2020 年湖南省长沙市小升初语文真题及答案 一、用正楷字书写语句，求端正、整洁、行款整齐，力求美观。（2 分） 科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。 二、看拼音，写词语。（8 分） zhù hè tài shān là bā zhōu xīn píng qì hé （ ） （ ） （ ） （ ） yòu zhì pái huái shǒu liú dàn jiàn wēi zhī zhù （ ） （ ） （ ） （ ） 三、理解词语意思，划去括号中不恰当的字。（3 分） 声泪（俱 具） 过犹不（级 及） 身临其（境 镜） 独出心（栽 裁） （浴 欲）血奋战 手不释（卷 倦） 四、按要求完成词句练习。（8 分） 1.回想激烈的班级辩论会场景，你可以用上哪些四字词来形容辩手们的表现？（写 4 个不同 的词）（2 分） 2.你知道下面这些习俗的寓意吗？请写在横线上。（4 分） ①建筑上雕刻蝙蝠： ②中秋节吃月饼： 3.读句子，想想加点部分在表达上有什么特点。然后围绕提供的内容，仿写一个这样的句子。 （2 分） 过了月二十三，春节眨眼就到了 ．．．．．啊。 欢喜 五、积累与运用。（19 分） 1.诗词飞花令—写出含有“春”字的诗（词）句。（6 分） ①______________________________________________ ②______________________________________________ ③______________________________________________ 2.补充诗句，思考填空。（5 分） ①“荷尽已无擎雨盖，________________犹有傲霜枝。”——苏轼 ②“粉骨碎身浑不怕，________________。”——于谦 ④“千磨万击还坚劲，任尔________________。”——郑燮 诗人不同，诗句不同，共同的是诗句中的事物被赋予了_____________________ 3.选择每组中符合要求的两个正确选项，填写序号。（8 分） ①适合写在书签上，可以激励自己不断学习、向上的文句是（ ） 

A.苟日新，日日新，又日新。 B.盈盈一水间，脉脉不得语。 C.读书须用意，一字值千金。 D.无情末必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ②下面表现了边塞生活与风光的诗句是（ ） A.江上往来人，但爱鲈鱼美 B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 C.欲将逐轻骑，大雪满弓刀。 D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ③下表达了诗人强烈爱国情感的诗句是（ ） A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 C.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ④下列诗句中表达思念之情的是（ ） A.少壮不努力，老大徒伤悲。 B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 C.露从今夜白，月是故乡明。 D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 六、阅读理解。(30 分） 下面的说法是否正确?正确的打“√”，错误的打“x”。(4 分) 1.“弈秋，通国之善弈者也。”句中“善”的意思是“善良”。（ ） 2.“星期五”是《鲁滨孙漂流记》这部外国名著中的一个重要人物。（ ） 3.《匆匆》用直接抒情的方式，抒发时不待我的遗憾和感慨。（ ） 4.《两小儿辩日》中两小儿围绕太阳的冷暖在辩论。（ ） (二)阅读短文，回答问题。(26 分) 材料一:《那个星期天》(片段)(作者:史铁生) ①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走， 等母亲回来，焦急而又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的 蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少 回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们， 想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声 音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 ②母亲买莱回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦，没 看我正忙呢吗?真奇怪，该是我有理的事啊?不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了 

吗?整个上午我就跟在母亲脚底下:去吗?去吧，走吧，怎么还不走啊?走吧……我就这样念念 叨叨地追在母亲的脚底下，看她做究一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停 顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次鲜在我身上，我还几次差点儿绞在 它们中间把它们碰倒。1.文段①中，作者通过______________、______________、 ______________、______________几个事例说明“这段时光不好挨”。从这些事例中能读出 文中“我的心情。(6 分) 2.仔细读文段②，与文段①相比，“我”的情感有什么变化?作者怎么把这种情感表达出来 的?(4 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________ 材料二:《詹天佑》(选自六年级下册“阅读链接”) ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下 修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 ②从北京到张家口的铁路长两百千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚 提出修筑的。计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进 一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提 出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要 挟，铁路就无法动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了 自己的工程师，詹天佑就是其中一位。 ③1905 年，清政府任命詹天估为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出 来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外 国报纸轻蔑地说:“能在南口以修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居 庸关到八达岭，一路都是高山深洞、悬崖他们认为这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不 敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 ④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山， 哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天 佑经常对工作人员我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。“大概’，差不多’这类说法 不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定 点制图。塞外常常狂风怒号黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣， 詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀越岭山，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计 算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想:这是中国人 自己修筑的第一惫铁路，一定要把它修好，否则，不但外国人讥笑，还会使国的工程师失掉 信心。 ⑤铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰 

巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天估决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往 下渗，隧道里满是泥浆，工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。八达岭隧道有 居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口大 的竖井和一口小的竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 ⑥铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山 势，设计了种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个 在后边推。过青龙桥之后，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先 推的火车头拉，原先推的火车头拉，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。 ⑦京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主 义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那 就是詹天佑的塑像。 1.文章按先____________，再____________________的方式安排材料，叙述了詹天佑修筑京 张铁路的事迹，展现了詹天佑___________的高大形象。(3 分) 2.文章重点写了詹天佑修筑京张铁路过程中的三件事，请简要概括。(6 分) 第一件事:_________________________________________________________ 第二件事:__________________________________________________________ 第三件事：__________________________________________________________ 3.读第 3 自然段，画线的句子的言外之意是:_______________________________ _____________________________________________________________________ 联系下文，与画线句子呼应的一句是:___________________________________ _____________________________________________________________________ 4.读第 4 自然段，从画横线的句子中，你能体会到詹天佑的什么品质?(4 分) 从詹天佑的语言中能体会到:_________________________________________ 从詹天佑的内心活动中能体会到:_____________________________________ 七、习作。 任选一题作文，字数不超过答题框。(30 分) 1.2020 年真是一个特别的年份!因为新型冠状病毒疫情的影响，同学们过了一个超长的 假期。在这个特别的假期里，你最深刻的感受是什么?是恐惧、无聊、难过、感动，还是别 的什么?是什么事让你有了这样特别的感受?请通过 1-2 件具体的事例来表达你的真情实感。 题目自拟。 2.同学们，如果不同时空的人物可以穿越并彼此相遇，会发生什么有趣的事情?碰撞出 什么不一样的火花呢?快让想象飞起来吧，打破常规，创编一个特别的故事。题目自拟。 

参考答案 一、略 二、祝贺、泰山、腊八粥、心平气和、幼稚、徘徊、手榴弹、见微知著 三、划掉:具、级、镜、栽、欲、倦 四、1. 滔滔不绝 口若悬河 针锋相对 各抒己见 2.遍地有福 家人团圆 3.听了这个消息，他欢喜得一蹦三尺高 五、积累与运用 1 ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ③最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(答案不唯一) 2 ①荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 诗人不同，诗句不同，共同的是诗中的事物被赋予了高风亮节、坚贞自守、出淤泥而不染、 不与他人同流合污的美好品质。 3.(1)A、C 六、(一)阅读理解 1-4X√√ X (二) 1.跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、翻看画报等无奈、无聊和寂寞的心情。 2.答:从盼望中的兴奋期待到后来由于母亲的一拖再拖而产生焦急无奈心理。 主要是通过心理描写把情感表达出来的。 材料二 1.总写 2.勘测线路 3.中国没有能在南口以北修筑铁路的工程师 有力的回击 4. 对工作认真负责，一丝不苟 爱国、对工作一丝不苟和高度负责的精神与严谨的科学态度 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个 分写 开凿隧道 (2)B、C (3)A、D (4)B、C 让火车上山 不怕困难，目标坚定