2021-2022 年浙江嘉兴海盐县六年级下册期末数学试卷及答
案(人教版)
(限时:90 分)
一、填空题。
1. 某网络平台的后台数据显示,“双十一”全天的交易额为 7050063000 元。横线上的数改
写成用“万”作单位的数是(
)万,省略“亿”位后面的尾数约是(
)亿。
【答案】
①. 705006.3
②. 71
【解析】
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,从个位数到万位,在万位的右下角点上小数
点,末尾的零去掉,再添上一个“万”字;整数改写时要用到“四舍五入”法,省略亿位后
面的尾数要看千万位,千万位上满 5 时向前一位进 1,不满 5 时直接舍掉。
【详解】7050063000=705006.3 万
7050063000≈71 亿
【点睛】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级、
“个”级数位单位及换算,把握近似数的求解方法。
2. 在括号里填上“>”“<”“=”。
4.4×
7
(
11
5.4 分
)4.4
12÷18(
)66.7%
5 分 40 秒(
)
【答案】
①. <
②. <
③. >
【解析】
【分析】根据一个数(0 除外)乘一个小于 1 的数,积小于原数;计算出左边算式的商,与
右边的百分数进行比较;把 5 分 40 秒换算为分,再与 5.4 分比较大小;由此进行解答即可。
7
11
<4.4
【详解】4.4×
12÷18= 0.6
g
g
0.6
<66.7%
12÷18<66.7%
5 分 40 秒≈5.7 分
5 分 40 秒>5.4 分
【点睛】本题考查时间单位的换算、积与乘数的关系、和小数的大小比较。
3. 比 80 元多 60%是(
)元;80 米比(
)米少 20%。
【答案】
①. 128
②. 100
【解析】
【分析】求比一个数多/少百分之几的数是多少,用乘法计算;已知比一个数多/少百分之几
是多少,求这个数,用除法计算。计算时通常把“比”后的量看作单位“1”。
【详解】80×(1+60%)
=80×1.6
=128
80÷(1-20%)
=80÷0.8
=100
【点睛】解题的关键是找准单位“1”,明确是用乘法还是用除法计算。
4. 在下图的直线上,点 A 表示的数是(
),点 B 表示的数是(
)。
【答案】
①. ﹣
【解析】
3
4
②.
5
4
【分析】0 到 1 之间有 4 格,则每小格表示
1
4
【详解】点 A 表示的数是﹣
,点 B 表示的数是
5
4
。
3
4
3
4
负数的概念,可知 A 点是
,B 点在 0 点的右侧,距离 0 点 5 小格,则 B 点表示的数是
5
4
。
,A 点在 0 点的左侧,距离 0 点 3 小格,根据
【点睛】考查了数轴知识,明确数轴上的计数单位及正负数的方向是解答此题的关键。
5. 下图是一个正方体的表面展开图,若在正方体的各个面均填上数,使得相对面两数之和
是 10,则 B 是(
)。
【答案】8
【解析】
【分析】如图,根据正方体展开图的 11 种特征,属于 1-4-1 型,由图可知,B 和 2 的面
相对,则 B=10-2=8,由此即可解答。
【详解】10-2=8
【点睛】本题是考查正方体的展开图,是培养学生的观察能力和空间想象能力.此类题可动
手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。
6. 甲数的
2
3
等于乙数的
3
4
【答案】9∶8
【解析】
,那么甲数与乙数的比(
)。
【分析】由题意可知:甲数×
2
3
=乙数×
3
4
,根据比例的基本性质,把甲数和
2
3
看作比例
的两个外项,把乙数和
看作比例的两个内项,可改写成比例的形式,得到甲数∶乙数=
3
4
3
4
∶
2
3
,化简成最简整数比即可。
【详解】根据分析得,甲数∶乙数=
3
4
∶
2
3
=(
3
4
×12)∶(
2
3
×12)=9∶8。
【点睛】此题主要考查比例的基本性质的灵活应用。
7. 在一幅比例尺是
的地图上,量得甲、乙两地的距离是 3.6 厘米,
那么甲、乙两地的实际距离是(
)千米。
【答案】216
【解析】
【分析】由题中的线段比例尺知:该地图的数值比例尺是 1∶6000000,根据实际距离等于
图上距离÷比例尺可求得两地的实际距离。据此解答。
【详解】3.6÷
1
600000
=3.6 ×6000000=21600000(厘米)=216 千米
【点睛】本题考查了线段比例尺转化为数值比例尺,及已知图上距离及数值比例尺求实际距
离的方法。
8. x 和 y 是两个相关联的量。若
5
y ,则 x 和 y 成(
)比例关系;若 2 x = y ,
x
3
)比例关系。
=
则 x 和 y 成(
【答案】
①. 反
②. 正
【解析】
【分析】根据比例的基本性质可知,
x
3
两个量成反比例关系;2 x = y 可转化为
=
y
x
5
y 可转化为 xy =3×5=15(一定),乘积一定,
=2(一定),比值一定,两个量成正比例关系,
据此解答即可。
【详解】由分析可得:若
比例关系。
x
3
=
5
y ,那么 x 和 y 成反比例关系;若 2 x = y ,那么 x 和 y 成正
【点睛】解答本题的关键是要明确成正比例关系的两个量比值一定,成反比例关系的两个量
乘积一定。
9. 一根绳子,第一次用去全长的 20%,第二次用去余下长度的 20%,两次所用绳子长度相差
2m。这根绳子原来长(
)m。
【答案】50
【解析】
【分析】根据题意,可以把这根绳子原来的长看作单位“1”,第一次用去全长的 20%,第
二次用去剩下的 20%,即(1-20%)×20%=16%,两次相差全长的 20%-16%,两次相差 2m,
即可求出原来的长。
【详解】(1-20%)×20%
=80%×20%
=16%
2÷(20%-16%)
=2÷4%
=50(m)
【点睛】解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解
决问题。
10. 把一个长方形分成两个长方形,这两个长方形的宽的比是 1∶3,如果涂色三角形的面
积是 3cm2,那么原来长方形的面积是(
)cm2。
【答案】8
【解析】
【分析】根据等底等高的长方形的面积是三角形面积的 2 倍,图中涂色三角形面积为 3cm2,
由此我们可以求出小长方形的面积,再根据有关比的解答方法平均分成 3 份,求出 1 份是多
少,进一步求出原长方形的面积。
【详解】3×2÷3×(1+3)
=6÷3×4
=2×4
=8(cm2)
【点睛】本题考查了学生灵活解决问题的能力及知识的迁移能力。
11. 如图,长方形里有两个圆,涂色部分的面积是 14cm2,那么一个圆的面积是(
)
cm2。
【答案】43.96
【解析】
【分析】阴影部分的面积实际是三角形的面积,三角形的底是圆的直径,高是圆的半径,利
用面积公式可求出圆的半径,再代入到圆的面积公式中,计算出圆的面积。
【详解】圆的半径是 r,根据分析得,2r×r÷2=14
可得 r2=14
圆的面积= 2πr
=3.14×14
=43.96(cm2)
【点睛】此题的解题关键是利用三角形的面积公式表示出圆的半径的平方数,再通过圆的面
积公式得到最终的结果。
二、选择题。
12. 把一根绳子分成两段,第一段占全长的
2
5
,第二段长
2
5
米,两段相比(
)。
A. 第一段长
B. 第二段长
C. 一样长
【答案】B
【解析】
【分析】把这根绳子的全长看成单位“1”,那么第一段占全长的
-
2
5
),只要比较它们占全长的分率即可求解。
【详解】根据分析可得:
2
5
,第二段占全长的(1
第一段占全长的
2
5
,
第二段占全长的:1-
2
5
=
3
5
;
<
,所以第二段长。
2
5
因为
3
5
故答案为:B
【点睛】本题要注意比较两段的分率即可求解。
13. 下图记录了 B 车行驶的全过程,图二中 B 车的速度可能是 A 车的(
)。
B. 80%
C. 100%
D. 120%
A. 50%
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可知,因为 B 车超过了 A 车,所以 B 车的速度要大于 A 车的速度,即 B
车的速度可能是 A 车速度的 120%;据此解答即可。
【详解】B 车超过了 A 车,说明 B 车的速度要大于 A 车的速度
B 车的速度÷A 车的速度×100%>100%
所以 B 车的速度可能是 A 车速度的 120%。
故答案为:D
【点睛】此题考查了生活实际问题,注意联系生活经验进行解答。
14. 甲数是 20,比乙数大 4。下列说法错误的是(
)。
A. 甲数是乙数的 125%
C. 甲数比乙数大 20%
【答案】C
【解析】
B. 乙数是甲数的 80%
D. 乙数比甲数小 20%
【分析】求一个数比另一数多/少百分之几,用两数之差除以另一个数;求一个数是另一个
数的百分之几,用除法计算。
【详解】乙数:20-4=16
A.甲数是乙数的:20÷16=125%;
B.乙数是甲数的:16÷20=80%;
C.甲数比乙数大:4÷16=25%;
D.乙数比甲数小:4÷20=20%。
故答案为:C
【点睛】先求出乙数,再根据要求计算,注意计算的准确性。
15. 把一个圆锥完全浸没在一个底面半径为 r 厘米的圆柱形容器内,水面上升 h 厘米, 这
个圆锥的体积是(
)立方厘米。
A.
1
3
πr2
【答案】D
【解析】
B. 3πr2h
C. 2πr2h
D. πr2h
【分析】因为圆锥完全浸没在水中,所以圆锥体的体积就是上升的水的体积,也就是
π×r2×h=πr2h。据此解答。
【详解】π×r2×h=πr2h(立方厘米)
故答案为:D
【点睛】明确水上升的体积就是圆锥的体积是解答本题的关键。
16. “母亲”节那天,佳佳为妈妈做了 4 杯糖水。最甜的是(
)。
A. 糖和水的比是 1∶9
B. 20 克糖配成 200 克的糖水
C. 含糖率 10.5%
D. 含糖率 10%的糖水中加入 10 克水
【答案】C
【解析】
【分析】含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,要看哪一种糖水最甜,就看哪一种糖水中
的含糖率最高,计算出得数,再进行选择。
【详解】A.含糖率:1÷(1+9)×100%=10%;
B.含糖率:20÷200×100%=10%;
C.含糖率为 10.5%;
D.含糖率 10%的糖水中加入 10 克水,其含糖率一定小于 10%,所以这杯的含糖率最低;
10.5%>10%,
所以,含糖率 10.5%的糖水最甜。
故答案为:C
【点睛】解决此题关键是先求出每一杯糖水中的含糖率,含糖率最高的糖水最甜。
三、计算题。
-
17. 直接写出得数。
1
5
2
6
3 2
8 3
1
3
1.5
-
12
1
5
2
3
36
5
12
6.8 10%
( )
3
6
5
4 7
5 9
5
6
4 7
5 9
【答案】
;1.3;15;5.5;
;18;68;
1
4
【解析】
49
81
【详解】略
4
5
18. 用递等式计算(能简便的要用简便方法)。
10
4 1
7
9 5
14
15
5
3
3 10 5
- + -
7.75
2.25
5.7
4
7
3
10
10
11
( + )
4
5
2
3
1
9
;8;
100
7
;
【答案】
10;
7
10
【解析】
( + )
1
2
1
5