酒店、餐馆要改变经营方式,合理调整菜品数量和餐量,引导顾客适量点餐,提供“小份、 半份”服务。 措施一: 措施二: 【活动四:拟写标语】为进一步深化本次活动,校学生会准备拟一幅宣传标语张贴在学 校食堂。请你结合此次活动,拟写标语的下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数 相等)(2 分) 上句:消除虚荣意识,反对舌尖浪费; 下句: 9.名著阅读。(7 分) ① 阅读下面一段话,回答问题。(2 分) 祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话, 语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种从来没有过 的难受。 (节选自《骆驼祥子》) 选段中“一老一少”是 (填人物),祥子“心中感到一种从来没 有过的难受”是因为 。 ② 阅读《水浒》选段,根据原著故事情节,回答问题。(5 分) 这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把他.捆在树上,薛霸双手便举起棍 来,望他.脑袋上便劈下来。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一 声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒 家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖, 抡起来打两个公人……(节选自《水浒》) A.选文中的“他”是 (填人物),其最主要的性格特点是 。(2 分) B.高俅为什么要陷害“他”?又是如何陷害“他”的?请简述。(100 字左右)(3 分) 三、阅读《公输》,完成 10-14 题。(15 分) ①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢, 见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输 盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请 说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而 争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓 强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不 可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。” ②子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短 褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子 墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿 满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松 文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰: “善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” ③于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨 子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 10.解释下列加点词语。(4 分) ① 愿借子.杀之( ③ 请说.之( ) ) 11.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) ② 吾义.固不杀人( ④ 子墨子九距.之( ) ) ① 子墨子曰:“然胡不已乎?” ② 虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 12.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2 分) ① 子 墨 子 闻 之 ② 舍 其 粱 肉 13.用原文语句填空。(2 分) ① 墨子与公输盘一见面,就向他提出了“ ② 表明墨子与公输盘假想的攻守战结果的语句是:“ ”的请求。 。” 14.墨子是用什么办法说服公输盘的?请结合原文概述。(3 分) 四、阅读《不可小觑的镉大米与镉中毒》,完成 15-17 题。(10 分) 不可小觑的镉大米与镉中毒 ①近期,湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点。“镉大米”危机瞬间席 卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:全国约有 10%的大米镉超标。 ②“镉大米”,指镉含量超标的大米。镉和大米的渊源很深,水稻很容易吸附镉。镉主 要与锌矿、铅锌矿、铜铅锌矿等共生。在开采这些矿时,含镉工业废气扩散并自然沉降,蓄 集于周围土壤中。即使距离较远,其排放的废气扩散后,也可能随降雨落入农田,污染粮食。 镉也存在于一些化学肥料中,特别是磷肥中含量较大。如果过度使用磷肥,植物无法全部吸 收消化,镉就会吸附到大米当中去。我国磷肥中镉的含量约在 0.1-2.9mg/kg,而美国为 7.4-15.6mg/kg,澳大利亚则为 18-91mg/kg。正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小, 但是中国的优质磷被出口,而进口国外的劣质磷,导致中国土壤中的镉含量升高,从而产出 镉大米。灌溉水污染是最具威胁的一种,其杀伤范围和力度都非同小可。从地下挖出来的矿 砂没有得到妥善的处理,遇到雨水,矿砂中的镉会随着雨水游走,污染了水源。用污染水灌 溉农田,镉就会通过土壤进入粮食作物。 ③镉进入人体后,主要蓄积于肾脏,对肾脏造成损害,抑制维生素 D 的活性。维生素 D 是人体不可缺少的营养素。缺乏维生素 D 会妨碍钙、磷在人体骨质中的正常沉着和储存,最 后导致骨软化。人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家披露 .......,镉一般在几十年以后 对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。 ④普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标,但只要购买大米时,多选择不同产 地、不同品牌的稻米品种就可减少镉中毒。同时提倡膳食多样化,尤其是以大米为主食的南 方居民,适当增加主食品种以降低风险。另外,多吃海产品、豆类等含锌、钙量较高的食品, 都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险。 (根据有关材料改编) 15.请分别概括文章③④段说明的主要内容。(4 分)
16.请根据第②段提供的信息,用四字短语依次说明镉大米形成的另外两个原因。(4 分) 开采矿业 → → 17.以下两题任选一题作答。(2 分) ① 第②段画线句用了作比较和列数字的说明方法,请任选一种分析其作用。 ② 第③段中加点的词语能否去掉?为什么? 五、阅读《妈妈会派人来看我》,完成 18-21 题。(20 分) 妈妈会派人来看我 吕宝军 有个 6 岁的小男孩,爸爸打工,每天早出晚归,家里只剩下他和妈妈。妈妈已是肝硬化 晚期,随时都有生命危险。男孩很懂事,看妈妈的病情稍微轻些时,他就用小手拉着妈妈在 院子里散散步;当妈妈难受需要喝水时,他就吃力地去倒水,然后一匙一匙地喂妈妈喝;他 从不出去玩,总是寸步不离地陪伴着妈妈。 妈妈心里很难受,她多想亲眼看着儿子一天天长大。一想到日后,别人的孩子都有妈妈 疼,唯独自己的孩子没有,她的眼泪就像断线的珠子,簌簌地滚落。她试探着问儿子:“假 如有一天妈妈走了,永远不再回来,你会不会想妈妈?”看儿子咬着嘴唇似懂非懂地点点头, 妈妈忍住满腔悲痛,镇静地说:“儿子别怕,好好看着妈妈的眼睛。你记住,即使妈妈有一 天真的走了,也会派个人经常来看你的。” 妈妈病情突然恶化的那天早晨,儿子被好心的邻居哄着带出去了。晚上,当儿子再被带 回来的时候,家里已经没了妈妈的身影。儿子小小的心灵里隐约预感到了什么,他不哭也不 闹,有关妈妈的字眼儿一句也不提,情绪反常得令所有的大人惊诧不已。 爸爸每天仍要外出打工,无暇照顾儿子,只好把他一个人丢在家里,叮嘱他千万不要跑 出去。有一天,爸爸收工回家,却没有看见儿子,爸爸的脑子嗡的一声就蒙了,赶紧四处去 寻找。最后,爸爸在一个十字路口发现了儿子:一个瘦弱的小身影正独自蹲在那儿,眼巴巴 的朝路人张望着。爸爸嫌儿子不懂事,自己干了一天的活累得够呛,还得出来找他,所以不 问青红皂白上去就打了儿子两巴掌,并厉声呵斥:“谁让你不听话,到处乱跑的?”儿子委 屈得嚎啕大哭:“我想妈妈了!妈妈说她会派人来看我,我在等那个来看我的人。” 一句话,惹得男人泪湿眼眶。望着儿子可怜巴巴的模样,男人霎时悲伤成河,眼泪潮水 般涌了出来:在妻子离去的日子里,他的心常常被思念撕咬着,但他尽力不让儿子看到他的 悲伤,总是趁洗脸的时候,把泪水偷偷运送出去。爸爸知道,儿子几乎每晚都会梦见妈妈。 说实话,爸爸何尝不想有个人来看望一下儿子,给他幼小的心灵一点点安慰。可这份奢望, 又是多么不现实啊!爸爸只好轻言细语地哄儿子:“好孩子,也许那是妈妈怕你舍不得,在 哄你、安慰你。” 儿子执拗得很,他不满地朝着爸爸嚷:“不,你才哄人呢!妈妈从不说谎,她说会派个 人来看我,就一定会有人来看我的。”假如这时候奇迹出现,有个人突然走到儿子跟前说: “好孩子,我就是你妈妈派来专程看望你的。”该多好啊!那么,无论让男人付出多大的代 价,他都心甘情愿。就这样,一天,二天,三天……总能在十字路口看到男孩孤单瘦弱的小 身影。 奇迹终于出现了。这一天,家里突然来了一个陌生的女人,指名道姓要找儿子。儿子心 底咯噔一下,马上就猜到:这个女人该不会是妈妈派来看望我的吧? 陌生女人凝望着眼前的小男孩,一双眼睛突然盈满了晶莹的泪水。她温柔地轻唤着:“好 孩子,来,让阿姨好好瞅瞅你。”这句话,更加证实了男孩最初的判断。一霎间,忧伤的记
忆里,那股渴望妈妈爱抚的愿望,立刻又潮水般溢满男孩周身。他轻轻走近女人,两眼一眨 不眨地注视着她的眼睛——这是一双美丽的眼睛,它投射出来的目光,漾满了母亲特有的慈 爱与温情!她抱歉地说:“孩子,阿姨早就想来看你了。” 原来,妈妈在临终前做了个伟大的决定:死后捐出眼角膜。妈妈对受捐者没什么特别的 要求,她只希望对方能经常来看看自己的孩子。而这个陌生女人正是妈妈眼角膜捐赠的受益 者。遵照与捐赠者的约定,一康复她就来看望好心人的儿子。 女人越瞅越觉得眼前的男孩是如此亲切。她猛地把男孩揽在怀里,轻轻地抚摸他的后背: “好孩子,阿姨来就是想替你妈妈好好看看你,以后我会经常来看你的,你就把我当作妈妈 吧!” 男孩的泪水簌簌的往下淌.,激动得胸脯不停的起伏..,仰.起脸,深情地望.着这双充满爱意 的亲切的眼睛,喃喃地说:“你终于来了,我就知道,你一定会来看我的!” 男孩脸上露出了甜美幸福的微笑。 (摘自《微型小说选刊》2012·17 期,有改动) 18.请用简洁的语言概括文章的主要内容 。(4 分) 19.这是一篇闪耀着人性光辉的作品,请选择最能打动你的一位人物,结合全文分析其形 象。(谈到两点即可)(6 分) 20.结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。(6 分) ① 男孩的泪水簌簌的往下淌.,激动得胸脯不停的起伏..,仰.起脸,深情地望.着这双充满 爱意的亲切的眼睛。 ②男人霎时悲伤成河,泪水潮水般涌了出来:在妻子离去的日子里,他的心常常被思 念撕咬着,但他尽力不让儿子看到他的悲伤,总是趁洗脸的时候,把泪水偷偷运送出去。 21.家庭是社会的缩影,发生在男孩家里的感人故事折射出的哪一点社会正能量让你感悟 最深?请联系社会实例 ......谈谈。(4 分) 六、作文(60 分) 22.“滴水穿石”是因为它目标专一,持之以恒。在学习和生活中,你是否有过这样的经历? 是否耳闻目睹过这样的故事?是否有深刻的感受?请以“滴水可以穿石”为题目,写 一篇记叙文或议论文。 要求:①文体规范。②不得套作。③600 字以上。④文中不要出现真实的校名、人名。
参考答案 一、(18 分,每小题 3 分) 1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 二、(27 分) 7.(12 分,每横线处 1 分,错 1 字该横线处不得分。)①感时花溅泪,恨别鸟惊心。② 窈窕淑女,君子好逑。③浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。④学而不思则罔,思而不学则 殆。 ⑤野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 8.(8 分)①示例一:武夷小区居民去餐馆就餐很少有人打包剩菜。示例二:武夷小区 居民去餐馆就餐绝大多数人不打包剩菜。示例三:武夷小区居民去餐馆就餐打包剩菜的人数 很少。示例四: 武夷小区居民去餐馆不打包剩菜的人数比例高。(2 分) ②全球(世界各国)食物(食品、粮食)浪费严重(惊人)。(2 分 ,未体现陈述对象或陈述 对象不正确扣 1 分。) ③措施一:加大宣传力度(或在显眼位置加以提示/广泛宣传/大力宣传)(1 分)。 措施二: 改变经营方式(或合理调整菜品数量和餐量) (1 分)。 ④示例一:参与光盘行动,落实节约措施。示例二:树立节约理念,发扬中华美德。 示例三:倡导光盘行动,提倡勤俭节约。示例四:加大宣传力度,引导合理消费。 示例五:贯彻中央精神,厉行勤俭节约。示例六:增强节俭观念,推动文明进步。(2 分) 9.(7 分)① (2 分) 拉车的老者和他的孙子小马(老马和小马)(1 分)。老马和他 孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了(祥子在老者身上,似乎看到了自己的将来)(祥子 在小马的身上看到自己的过去或祥子在小马的身上看到自己儿子的将来)(1 分)。 ②(5 分)A.林冲 (1 分) 逆来顺受(安分守己、忍辱负重、循规蹈矩 、谨小慎微、委曲 求全)(1 分) B.高俅为让其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的,设计陷害林冲(1 分)。高 俅以林冲带刀闯白虎堂为罪名,将他刺配沧州(或高俅设计诱使林冲买下一把宝刀,又以看 宝刀为借口,骗林冲带刀进入白虎堂,以私闯白虎堂为罪名刺配沧州)(1 分),并让陆虞侯 买通押送公人打算在野猪林暗害林冲(1 分)。 三、(15 分) 10.(4 分,每题 1 分。)①对男子的尊称,相当于“您”(答“您”也可) ②善良坚持 道义 (答“坚守道义”、“讲道义”也可) ③解说,解释,说明 ④通“拒”,抵挡,抵御 (写出通假字即可) 11.(4 分)①墨子说:“既然这样,那么为什么不停止攻宋呢?”(2 分,重点考查 “胡” “已”的理解,1 分,语言表达 1 分) ②虽然这样,(但是)公输盘给我造好了云梯,(我)一定要攻下宋国。” (2 分,重点考查 “虽然”“为”的理解,1 分,语言表达 1 分) 12.(2 分) ① 子 墨 子 /闻 之 ② 舍 /其 粱 肉 13.(2 分) ①北方有侮臣者,愿借子杀之。 ②公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 14.(3 分)示例一:采用了“以子之矛攻子之盾”的方法:墨子用激将法诱使公输盘 说出“吾义固不杀人”,与下文中公输盘“义不杀少而杀众”的做法形成鲜明对比,从而使 公输盘陷入自相矛盾之中,使公输盘理屈词穷。(答出“以子之矛攻子之盾”或“自相矛盾” 给 1 分,答出“吾义固不杀人”和“义不杀少而杀众”各 1 分。)
示例二:采用“以子之矛攻子之盾”的方法(1 分),先诱使对方说出自己正确观点(1 分),然后指出对方的行为与观点相悖(1 分),使他陷入自相矛盾而无法争辩。 示例三:墨子先设下圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话(1 分),接着墨 子抓住这句话做文章,从各个角度批判了公输盘的行为(1 分),让公输盘无法为自己的行 为作任何辩解,断了他的退路(1 分)。 四、(10 分) 15.(4 分)③镉对人体的危害(伤害、损害)(2 分)。 ④(日常生活中)如何有效避 免(减少)镉对人体的危害(2 分)。 16.(4 分) 滥施(用)磷肥(或磷肥过量) (2 分)(答“使用磷肥”不得分); 污染 水源(或水源污染)(2 分)。 17. (2 分)①示例一:列数字;列举了我国、美国、澳大利亚三个国家磷肥中镉的含 量(1 分),具体准确地说明了我国磷肥中镉的含量低,正常施用中国磷肥对土壤镉超标的 影响很小(1 分)。(说明效果不赋分。) 示例二:作比较:把我国磷肥中镉的含量与美国、澳大利亚两国磷肥中镉的含量对比(1 分),突出强调了我国磷肥中镉的含量低,正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小(1 分)。(说明效果不赋分。) ②不能,“根据科学家披露”表明“镉一般在几十年以后,对身体造成影响,特别是身 体会有莫名其妙的疼痛等症状”这一判断具有权威依据,真实可信。(1 分)如果去掉,不 能体现权威性(1 分)。(判定不给分,分析 2 分。) 五、(20 分) 18.(4 分)示例一:男孩坚信妈妈临终前的诺言,坚持等候,终于迎来了妈妈派来看 他的阿姨,感受到母爱的温暖。 示例二:身患绝症的妈妈临终前决定捐献眼角膜,请求受益者看望她的儿子,让儿子感 受到母爱的温暖。 示例三:女人坚守与捐献者的约定,一康复就来看望捐献者的孩子,给男孩带来了母爱 的温暖。(事件 2 分,结果 1 分,表述 1 分。) 19.(6 分)示例一:男孩 ①他是一个孝顺懂事的孩子:对生病的妈妈细心照顾:拉 着妈妈散步,喂妈妈喝水,陪伴妈妈;面对身患绝症即将离去的妈妈,虽然伤心难过,但为 了让妈妈安心,咬着嘴唇强忍着泪水;妈妈去世后,他不哭也不闹,有关妈妈的字眼一句也 不提。②他是一个纯真(执着)的孩子:坚信妈妈临终前与自己的约定,相信妈妈会派人来 看他,经常到十字路口等候妈妈派来看他的人。 示例二:妈妈 ①她是一个富有爱心的人:她爱自己的孩子,她因自己不能尽到做母亲 的责任而自责难过;为了让他人能重见光明,为了让孩子能感受到母爱的温暖,她捐献了眼 角膜。②她是一个聪明智慧的人:为了不让孩子因为自已的离去而孤单、思念,她把眼角膜 捐献给一位女人,希望对方以母亲的身份经常看望其子,给孩子带来母爱的温暖。③她是一 个冷静的人:面对生离死别,她在儿子面前忍住悲痛,镇静地告诉儿子“别怕,妈妈走后会 派人来看你”。 示例三:女人 ①她是一个守信用的人:她坚守与捐献者的约定,一康复就赶来看孩子, 告诉孩子把自己当作妈妈;②她是个充满爱心的人:一康复就来看孩子,对孩子倾注了一位 母亲的怜爱,见到孩子,眼睛盈满泪水,把孩子深情地揽在怀里,轻轻地抚摸……俨然就是 一位慈爱的母亲。
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