logo资料库

2020-2021年四川成都市温江区六年级上册期末数学试卷及答案(北师大版).doc

第1页 / 共26页
第2页 / 共26页
第3页 / 共26页
第4页 / 共26页
第5页 / 共26页
第6页 / 共26页
第7页 / 共26页
第8页 / 共26页
资料共26页,剩余部分请下载后查看
2020-2021 年四川成都市温江区六年级上册期末数学试卷及 答案(北师大版) 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 1.5 分,共 30 分) 1. 如图,梯形部分占整幅图的多少?用百分数表示为( )。 B. 54% C. 27% D. 13.5% A. 48% 【答案】C 【解析】 【分析】假设小正方形的边长是 1,则整幅图可以看成是长是 10,宽是 5 的长方形,根据长 方形的面积=长×宽求出整个图形的面积;梯形的上底是 3,下底是 6,高是 3,根据梯形 的面积=(上底+下底)×高÷2 求出梯形的面积,再用梯形的面积除以整个图形的面积再 乘 100%即可。 【详解】假设小正方形的边长是 1, 10×5=50 (3+6)×3÷2 =9×3÷2 =27÷2 =13.5 13.5÷50×100% =0.27×100% =27% 梯形部分占整幅图的 27%。 故答案为:C。 【点睛】解决本题先分别根据长方形和梯形的面积公式分别求出两者的面积,再根据求一个 数是另一个数百分之几的方法求解。 2. 10 名运动员参加比赛,如果每 2 人握 1 次手,一共要握手( )次。 A. 45 B. 55 C. 90 D. 100
【答案】A 【解析】 【分析】每两人握一次,那么每个人要握 9 次;10 个人一共握 9×10 次,但这样算每次握 手就算成了 2 次,所以再除以 2 即可。 【详解】10×(10-1)÷2 =90÷2 =45(次) 故答案为:A 【点睛】本题属于握手问题,根据握手总次数的计算方法来求解,握手次数总和的计算方法: 握手次数=人数×(人数-1)÷2,握手次数的公式要记住,并灵活运用。 3. 工厂质检员检查一批零件,合格的为 a 件,不合格的为 b 件,这批零件的合格率是( )。 ×100% B. a b ×100% C. b a b ×100% D. A. b a a ×100% a b 【答案】D 【解析】 【分析】根据合格率=合格产品数÷产品总数×100%,合格数是 a,总数是 a+b,由此代入 数据解答即可。 【详解】根据分析可得:工厂质检员检查一批零件,合格的为 a 件,不合格的为 b 件,这批 a a b ×100%。 零件的合格率是 故选:D。 【点睛】本题主要考查了学生对合格率公式的掌握情况,注意要乘上 100%。 1 3 米,第二段占全长的 1 3 ,( )段长。 B. 第二段长 C. 无法确定 4. 一根绳子分成两段,第一段长 A. 第一段长 【答案】A 【解析】 【分析】一根绳子的长度是单位“1”,因为就分成了两段,第二段占 1 3 ,那么第一段占 1 - 1 3 ,算出结果比较即可。 【详解】第一段占全长的 1- 1 3 = 2 3 , 2 3 > 1 3 ,所以第一段长。
故答案为:A 【点睛】本题考察了分数加减法应用题, 1 3 米具有很强的迷惑性,不要被干扰。 5. 银行两年期的存款年利率是 2.10%。爸爸把 8000 元钱存入银行,存定期两年,到期后爸 爸可得本息一共多少元?下面列式正确的是( ) A. 8000×2.10%×2 B. 8000×(1+2.10%)×2 C. 8000×(1+2.10%×2) D. 8000×(1+2.10%) 【答案】C 【解析】 【分析】本息=本金×年利率×存期+本金,由此代入数据,进而得解。 【详解】8000×2.10%×2+8000 =8000×(1+2.10%×2) =8000×1.042 =8336(元) 故选:C。 【点睛】这种类型属于利息问题,运用关系式“本息=本金+本金×年利率×存期”,找清 数据,代入公式计算即可。 6. 一个减法算式中,减数是差的 2 3 ,被减数与差的最简整数比是( )。 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 5∶3 A. 3∶2 【答案】D 【解析】 【分析】把差看作单位“1”,由减数是差的 2 3 ,可得减数为 1× 2 3 = 2 3 ,利用被减数=差 +减数,可得被减数= 5 3 ,再求出被减数与差的最简整数比即可。 【详解】设差为 1,则减数:1× 2 3 = 2 3 被减数:1+ 2 3 = 5 3 5 3 ∶1 =( 5 3 =5∶3 ×3)∶(1×3) 故答案选:D
【点睛】关键是找准单位“1”,再根据减数、被减数与差之间的关系解决问题。 7. 一堆货物有 4 吨,第一次运走了总质量的 3 4 ,第二次运走了 3 4 吨,算式“4× 3 4 - 3 4 ” 解决的问题是( )。 A. 两次共运走了多少吨 C. 两次后还剩下多少吨 【答案】D 【解析】 B. 第一次运走了多少吨 D. 第一次比第二次多运了多少吨 【分析】把总质量看作是单位“1“,4× 3 4 表示的是第一次运走了多少吨;根据减法的意 义,4× 3 4 - 【详解】4× 3 4 3 4 故选:D。 表示的是第一次比第二次多运了多少吨。  表示的是第一次比第二次多运了多少吨。 3 4 【点睛】解决本题注意找清楚每个数据表示的含义,再根据分数乘法的意义找出乘法部分表 示的含义,进而解决问题。 8. 一件商品原来在甲商场和乙商场的售价相同。甲商场先降价 10%,再涨价 10%;乙商场先 涨价 10%,再降价 10%。这件商品现在在两个商场的售价相比( )。 A. 甲商场贵 B. 乙商场贵 C. 售价一样 D. 无法确 定 【答案】C 【解析】 【分析】甲商场:某商品先降价 10%的价格是原价的(1-10%),后又涨价 10%是原价的(1 -10%)的(1+10%),即是原价的(1-10%)×(1+10%);乙商场:根据“一件商品先涨 价 10%”,确定把原价看作单位“1”,由“后再降价 10%”,可知把涨价 10%后的价格看作 单位“1”,求出现价即可;然后比较即可。 【详解】假设原价为单位“1”。 甲商场: 1×(1-10%)×(1+10%) =0.9×1.1 =99% 乙商场: 1×(1+10%)×(1-10%) =1×1.1×0.9
=0.99 =99% 故答案为:C 【点睛】完成此题,注意单位“1”的确定,通过比较两店商品现价是原价的百分之几,解 决问题。 9. 一辆汽车从甲地到乙地,去时用 8 小时,返回用 10 小时,返回的速度相当于去时速度的 ( )。 A. 20% 【答案】C 【解析】 B. 25% C. 80% D. 125% 【分析】把甲地到乙地的路程看做单位“1”,去时的速度可以看做是每小时行全程的 1 8 , 返回的速度可以看做每小时行全程的 1 10 ,再求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除 法进行解答即可。 1 8 1 10 =0.8×100% 【详解】 ÷ ×100% =80% 故选:C。 【点睛】灵活运用公式速度=路程÷时间,本题关键在于理解去时和返回的路程是一样的。 10. 甲、乙、丙三人分水果,方案一是按 3∶4∶5 分配,方案二是按 2∶3∶4 分配,那么按 这两种方案分配,乙分得的水果数量( )。 A. 一样多 C. 第二种方案分得多 【答案】A 【解析】 B. 第一种方案分得多 D. 无法确定 【分析】按照方案一:甲、乙、丙三人分得数量的比是 3∶4∶5,其中乙分得 4 3 4 5   ;按 照方案二:甲、乙、丙三人分得数量的比是 2∶3∶4,其中乙分得 3 2 3 4   ;然后根据分数 大小比较的方法进行比较即可。 【详解】方案一:4÷(3+4+5) =4÷12
= 1 3 方案二:3÷(2+3+4) 3÷9 1 3 =  1 3 1 3 两种方案乙分得的数量一样多。 故答案选:A 【点睛】此题考查的目的是理解掌握比的意义及应用,分数大小比较的方法及应用。 11. 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 ,从左面看 到的形状是 。要搭成这个立体图形至少需要( )个小正方体。 B. 5 C. 6 D. 7 A. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据几何体从上面、正面和左面看到的形状判断,搭成这个几何体,下面需要 4 个小正方体,分两排,上面 1 个,下面 3 个,右齐;上面 1 个放在前排左侧的小正方体上面. 据此可知:至少需要 4+1=5(个)小正方体,据此解答。 【详解】根据分析可知: 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 ,从左面看到的 形状是 。要搭成这个立体图形至少需要 5 个小正方体。如图: 故答案为:B 【点睛】此题考查由不同方向看到的平面图还原立体图形,在解答时注意观察的方向和小正 方体的数量,充分发挥空间想象力。 12. 如图所示,在房子外的屋檐 E 处有一台监视器,房子前面有一面落地的广告牌 BD,那 么监视器看不到的区域是( )。
A. 三角形 AFD B. 三角形 BFD C. 三角形 ABD D. 四边形 BDEC 【答案】C 【解析】 【分析】本题根据图形覆盖现象规律,屋檐 E 处与广告牌顶点连线的延长线得出,得出三角 形 ABD 为监视器盲区。 【详解】根据图形覆盖现象规律,E 处与广告牌 BD 的顶点连线的延长线到地面 A 点,得出 三角形 ABD 区域为监视器盲区。 故选:C。 【点睛】此题考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是,根据所给出 E 处与广 告牌顶点 D 连线并延长,得出视频盲区,解决问题。 13. 淘气去超市买东西,在路上遇到同学交谈了一会,然后去超市买了一些学习用品后回家, 下面( )图比较准确地反映了淘气的活动。 B. D. A. C. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题干叙述,淘气的这一过程可分成以下几段:
(1)从家出发到途中交谈前,这一段时间里离家的距离越来越远; (2)途中交谈,这一段时间离家的距离不变; (3)途中交谈后到超市,这一段时间里离家的距离越来越远; (4)在超市买东西,这一段时间离家的距离不变; (5)从超市回家,这一段时间里离家的距离越来越近;据此解答。 【详解】A.淘气从家出发,途中交谈,再到超市,就直接回家了,没有表示出在超市这段 时间;不符合题意; B.淘气从家出发,途中交谈,交谈之后直接到超市,这期间没有时间变化,不符合题意; C.淘气从家直接到超市,没有途中交谈,不符合题意; D.淘气从家出发,途中交谈,超市买东西,再从超市回家,都表现出来,符合题意。 故答案选:D 【点睛】解答本题的关键是看懂图意,再根据图意进行分析、判断。 14. 大圆的周长是小圆周长的 2 倍,则大圆的面积是小圆面积的( )倍。 B. 4 C. 6 D. 8 A. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆的周长公式:周长=π×2×半径;半径=周长÷2π,再根据圆的面积公式: π×半径 2,设小圆周长为 1,则大圆周长为 1×2=2;求出大圆面积和小圆面积,再用大圆 面积除以小圆面积,即可解答。 【详解】设小圆周长为 1,则大圆周长为 2×1=2 小圆半径:1÷2π= 1 2 小圆面积:π×( 1 2 )2 = 1 4 大圆半径:2÷2π= 1  大圆面积:π×( 1  )2 = 1  1  ÷ 1 4
分享到:
收藏