2010 年辽宁省锦州市中考数学真题及答案
一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分)
1、(2010•锦州)太阳的直径约为 1 390 000 千米,这个数用科学记数法表示为(
)
A、0.139×107 千米
C、13.9×105 千米
B、1.39×106 千米
D、139×104 千米
考点:科学记数法—表示较大的数。
专题:应用题。
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值
时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原数绝对值大于 10 时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数.
解答:解:1 390 000=1.39×106 千米.故选 B.
点评:用科学记数法表示数,一定要注意 a 的形式,以及指数 n 的确定方法.
2、(2010•锦州)﹣6 的倒数是(
)
A、6
B、﹣6
C、
D、﹣
考点:倒数。
分析:根据倒数的定义求解.
解答:解:﹣6 的倒数是﹣ .
故选 D.
点评:倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数.
3、(2010•锦州)如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的左视图是(
)
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考点:简单组合体的三视图。
分析:找到从左面看所得到的图形即可.
解答:解:从物体左面看,左边 2 列,右边是 1 列.故选 A.
点评:本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图,解答时学生易将三
种视图混淆而错误的选其它选项.
4、(2010•锦州)不等式组:
的解集是(
)
A、x≤3
C、x≥3
B、1<x≤3
D、x>1
考点:解一元一次不等式组。
分析:首先把两条不等式的解集分别解出来,再根据大大取大,小小取小,比大的小比小的
大取中间,比大的大比小的小无解的原则,把不等式的解集用一条式子表示出来.
解答:解:由(1)x≤3,
由(2)x>1,
所以 1<x≤3.
故选 B.
点评:本题考查不等式组的解法,一定要把每条不等式的解集正确解出来.
5、(2010•锦州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
)
考点:中心对称图形;轴对称图形;生活中的旋转现象。
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
故选 B.
点评:掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线
叫做对称轴.
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如果一个图形绕某一点旋转 180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,
这个点叫做对称中心.
轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中
心,旋转 180 度后两部分重合.
6、(2010•锦州)如图,∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°,∠A 的度数是(
)
A、61°
C、37°
B、60°
D、39°
考点:三角形的外角性质。
分析:作直线 AD,根据三角形的外角性质可得:∠3=∠B+∠1,∠4=∠C+∠2,从而推出
∠BAC=∠1+∠2=∠3+∠4﹣∠B﹣∠D=37°.
解答:解:作直线 AD,
∴∠3=∠B+∠1﹣﹣﹣(1)
∴∠4=∠C+∠2﹣﹣﹣(2)
由(1)、(2)得:∠3+∠4=∠B+∠D+∠1+∠2,
即∠BDC=∠B+∠C+∠BAC,
∵∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°
∴∠BAC=98°﹣38°﹣23°=37°.
故选 C.
点评:解答此题的关键是构造三角形,应用三角形内角与外角的关系解答.
7、(2010•锦州)如图是由四个全等的直角三角形围成的,若两条直角边分别为 3 和 4,则
向图中随机抛掷一枚飞镖,飞镖落在阴影区域的概率是(不考虑落在线上的情形)(
)
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A、
B、
C、
D、
考点:几何概率。
分析:根据直角三角形的性质,求出阴影部分面积和总面积,计算出二者的比值即可.
解答:解:根据题意分析可得:阴影部分为正方形,边长为 5,故面积为 25;
总面积为(3+4)2=49,故飞镖落在阴影区域的概率是 .
故选 D.
点评:本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区
域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)
发生的概率.
8、(2010•锦州)如图所示,在△ABC 中,AB=AC,M,N 分别是 AB,AC 的中点,D,E 为 BC
上的点,连接 DN、EM,若 AB=5cm,BC=8cm,DE=4cm,则图中阴影部分的面积为(
)
A、1cm2
C、2cm2
B、1.5cm2
D、3cm2
考点:三角形中位线定理。
专题:整体思想。
分析:根据题意,易得 MN=DE,从而证得△MNO≌△EDO,再进一步求△ODE 的高,进一步求
出阴影部分的面积.
解答:解:连接 MN,作 AF⊥BC 于 F.
∵AB=BC,
∴BF=CF= BC= ×8=4,
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在 Rt△ABF 中,AF=
=
,
∵M、N 分别是 AB,AC 的中点,
∴MN 是中位线,即平分三角形的高且 MN=8÷2=4,
∴NM=DE,
∴△MNO≌△EDO,O 也是 ME,ND 的中点,∴阴影三角形的高是 1.5÷2=0.75,∴S 阴影
=4×0.75÷2=1.5.故选 B.
点评:本题的关键是利用中位线的性质,求得阴影部分三角形的高,再利用三角形的面积公
式计算.
二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分)
9、(2010•锦州)函数
的自变量 x 的取值范围为
.
考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件。
专题:计算题。
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于 0,分母不等于 0,可以求出
x 的范围.
解答:解:根据题意得:
,即 x﹣3>0,
解得 x>3.
点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
.
10、(2010•淄博)分解因式:a2b﹣2ab2+b3=
考点:提公因式法与公式法的综合运用。
分析:先提取公因式,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)
2.
解答:解:a2b﹣2ab2+b3=b(a2﹣2ab+b2)﹣﹣(提取公因式)
=b(a﹣b)2(完全平方公式).
点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行两次分
解,注意分解要彻底.
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11、(2010•锦州)反比例函数 y= 的图象经过点(﹣2,3),则 k 等于
.
考点:待定系数法求反比例函数解析式。
专题:计算题;待定系数法。
分析:将点(﹣2,3)代入解析式可求出 k 的值.
解答:解:把(﹣2,3)代入函数 y= 中,得 3= ,解得 k=﹣6.
故答案为﹣6.
点评:主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式.先设 y= ,再把已知点的坐标代入
可求出 k 值,即得到反比例函数的解析式.
12、(2010•锦州)小亮练习射击,第一轮 10 枪打完后他的成绩如图,他 10 次成绩的方差
是
.
考点:方差。
专题:计算题;图表型。
分析:首先计算成绩的平均数,再根据方差公式计算.方差 S2= [(x1﹣ )2+(x2﹣ )2+…+
(xn﹣ )2].
解答:解:数据的平均数= (4+10+8+4+2+6+8+6+8+4)=6,
方差= (4+16+4+4+16+4+4+4+4)=5.6.
故填 5.6.
点评:本题考查了方差的定义与意义:一般地设 n 个数据,x1,x2,…xn 的平均数为 ,则方
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差 S2= [(x1﹣ )2+(x2﹣ )2+…+(xn﹣ )2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,
波动性越大,反之也成立.
13、(2010•锦州)将一块含 30°角的三角尺绕较长直角边旋转一周得一圆锥,这个圆锥的
高是 3 ,则圆锥的侧面积是
.
考点:圆锥的计算;勾股定理。
分析:由于圆锥的高,底面半径,圆锥的母线三者在一个角是 30°的直角三角形中,故可
得到底面半径是 3,母线长是 6,底面圆周长是 6π,再由圆锥的侧面积公式计算.
解答:解:∵圆锥的高,底面半径,圆锥的母线三者在一个角是 30°的直角三角形中,
∴底面半径是 3,母线长是 6,
∴底面圆周长是 6π,
∴圆锥的侧面积是 ×6π×6=18π.
故本题答案为:18π.
点评:本题解决的关键就是掌握圆锥的侧面展开图与圆锥的关系.
14、(2010•锦州)为了估计不透明的袋子里装有多少白球,先从袋中摸出 10 个球都做上标
记,然后放回袋中去,充分摇匀后再摸出 10 个球,发现其中有一个球有标记,那么你估计
袋中大约有
考点:利用频率估计概率。
专题:应用题。
个白球.
分析:根据概率公式,设袋中大约有 x 个球,由题意得 = ,求解即可.
解答:解:∵摸出 10 个球,发现其中有一个球有标记,
∴带有标记的球的频率为 ,设袋中大约有 x 个球,由题意得 = ,
∴x=100 个.
故本题答案为:100.
点评:本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是根据白球的
频率得到相应的等量关系.
15、(2010•锦州)如图所示,点 A、B 在直线 MN 上,AB=11cm,⊙A、⊙B 的半径均为 1cm,
⊙A 以每秒 2cm 的速度自左向右运动,与此同时,⊙B 的半径也不断增大,其半径 r(cm)
与时间 t(秒)之间的关系式为 r=1+t(t≥0),当点 A 出发后
秒两圆相切.
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考点:圆与圆的位置关系。
专题:分类讨论。
分析:根据两圆相切时,两圆的半径与圆心距的关系,注意有 4 种情况.
解答:解:分四种情况考虑:
①当首次外切时,有 2t+1+1+t=11,解得:t=3;
②当首次内切时,有 2t+1+t﹣1=11,解得:t= ;
③当再次内切时,有 2t﹣(1+t﹣1)=11,解得:t=11;
④当再次外切时,有 2t﹣(1+t)﹣1=11,解得:t=13.
∴当点 A 出发后 3、 、11、13 秒两圆相切.
点评:本题考查了两圆相切时,两圆的半径与圆心距的关系,注意有 4 种情况.
16、(2010•锦州)图中的圆与正方形各边都相切,设这个圆的面积为 S1;图 2 中的四个圆
的半径相等,并依次外切,且与正方形的边相切,设这四个圆的面积之和为 S2;图 3 中的九
个圆半径相等,并依次外切,且与正方形的各边相切,设这九个圆的面积之和为 S3,…依此
规律,当正方形边长为 2 时,第 n 个图中所有圆的面积之和 Sn=
.
考点:相切两圆的性质。
专题:规律型。
分析:先从图中找出每个图中圆的面积,从中找出规律,再计算面积和.
解答:解:根据图形发现:
第一个图中,圆的半径平方是正方形边长的 ;
第二个图中,所有圆的半径平方之和是正方形边长的 ;
依次类推,则第 n 个图中所有圆的面积之和 Sn 和第一个图中的圆的面积都是相等的,即为
π.
点评:观察图形,即可发现这些图中,每一个图中的所有的圆面积和都相等.
三、解答题(共 10 小题,满分 102 分)
17、(2010•锦州)先化简 ÷ ﹣1,再任选一个你喜欢的数代入求值.
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