2021-2022学年浙江省杭州市九年级上学期语文期中试题及答案.doc

发布时间：2023-12-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.11M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2021-2022 学年浙江省杭州市九年级上学期语文期中试题及答案一、积累（20 分）班级开展主题“我爱读书”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【文苑漫步】 1. 阅读文段，完成题目。雨果说：“吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白颊鸟是森林的安慰，爱情是女人的安慰，（zhēn）言是哲学家的安慰。” 找一个爱语文的借口，搭一架学语文的桥梁，日积月累，积沙成塔，积水成渊，假以时日，必有所获，这就是学习语文的秘（jué）。“董永卖身葬父”、“黄香扇枕温衾”、“孟宗哭竹生笋”……二十四孝文化长廊，游人不时驻足，细细端（xiáng）品味栩栩如生的画雕和孝子故事。这幅作品融劲健的笔法于画中，书与画给人以丰富的想象。（1）根据语境，在上文中填入合适的汉字。（zhēn）____言秘（jué）____ 端（xiáng）____ （2）填入上文横线处词语，恰当的一项是（） A. 各得其所 C. 惟妙惟肖 B. 相得益彰 D. 相互映衬【答案】（1） ①. 箴 ②. 诀 ③. 详（2）B 【解析】【分析】【小问 1 详解】 zhēn——箴，箴言：规劝的话。 jué——诀，秘诀：能解决问题的不公开的巧妙办法。 xiáng——详，端详：仔细地看。【小问 2 详解】 A.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安置； B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来； C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真； D.相互映衬：互相映照、衬托；分析语义为：这幅作品中，书与画相互结合，两者的长处都得到极大的发挥，给人以丰富的想象。故应用“相得益彰”；故选 B。【文思敏捷】

2. 某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“感世事对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联“寸步优游知远近”，选择最合适的下联（） A. 一生坎坷知冷暖 B. 一生坎坷晓高低 C. 世事艰辛识人心 D. 人事沧桑见冷暖【答案】B 【解析】【详解】A.上下联同一位置都是“知”，不合对联要求； B.对仗工整，“近”是仄音，“低”是平音。符合对联要求； C.“人心”是名词，与“远近（形容词）”词性结构都不同； D.对联要求上联的最后一个字的声调是仄音（三声或四声），下联的最后一个字的声调是平音（一声或二声）。而“暖”是仄音（三声），不合对联要求；故选 B。【咬文嚼字】 3. 李老师退休后，在教师节这天收到了曾经的学生周晓晓的明信片，上面写着这样一段文字，细读后发现在表达上存在问题，请你找出三处并加以修改。老师，此时此刻，①多少往事浮现在我的眼前。课堂上，②您谈古论今，循循善诱，抛砖引玉，充实着我们的知识，启发着我们的思维；生活中，③您精心呵护，无所不至，找我们谈心，疏导我们学习的压力。如今，④您退休在家，⑤但在我心中您的音容宛在。⑥我一定牢记您的教诲，奋发学习，争取早日成才。【答案】②您谈古论今，循循善诱，悉心教导 ③您精心呵护，无微不至，找我们谈心 ⑤但在我心中您的形象平凡而高大【解析】【详解】本题考查语言表达。解答此题，要仔细阅读材料，理解词语的含义，在此基础上分析作答。本题所给文字是学生给老师书信中的一段话，这段话中有一些词句运用得不够得体。 ②句中“抛砖引玉”是比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，是说话人的自谦之辞，此处用在老师身上，显然不妥，可将“抛砖引玉”改为“悉心教导”； ③句中成语“无所不至”形容凡能做的都做到了，此成语含有贬义，多用于做坏事，用在这里属措辞不得体，可改为“无微不至”； ⑤句“但在我心中您的音容宛在”容易使人理解为李老师已死去，这种措辞就更为不妥了，可改为“形象平凡而高大”。【文笔流畅】

4. 在下面这段文字的横线上填入语句，衔接恰当的一项是（）对我们影响最大的书往往是我们年轻时读的某一本书。_________当然，同时它也是一个征兆，我们早期着迷的书的性质大致显示了我们的精神类型，预示了我们后来精神生活的走向。 ①那是一个最容易受影响的年龄，我们好歹要崇拜一个什么人，如果没有，就崇拜一本什么书。 ②它的力量多半不缘于它自身，而缘于它介入我们生活的那个时机。 ③但我们不必惭愧，事实上那是我们的精神初恋，而初恋对象不过是把我们引入精神世界的一个诱因罢了。 ④后来重读这本书，我们很可能对它失望，并且诧异当初它何以使自己如此心醉神迷。 A. ②①③④ B. ④②③① C. ②①④③ D. ④②①③ 【答案】C 【解析】【分析】【详解】②句中的“它”代指空白处前面的“某一本书”，应为首句。①句中的“那是一个最容易受影响的年龄”紧承②句中的“我们生活的那个时机”，应为次句。④句中的“这本书”指①句中的“一本什么书”，应为第三句。③为末句，与④句构成语义上的转折。故排序为：②①④③。故选 C。【文如其人】 5. 古诗文默写。言为心声，文如其人。纵观我国古今著名诗文，很多篇章都体现了作者的人生目标和追求：范仲淹在《岳阳楼记》中抒写自己政治抱负的句子是①__________，__________。张岱在《湖心亭看雪》中表达了他不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是：余拏一小舟，拥毳衣炉火， ②__________。李白在《行路难》一诗中用典故表达了渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句是：③__________，__________。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明自己效忠朝廷的态度和决心的诗句是：④__________，__________。【答案】 ①. 先天下之忧而忧 ②. 后天下之乐而乐 ③. 独往湖心亭看雪 ④. 闲来垂钓碧溪上 ⑤. 忽复乘舟梦日边 ⑥. 欲为圣明除弊事 ⑦. 肯将衰朽惜残年. 【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：钓、弊、朽。二、阅读（54 分）（一）名著阅读（8 分） 6. 根据阅读积累，选择与下列内容主题相对应的《艾青诗选》的具体篇目。

（1）《大堰河——我的保姆》（（2）《雪落在中国的土地上》（））（3）《煤的对话》（）（4）《火把》（） A．通过对唐尼和李茵的形象刻画，表现人物内心的苦闷与追求。 B．倾诉了作者对乳母深深的怀念与感激之情。 C．控诉了人民所遭受的苦难，勾勒了三幅饥馑流亡图。 D．诗中的“我”被埋到地层深处，蕴藏着无穷的热量。【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A 【解析】【详解】（1）《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于 1933 年 1 月 14 日写的一首诗。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨；对应 B；（2）《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于 1937 年创作的一首现代诗。此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心；对应 C；（3）《煤的对话》是近代诗人艾青于 1937 年春创作的一首新诗。这首诗采用通篇对话的方式来展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望；对应 D；（4）在《火把》中，艾青主要描写了唐尼这一女性形象，展现了她在火把游行夜思想情感的变化，认为革命与恋爱可以统一起来；对应 A。 7. 阅读《水浒传》部分目录，完成题目。目录第三回史大郎夜走华阴县 ______拳打镇关西第七回花和尚倒拔垂杨柳 ______误入白虎堂第十三回急先锋东郭争功 ______北京斗武功第二十一回虔婆醉打唐牛儿 ______怒杀阎婆惜清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真有一百八样。”请在上面四个目录中选择一个目录，填出画线处的人名，并概述该目录中与此人相关的情节。选择回目：______，画线处人物______（填名字或者号），情节概述：______________ 【答案】 ①. 示例一：第七回（或“第三回”或“第十三回”或“第二十一回”） ②. 林冲（或“鲁提辖”或“青面兽”或“宋江”） ③. 高俅为让其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的，设计陷害林冲，以看宝刀为借口，骗林冲进入军机要地白虎堂，并以林冲带刀

私闯白虎堂治他的罪，把林冲刺配沧州（或“鲁达遇到被郑屠欺侮的金氏父女，打抱不平，先帮忙两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，三拳将其打死，急中生智称其诈死，扬长而去，最终投奔五台山”或“杨志被发配到大名府，受到梁中书的赏识。梁中书有心提拔杨志，特意安排了一场比武，杨志打败了急先锋索超的徒弟，激起了索超的好斗性格，二人于是展开了一场龙争虎斗。梁中书担心二人有一人会被损伤，不让他们再比下去。最终杨志被委以重任”或“晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知，晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机威胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州，被迫上梁山”）【解析】【详解】本题考查名著内容的识记。《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》，原文概述：一日，鲁达、李忠并史进三人到潘家酒楼喝酒，听到隔壁阁子有人啼哭，鲁达差酒保带来金家父女询问原因。听说金家父女被镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激起鲁达对镇关西大怒，当即赠送银两，为金家父女安排出逃方法。第二天一早，鲁达赶到金家父女住宿的鲁家客店，亲自保护金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑屠肉案前，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。鲁达打死郑屠后，为避官司，奔出南门出走；《水浒传》第七回《花和尚倒拔垂杨柳林冲误入白虎堂》，原文概述：林冲带着夫人到大相国寺去降香，遇到师兄鲁达。夫人遇到了殿帅府太尉高俅的义子高衙内，见到林冲的夫人美貌便欲霸占，被林冲与鲁达所制止。后高衙内与富安、陆谦勾结，三番五次把林冲支开，好强行霸占林夫人，都被鲁达及手下的一帮混混所化解。最后富安将高俅的七星宝刀偷出，卖于林冲，引林冲误入“白虎节堂”。被高俅拿下，发往开封府审理，高衙内等人预将林冲制于死地，可是府尹清正，看到林冲冤枉，但是又不敢得罪高俅，判林冲流放，刺配沧州牢城营充军；《水浒传》第十三回《急先锋东郭争功青面兽北京斗武功》，原文概述：杨志因杀了牛二，被发配到北京大名府留守司充军，梁中书见他武艺高强，有心抬举他，只恐众人不服，便令众人比武。先是周谨和杨志比枪，周谨输得狼狈；二人复又比箭，周谨射杨志时，杨志轻松躲过，待到杨志发箭时，一箭便射中周谨的左肩。梁中书大喜，叫杨志接替周谨职役。不想却激怒了索超，为了使众人心服口服，梁中书便命二人比武。二人穿挂的整整齐齐，各跨骁勇战马，一个轮手中大斧，一个拈手中神枪，四条臂膊纵横，八只马蹄撩乱。却有闻达怕两个里头伤了一个，急急鸣金收军。杨索二人各归本阵。梁中书将二人都升做管军提辖使，宴饮方归；《水浒传》第十三回《虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜》，原文概述：阎婆惜随父母流落到济州郓城县时，后其父得病身亡，无钱安葬，宋江施舍棺木又给了十两银子，其母感恩图报，

将她送与宋江为外室。由于宋江不重女色，为阎婆惜所讨厌，结果阎婆惜喜欢上同为押司的张文远，并勾搭成奸。其后，晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以官司相逼，宋江当晚向她多次索要未果后便将她杀死。此后，宋江为避官司，遂至小旋风柴进处暂避。（据此概括意对即可） 8. 文学作品阅读。魅力【苏】阿尔卡基•布霍夫 ①今天是父亲第一次带卡佳上剧院。打从早上起，她便在屋子里踱来踱去，头上别了个天蓝色的大花结，神情是那样的庄重、严肃。 ②“我们走吧。”好不容易等到晚上六点钟开灯的时候，她说，“要不，别人都坐上了位子，我们就找不到地方坐了。”“剧院位子都是编号的。”父亲微微笑了笑说。“是对号入座？”“是的。”“那别人也快坐好了。” ③她的眼神是那样的焦急，父亲不得不在开演前一个小时便带她出发了。父女俩第一个走进了剧场大厅。枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。 ④“我们有票吗？”她怯生生地问。“有的，”父亲说，“就在这儿，第一排。”“有座号吗？”“有座号。”“那我们坐下吧。要不，你又会像上次在公园里那样把我丢掉的。你准会。” ⑤直到戏开演前的一刹那，卡佳还不相信幕布真的会启开来。她觉得，现在所看见的一切足够她记住一辈子啦。 ⑥可是灯光熄灭了，周围的人立刻安静下来，没有人再把戏单弄得哗哗响，也没有人再咳嗽。幕，启开了。 ⑦“你知道今天演什么？”父亲轻声问。“别出声。”卡佳答道，比父亲声音还要轻， “知道。《汤姆叔叔的小屋》，我读过这本书。讲的是买卖一个黑奴的故事，一个老黑奴。” ⑧从舞台上飘来一股潮味和寒气。演员们开始用一种木呆的声音读着早已腻烦的道白。卡佳抓住座椅的扶手，沉重地喘息着。 ⑨“喜欢吗？”父亲慈祥地问。卡佳没有吱声。值得回答这样一个多余的问题吗？第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上，不住地轻声抽泣。 ⑩“卡佳，我的小女儿，你怎么啦？”父亲关切地问，“你干嘛哭，傻孩子？”“他们马上要卖他了。”卡佳噙着眼泪说。“要卖谁了？”“汤姆叔叔。卖 100 块钱。我知道，我读过。”“别哭，卡佳。人家都在看你。这是演戏，演员们演的。好了，我给你买一个蛋糕，好吗？”“奶油的？”“奶油的。”“算了，”她脸色忧郁地补充说，“我哭的时候不想吃。”她愁眉苦脸地坐在那儿，一句话也没有说。 ⑪“这孩子有点毛病。”邻座一个秃顶的男人一边嚼着果汁块糖，一边不满地说。

⑫“这孩子第一次上剧院。”父亲悄悄地赔不是说。 ⑬下一幕开始了。汤姆叔叔被拍卖。“现在开始拍卖黑人汤姆。100 块钱！谁愿意给个高价？”忽然，像是一股细细的、如怨如诉的水流，从第一排座位上冒出来一声铮铮作响的童音：“200！”拍卖人放下了小木槌，困惑地望了望台下的人。站在左面最前头的一个不说话的配角笑得打了个嗝儿，躲到侧幕后去了。“汤姆叔叔”本人用双手蒙住了脸。 ⑭“卡佳，卡佳，”父亲吃惊地抓住地的手，“你怎么搞的，卡佳！”“200，200 块！” 卡佳嚷道，“爸爸，不能把他卖掉！……好爸爸！……”秃顶邻座把戏单往地上一扔，低声斥道：“我看这孩子是有毛病！”后几排的观众开始探究地伸长了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她紧紧地搂住他的脖子，一张泪汪汪的脸贴在父亲的耳朵边。 ⑮“喏，这场戏看得好。”走进休息室时爸爸生气地说，他两颊通红，十分狼狈，“你这是怎么啦！”“汤姆叔叔真可怜。”卡佳轻声答道，“我不再这样做了。”父亲瞥了一眼歪到一边的大花结和挂在眼角上的一行泪，叹了一口气。“喝点水吧。你要愿意，我马上带你去看看他。想看汤姆叔叔吗？他正坐在自己的化装室里，好好的，并没有被卖掉。想看吗？”“带我去吧。我想看。” ⑯观众已经吵吵嚷嚷地从演出厅涌向走廊和休息室。大家都笑着在谈件什么事情，父亲慌忙把卡佳带到走廊尽头的一间屋子。扎波里扬斯基已经用厚厚一层凡士林抹去了脸上的黑颜料。他的脸变得又胖又红，再加上扑粉，看起来活像一个小丑。刚才扮演拍卖人的那位叔叔正忙乎着系领带。 ⑰“您好，扎波里扬斯基。”父亲说，“喏，瞧吧，卡佳，这不就是你的汤姆叔叔吗？好好瞧瞧吧！”卡佳睁大眼睛朝演员的那张满是扑粉的脸望了望。“不对。”她说。“哦，” 扎波里扬斯基呵呵大笑起来，“真的，我真的是……要不要我给你表演黄鼠打哨？”不待她回答，他便打了一个长长的呼哨，可一点也不像黄鼠。 ⑱“喏，怎么样，”刚才的那位“拍卖人”问，“现在可以把他卖掉了吧？”卡佳两眼的火光熄灭了，她既忧伤，又失望地说：“卖掉吧。” （1）小说采用双线并行的写法，卡佳在戏前、戏中、戏后的情感与心理变化，和成人自以为是粗暴对待孩子的态度并行推进，使行文有波澜，更好地表现了小说的主题。请根据故事情节，补全思维导图。（2）赏析文中第③段画线的句子。

枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。（3）小说两次写到秃顶男人，有什么作用？（4）小说最后，为什么卡佳“两眼的火光熄灭了”？结合全文探究原因。【答案】（1）①卡佳蜷缩在椅子上轻声抽泣；②邻座秃顶男人呵斥卡佳；③父亲生气、狼狈地责备卡佳；④卡佳看到饰演“汤姆叔叔”的演员失去舞台魅力后忧伤、失望。（2）运用环境描写，写出了剧院的富丽堂皇，表现了第一次走进剧院时的卡佳内心深深的震撼。（3）①秃顶男人反衬出卡佳天真善良、感情细腻，能感知戏剧魅力的人物形象。②正是秃顶男人的不满与呵斥，引发了后文父亲带卡佳去后台看“汤姆叔叔”的情节，推动故事发展。 ③“秃顶男人”的言行，表现出他的粗俗、世故与自以为是，暗示了成人对戏剧魅力无动于衷，审美力已经钝化的主旨。（4）①结尾段描写了卡佳在后台看到饰演“汤姆叔叔”的演员失去舞台魅力后“活像个小丑”的失望心情，最终只能无奈妥协。②“两眼的火光熄灭”，象征着卡佳心中美好纯真的幻灭，揭露了成人与孩子心灵世界的隔膜，不理解孩子内心善与美的现实，令人深思。【解析】【小问 1 详解】本题考查文章思路的梳理。本文采用双线并行的写法，一条是卡佳在戏前、戏中、戏后的情感与心理变化，另一条是成人自以为是粗暴对待孩子的态度。所以结合第⑨段“第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上，不住地轻声抽泣”可知①填入“卡佳蜷缩在椅子上轻声抽泣”；结合第⑭段“秃顶邻座把戏单往地上一扔，低声斥道”可知②填入“邻座秃顶男人呵斥卡佳”；结合⑮段“走进休息室时爸爸生气地说，他两颊通红，十分狼狈”可知③填入“父亲生气、狼狈地责备卡佳”；结合⑯段“扎波里扬斯基呵呵大笑起来，‘真的，我真的是……要不要我给你表演黄鼠打哨？”不待她回答，他便打了一个长长的呼哨，可一点也不像黄鼠”，第⑰段“卡佳两眼的火光熄灭了，她既忧伤，又失望”可知④填入“卡佳看到饰演‘汤姆叔叔’的演员失去舞台魅力后忧伤、失望”。【小问 2 详解】本题考查句子赏析。解答此题首先要理解从哪一个角度来分析句子。然后再结合具体语境赏析即可。景物描写的作用一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；二、渲染气氛，烘托人物心情；三、展示人物性格；四、推动情节的发展等等。以上各种作用常常同

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