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2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县九年级上学期语文期末试题及答案.doc

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2022-2023 学年河北省秦皇岛市昌黎县九年级上学期语文期 末试题及答案 1. 在下列横线上填写出相应的句子。 第一部分(1-7 题 22 分) (1)忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)________________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (3)峰峦如聚,波涛如怒,________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (4)人们常用李商隐《无题》中的名句“________________,________________”来赞美 鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。 (5)《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中两句意思 一致,这两句是:________________,________________。 【答案】 ①. 千树万树梨花开 ②. 年少万兜鍪 ③. 山河表里潼关路 ④. 春 蚕到死丝方尽 ⑤. 蜡炬成灰泪始干 ⑥. 陟罚臧否 ⑦. 不宜异同 【解析】 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内 容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字, 不错字。本题中应注意“兜、鍪、潼、陟、罚、臧、否”等字的写法。 2. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 秕.谷(bǐ) 折.本(shé) 褴褛.(lǔ) 撩.逗(liáo) B. 恣睢.(suī) 胆怯.(què) 给.予(jǐ) 嗤.笑(chī) C. 眺.望(tiào) 颧.骨(quán) 栅.栏(zhà) 栈.桥(zhàn) D. 诧.异(chà) 戳.穿(cuō) 拮.据(jié) 别墅.(shù) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.褴褛.(lǔ)—— lǚ; B.胆怯.(què)——qiè; D.戳.穿(cuō)——chuō ; 故选 C。
3. 下列词语书写全部正确的一项是( ) A. 糟蹋 愕然 与日具增 仓惶逃窜 B. 阔绰 伶俐 狼狈不堪 莫名其妙 C. 哆嗦 恭唯 迟疑不决 十拿九稳 D. 煞白 障壁 郑重其是 朦朦胧胧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.与日具增——与日俱增,仓惶逃窜——仓皇逃窜; C.恭唯——恭维; D.郑重其是——郑重其事; 故选 B。 4. 下列句子中没有语病....的一项是( ) A. 遭受了这样的挫折,大家都有点泄气,连一向沉得住气的车间主任也难免没有同样的情 绪。 B. 矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像,是由巴金等著名作家倡议,国内外热爱鲁迅的人士集 资 30 万元铸成的。 C. 早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 D. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者, 有很高的收视率。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.否定不当,应把“没有”改为“有”; C.“人群”是一个整体性名词,不能用“数万名”予以限制,应把“人群”改为“人”; D.“有很高的收视率”承前主语为“他”,搭配不当,可在“有很高”的前面加“他主持的 节目”; 故选 B。 5. 下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A. 谁都想不到,这支球队竟然轻而易举....地取得了本次比赛的冠军。 B. 我感到一种不言而喻....的恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。 C. 张老师讲课时,常常会用画龙点睛....之法,使我们一下子就豁然开朗,明白句子的含义。 D. 无数先烈前仆后继....,奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。使用正确; B.不言而喻:指不用说就可以明白。形容道理浅显。不符合“我感到一种不容易说出的恐惧” 的语境,使用错误; C.画龙点睛:形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句 话点明实质,使内容更加生动有力。使用正确; D.前仆后继:指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。使用正确; 故选 B。 6. 下列语序的排列,最恰当的一项是( ) ①她不仅担纲节目的主持工作 ②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作 ④《朗读者》是著名节目主持人董卿 20 多年电视经验的一次全情绽放 ⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面 A. ④①③⑥⑤② B. ④①③⑤②⑥ C. ⑤②④①⑥③ D. ⑤②⑥④①③ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的 连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句 段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。整体分析,④ 句是总领,①句和③句借助关联词语“不仅”“还”可确定顺序为①③,这两句解释“全情 绽放”,故顺序为④①③,由此可排除 C、D。分析第⑥句“不同于以往的另一面”,以往
她是主持人,“不同于以往的另一面”指的是她“转型大型电视节目的幕后制作”,因而应 承接③句,由此可排除 B,故选 A。 7. 九年级(1)班开展了“走进小说天地”综合实践活动,请你参与并完成下列任务。 (1)【猜人物】下面是有关《水浒传》英雄的对联,请你写出对应的人物。 ①难得有心呼保义,可怜无人颂公明。( ②提斧杀人存孝义,砍旗扯诏为弟兄。( ) ) (2)【写心得】小说人物形象鲜明,给我们留下深刻的印象。请你仿照示例,从“闰土、武 松”中挑选一个人物,写出阅读心得。(不必完全仿照示例的句式) 示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车,在烈日下、暴雨中四处奔跑,我从 中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。 答: 【答案】(1) ①. 宋江 ②. 李逵 (2)示例:闰土,一名生活在重压下的淳朴善良的贫苦人,他从活泼的少年变成动作迟缓、 目光呆滞的农民,我从中读出鲁迅对其寄予了深厚的同情。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查名著内容识记。 ①“难得有心呼保义,可怜无人颂公明”意思是:宋江呼群保义的行为难能可贵,可怜的是 没有人称颂宋江主持公明。宋江,字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎。宋江原为山 东郓城县押司,他和晁盖互通往来的事被阎婆惜发现,因此怒杀阎婆惜,逃回家隐藏。后前 往清风寨投靠花荣,却在清风寨观灯时遭知寨刘高之妻陷害入狱。押送青州途中,却被燕顺 等人解救。投奔梁山途中得知父亲病逝,回家奔丧却被抓住,发配江州。在江州浔阳楼题反 诗被判死刑,但处决那天被梁山人马解救,投奔梁山。攻打曾头市晁盖被射死后,宋江坐上 第一把交椅,后两胜童贯、三胜高俅。接受招安后,带领梁山人马攻打辽国,平定田虎、王 庆、方腊。被朝廷封官后,遭蔡京、童贯、高俅陷害,被毒死,葬在蓼儿洼。根据对联中的 “呼保义、公明”即可判断人物为宋江。 ②“提斧杀人存孝义,砍旗扯诏为弟兄”指的是:李逵在戴宗和宋江被押赴刑场时,率先挥 板斧劫法场救人;李逵误认为宋江抢占了刘太公的女儿,回到梁山,砍倒杏黄旗,大闹忠义 堂。该情节对应的人物是李逵。 【小问 2 详解】
本题考查拟写心得。任选一个人物,拟写阅读的心得即可。 示例:武松,一个武艺高强,有勇有谋的下层侠义之士。他为好友施恩争夺快活林酒店而醉 打蒋门神。我从中读出了嫉恶如仇的侠义之风。 第二部分(8-22 题 48 分) 一、(6 分) 阅读古诗,完成下面小题。 过零丁洋 [南宋] 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 8. 本诗颔联运用了_________和________的修辞手法,真实地反映了当时的社会现实和诗人 的人生遭遇。 9. 紧扣诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,说说你对爱国主义精神的理解。 【答案】8. ①. 比喻 ②. 对偶 9. 示例:这一诗句告诉我们,人世间谁能免于一死?真正的英雄只求留下一颗赤胆忠心, 永远照耀在史册上。我认为,爱国主义精神就是要始终把国家和民族的利益放在心里,当国 家和民族需要的时候,要勇于担当、乐于奉献、舍生取义。 【解析】 【8 题详解】 本题考查修辞手法。 颔联“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”意思是:国家危在旦夕似那狂风中的柳絮,自己 一生的坎坷如雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。将危亡的国势比作狂风中的柳絮,将自身的 坎坷经历比作雨中浮萍,运用了比喻的修辞手法; “山河破碎”为主谓短语与“身世浮沉(主谓短语)”相对应;“风飘絮”与“雨打萍”都 符合“主语+谓语+宾语”的形式;颔联语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音 乐美,使两方面的意思互相补充和映衬,运用的是对偶的修辞手法;真实地反映了当时的社 会现实和诗人的人生遭遇。 【9 题详解】
本本题考查理解诗句及拓展延伸。 本诗是文天祥在兵败被俘,次年过零丁洋时所作,诗人不被任何威迫利诱打动,写作此诗以 明志。尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思是:古往今来,人难免一死,要为拯 救祖国而死,一片忠心将永垂史册。“丹心”是指赤红炽热的心,突出了诗人为国尽忠的崇 高形象;运用直抒胸臆的手法,写文天祥面对敌人的威逼利诱,他没有不肯屈服,愿意为自 己的国家献出自己宝贵的生命,表明了文天祥慷慨激昂的爱国热情,以死明志、为国捐躯的 英雄气概,充分体现了文天祥宁死不屈,誓死如归的民族气节; 作为当代中学生我们应该学习文天祥的爱国精神,始终把国家与民族的利益放在首位,在国 家与民族需要时,挺身而出,敢于担当,甘于奉献,甘愿为国家与民族的利益献出自己的生 命。 二、(12 分) 阅读下面的文言语段,完成下面小题。 【甲】 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜 于朝廷。 【乙】 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣,吾朝臣千人,发政举事②,无不曰: ‘吾君圣者!’侍御③数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至 此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得 反国。 【注】①出亡:失国后逃亡。②发政举事:施政办事。③侍御:侍从妃子。④谄谀:奉承拍 (节选自《新序》) 马。 10. 解释下面句子中加点的词语。
(1)臣之妻私.臣( ) (2)能面刺..寡人之过者( ) (3)时时而间.进( ) (4)被.服以立( ) 11. 请用现代汉语翻译文中画线的句子. (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 (2)故宋昭公亡而能悟,卒得反国。 12. 从上面甲、乙两个语段中,你得到了哪些启示? 【答案】10. ①. 偏爱 ②. 当面指责 ③. 间或、偶然 ④. 同“披”,穿 11. (1)能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。 (2)所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。 12. 示例:①给别人提意见要注意方式;②要虚心听取别人的批评和建议,保持清醒的头脑, 不要被谄谀者蒙蔽,要及时发现和改正自己的缺点和错误。 【解析】 【10 题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用 法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)句意:我的妻子偏爱我。私:偏爱; (2)句意:能够当面批评我过错的人。面刺:当面指责; (3)句意:有时偶尔还有人来进谏。间:间或、偶然; (4)句意:披着衣服站立。被:同“披”,穿。 【11 题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特 殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充 完整。重点词有: (1)谤讥:指责饥刺;市朝:指集市市场等公共场合;闻:使……听到; (2)故:所以;亡:指逃出了国家;悟:醒悟;卒:最后;反:同“返”,返回。 【12 题详解】 本题考查启示。
甲文,邹忌先叙述了自己家中妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推及治国 大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深,这样以事设喻,以小见大, 委婉规劝,启发齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使齐王猛醒、纳谏,进而施行政令, 广开言路;一方面我们要像邹忌一样在给别人提意见时注意方式方法;我们又要像齐威王一 样虚心听取别人的批评和建议,保持清醒的头脑; 根据乙文“由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也”可知,做君王的之所以 离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多,启发我们不要被谄谀者蒙蔽,要及时发现和 改正自己的缺点和错误。 【点睛】【甲】参考译文: 因此邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道(自己)不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱 我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,所以(他们)都认为我比徐公美。如今的齐国, 土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的,朝中的 大臣,没有人不惧怕您的,国内的百姓,没有不对大王有所求的。由此看来,大王受蒙蔽(一 定)很深了!” 齐威王说:“ 好!”于是就下了一道命令:“所有大臣、官吏、百姓,能够当面批评我过 错的人,得上等奖赏;能够上书劝谏我的人,得中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的 过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多官员都来进言规 劝,宫庭就像集市一样(喧闹);几个月以后,有时偶尔还有人来进谏;满一年以后,即使 想说,也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。 这就是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。 【乙】参考译文: 宋昭公出外逃亡,到达了邻国,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千把人,施 政办事的时候,没有一个不说:‘我们君主圣明!’侍者卫士数百人,披着衣服站立,没有 一个不说:‘我们君王长得美!’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”在 宋君看来,做君王的之所以离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公亡了 国但是能够醒悟,最后得以重振国家。 三、(8 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 多些“咬文嚼字”的谨严精神 柴如瑾
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