2014年广东暨南大学法语考研真题.doc-资料库

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2014 年广东暨南大学法语考研真题学科、专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学考试科目名称：法语考试科目代码：280 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 I. Choisissez la bonne réponse. (20 points) 1. Je l’ai vu un monsieur français qui causait avec lui. A. à B. avec C. au milieu d’ D. à côté d’ 2. - Avez-vous parlé de votre projet au directeur? - Oui, je ai parlé. A. lui en B. en lui C. lui y D. le lui 3. Au zoo, il y a des animaux il est interdit de donner de la nourriture. A. auxquels B. à qui C. dont D. desquels 4. Si j’avais eu ton adresse, je une carte postale de Suisse. A. t’enverrais B. t’envoyais C. t’aurais envoyé D. t’enverrai 5. L’accès à la bibliothèque a été modifié les handicapés puissent y accéder. A. pour B. de manière que C. grâce à D. afin de 6. Voici le menu. Choisissez vous plaît. A. ce qui B. ce dont C. ce que D. qui 7. avoir fait renouveler son passeport, il n’a pas pu partir en Allemagne. A. A cause d’ B. Par suite d’ C. Faut d’ D. Grâce à 8. André espère qu’on le voir à l’hôpital.

A. vienne B. viendra C. viendrait D. est venu 9. Balzac a écrit de romans peu de gens les ont tous lus. A. beaucoup... pour B. tant ...pour C. beaucoup...que D. tant ...que 10. Cette entreprise recherche une assistante de direction qui parfaitement bilingue. A. a B. ait C. soit D. est 11. L’euro, la monnaie de l’Union européenne, remplace la monnaie de la plupart des États européens. A. a devenu B. ayant devenu C. soit devenu D. étant devenu 12. Ils jouent tennis après la classe. A. du B. au C. de la D. à la 13. Elles sont contentes de pouvoir participer à cette activité culturelle. A. tous B. toute C. tout D. toutes 14. Il crut qu’elle ce roman car elle en parlait très bien. A. avait lu B. a lu C. lisait D. aurait lu 15. Hier, Stéphanie la télévision quand sa mère . A. regardait, entrait B. regardait, est entrée C. a regardé, est entrée D. a regardé, entrait 16. Dites à Robert d’arriver à l’heure. Dites - ! A. la lui B. lui la C. lui le D. le lui 17. Je doute qu’il y encore de la place dans les hôtels à cette date-là.

A. a B. avait C. ait D. a eu 18. Tu t’es trompé de serviette. Tu as pris . A. les miens B. mienne C. le mien D. la mienne 19. Je lui demande si je peux de son ordinateur. A. prendre B. servir C. me servir D. faire 20. je dise et que je fasse, il me critique. A. Quoi que B. Quoique C. Puisque D. A moins que II. Compréhension écrite. (20 points) Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses, une seule convient. Texte I A B A : Qu’est-ce qu’il y a ? Pourquoi tu cours comme ça ? : Je vais à la banque parce qu’elle ferme dans un quart d’heure. : J’y vais avec toi. Je vais chercher mon chéquier. ... ... (Dans la banque) B : Oh là là ! Que de monde ! On en a pour un bon moment. Mais je dois aller chez le dentiste dans dix minutes. Si c’est plus long, je dois revenir demain à l’ ouverture. Je n’ai pas le temps d’attendre. A : Calme-toi, ça y est ! Cela va être à nous. Il y a seulement deux personnes devant nous. B : Bon ! On est juste dans le temps. J’ai déjà tout préparé et je pense que j’ en ai pour deux minutes seulement. Après je me sauve. A : On n’a jamais le temps de rien faire avec toi ; tu n’as jamais même un petit

moment, tu es toujours trop pressée. On ne peut te voir qu’en coup de vent, entre deux portes. À vrai dire, on ne peut même plus te téléphoner. B : C’est vrai ! Je suis toujours trop bousculée. Mais, avec moi, les choses ne trainent pas. « Vite fait, bien fait », comme on dit. A : Moi, je ne peux pas vivre à ce rythme. J’ai besoin de prendre mon temps pour tout. Je ne peux pas tout faire ainsi au dernier moment dans la précipitation. Cela me tue. B : Mets-toi à ma place. Est-ce que j’ai le choix ? J’ai tellement de choses à faire et il n’y a que 24 heures chaque jour. Je dois encore manger et dormir. J’avoue que ma vie est une course contre la montre, mais je ne peux pas faire autrement. 1. Entre qui se passe le dialogue ? A. Deux amis. B. Deux personnes qui ne se connaissent pas très bien. C. On ne peut pas savoir. 2. Qui est B ? A. Une femme. B. Un homme. C. On ne peut pas savoir. 3. A et B se retrouvent souvent pour bavarder ensemble. A. C’est vrai. B. Ce n’est pas possible. C. On ne peut pas savoir. 4. B est toujours pressée, parce qu’ A. elle aime ce rythme de la vie. B. elle passe trop de temps à manger et à dormir. C. elle a trop de choses à faire. 5. A est toujours pressé comme B ? A. Oui.

B. Non. C. On ne peut pas savoir. Texte II Depuis quand envoie-t-on les apprentis chercher la lime à épaissir, ou met-on du sel sur les brosses à dents, ou colle-t-on du chewing-gum sur les peignes ou attache-t-on les lacets de chaussures ensemble? Plusieurs thèses s’opposent. On pense que le poisson d’avril est né il y a près de cinq cents ans; commémorant la décision du roi Charles IX de faire commencer l’année du premier janvier au lieu du premier avril. Le poisson était un moyen de continuer à célébrer ce passage. Mais certains vous diront que la coutume du poisson d’avril est liée à la fermeture de la pêche à moins que ce ne soit l’ouverture... Il fut un temps où, pour taquiner les pêcheurs d’eau douce privés de poissons, on leur donnait des harengs (大西洋鲱鱼)! Depuis, tous les prétextes sont bons pour les farceurs, et de la Belgique à la Suisse en passant par les Pays anglo-saxons, c’est le jour où l’on mesure l’ humour de chaque nation! Les blagues évoluent. Les faux P.V., les faux commandements d’huissier ou les messages sur les répondeurs ou les téléphones portables ont pris le relais des « « plaisanteries » de chantiers ou d’atelier d’autrefois. Seul obstacle aux poissons d’avril », la date. Comme c’est au travail que la tradition est la plus vive, lorsque le premier avril tombe quelquefois un samedi ou un dimanche, comme c’était le cas en 2000 et en 2001, on pense moins à faire des blagues. 1. Dans ce texte, qu’est-ce qui n’entre pas dans les suppositions sur l’origine du poisson d’avril? A. la décision du roi Charles IX de faire commencer l’année au premier janvier au lieu du premier avril B. la fermeture de la pêche C. l’ouverture de la pêche

D. la vente des poissons 2. P.V. veut dire A. les procès-verbaux B. le passeport valide C. le passeport vert D. les papiers vrais 3. Seule contrainte aux « passions d’avril » est ? A. la loi C. l’argent B. la date D. le travail 4. C’est que la tradition du poisson d’avril est la plus vive. A. au cours du travail B. en famille C. aux magasins D. pendant les week-ends 5. « Faire des blagues » veut dire A. faire des bêtises. B. faire des plaisanteries. C. faire de petites pochettes dans lesquelles on met du tabac. D. faire erreur. Texte III En cette fin d’année consacrée à l’enfance, le club Soroptimist de Versailles recevait, au foyer Mignot, un couple d’enseignants qui consacrent leur vie à leurs vingt-quatre enfants. M. et Mme Lemarié ont, en effet, à se charger de vingt-trois enfants adoptés intégrés dans leur cercle familial. C’est de son plein gré que ce ménage a pris cette décision, en commençant tout d’abord par adopter un enfant du Biafre. M. et Mme Lemarié ont habité Versailles durant une dizaine d’années et leur propre fils est né dans notre ville, alors que Mme Lemarié était professeur à l’ école normale de Versailles. Après l’arrivée du petit Biafrais et la naissance de son enfant, le couple s’ est engagé pour la coopération en Afrique où il a vécu avec les deux enfants. En revenant à Versailles, M. et Mme Lemarié ont eu grande envie d’agrandir leur famille, ils ont donc commencé par adopter une petite Coréenne, puis des enfants du tiers monde, mais également des Français, réputés pour être inadoptables. Comment réagir quand on a vingt-quatre enfants ? M. et Mme Lemarié ont acheté

une maison dans le Morvan où ils vivent en autonomie complète ; Mme Lemarié continue à enseigner par correspondance et son mari, avec l’autorisation de l’académie, a construit une classe dans sa propre demeure, où il enseigne ses enfants dont certains ont entre 12 et 15 ans. Ils vivent des produits de la terre qu’ils cultivent pour aider à améliorer leurs conditions de vie. Mme Lemarié vient d’écrire un livre, lesEnfantsdelajoie, préfacé par Gilbert Cesbron. Cette expérience d’un couple de 35 ans, entouré de vingt-quatre enfants, n’est riche que pour un livre et le club Soroptimist ne pouvait trouver plus heureuse conclusion à l’Année de l’enfance. 1. Cette histoire se passe A. chez un couple B. dans un jardin C. dans une école primaire D. à la campagne près de Versailles 2. D’où viennent ces vingt-quatre enfants ? A. M. et Mme Lemarié les ont ramassés dans la rue. B. Ce sont leurs élèves à l’école. C. Ils sont venus de différents pays sauf leur propre fils. D. Ce sont les enfants de leurs amis. 3. Qu’est-ce que M. et Mme Lemarié ont fait pour ces enfants? A. Ils leur ont construit une maison. B. Ils leur ont fait une classe à la maison. C. Ils donnent des cours par correspondance. D. Ils donnent beaucoup de cours pour gagner plus d’argent. 4. « Ils vivent des produits de la terre ... leurs conditions de vie » signifie qu’ A. ils travaillent dans les champs. B. ils vendent leur terre, et ils gagnent beaucoup d’argent. C. ils achètent des provisions pour la vie quotidienne. ils achètent de la terre pour les enfants. 5. Selon le texte, M. et Mme Lemarié sont A. très riches, parce qu’ils peuvent élever vingt-quatre enfants.

B. très riches grâce à leurs enfants, parce que leurs enfants travaillent. C. riches en esprit non en fortune. D. riches en esprit et en fortune. Texte IV Anne et François sont mariés depuis l’âge de 25 ans. Ils ont trois enfants. Leur fils aîné s’appelle Philippe, il a deux soeurs. Sa femme Isabelle travaille avec sa soeur Sophie, elles sont amies. Sophie et Marc ont une enfant, elle s’appelle Julie. Ils habitent à Lyon. Cécile n’est pas dans la même ville que sa soeur, mais elle vient souvent à Lyon pour voir sa nièce Julie. Louis est le fils de Philippe, il est à Paris avec sa soeur, Claire. Ils sont étudiants. Quand ils n’ont pas de cours, ils travaillent dans un restaurant. 1. Anne est la de Cécile. A. grand-mère B. belle-mère C. mère D. soeur 2. Sophie est la de Claire. A. tante B. belle-mère C. cousine D. soeur 3. Philippe est le de Cécile. A. grand frère B. petit frère C. cousin D. fils 4. Julie est la de Claire. A. belle-soeur

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