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2021-2022年浙江嘉兴海盐县六年级下册期末数学试卷及答案(人教版).doc

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2021-2022 年浙江嘉兴海盐县六年级下册期末数学试卷及答 案(人教版) (限时:90 分) 一、填空题。 1. 某网络平台的后台数据显示,“双十一”全天的交易额为 7050063000 元。横线上的数改 写成用“万”作单位的数是( )万,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. 705006.3 ②. 71 【解析】 【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,从个位数到万位,在万位的右下角点上小数 点,末尾的零去掉,再添上一个“万”字;整数改写时要用到“四舍五入”法,省略亿位后 面的尾数要看千万位,千万位上满 5 时向前一位进 1,不满 5 时直接舍掉。 【详解】7050063000=705006.3 万 7050063000≈71 亿 【点睛】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级、 “个”级数位单位及换算,把握近似数的求解方法。 2. 在括号里填上“>”“<”“=”。 4.4× 7 ( 11 5.4 分 )4.4 12÷18( )66.7% 5 分 40 秒( ) 【答案】 ①. < ②. < ③. > 【解析】 【分析】根据一个数(0 除外)乘一个小于 1 的数,积小于原数;计算出左边算式的商,与 右边的百分数进行比较;把 5 分 40 秒换算为分,再与 5.4 分比较大小;由此进行解答即可。 7 11 <4.4 【详解】4.4× 12÷18= 0.6 g g 0.6 <66.7% 12÷18<66.7% 5 分 40 秒≈5.7 分 5 分 40 秒>5.4 分
【点睛】本题考查时间单位的换算、积与乘数的关系、和小数的大小比较。 3. 比 80 元多 60%是( )元;80 米比( )米少 20%。 【答案】 ①. 128 ②. 100 【解析】 【分析】求比一个数多/少百分之几的数是多少,用乘法计算;已知比一个数多/少百分之几 是多少,求这个数,用除法计算。计算时通常把“比”后的量看作单位“1”。 【详解】80×(1+60%) =80×1.6 =128 80÷(1-20%) =80÷0.8 =100 【点睛】解题的关键是找准单位“1”,明确是用乘法还是用除法计算。 4. 在下图的直线上,点 A 表示的数是( ),点 B 表示的数是( )。 【答案】 ①. ﹣ 【解析】 3 4 ②. 5 4 【分析】0 到 1 之间有 4 格,则每小格表示 1 4 【详解】点 A 表示的数是﹣ ,点 B 表示的数是 5 4 。 3 4 3 4 负数的概念,可知 A 点是  ,B 点在 0 点的右侧,距离 0 点 5 小格,则 B 点表示的数是 5 4 。 ,A 点在 0 点的左侧,距离 0 点 3 小格,根据 【点睛】考查了数轴知识,明确数轴上的计数单位及正负数的方向是解答此题的关键。 5. 下图是一个正方体的表面展开图,若在正方体的各个面均填上数,使得相对面两数之和 是 10,则 B 是( )。 【答案】8
【解析】 【分析】如图,根据正方体展开图的 11 种特征,属于 1-4-1 型,由图可知,B 和 2 的面 相对,则 B=10-2=8,由此即可解答。 【详解】10-2=8 【点睛】本题是考查正方体的展开图,是培养学生的观察能力和空间想象能力.此类题可动 手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。 6. 甲数的 2 3 等于乙数的 3 4 【答案】9∶8 【解析】 ,那么甲数与乙数的比( )。 【分析】由题意可知:甲数× 2 3 =乙数× 3 4 ,根据比例的基本性质,把甲数和 2 3 看作比例 的两个外项,把乙数和 看作比例的两个内项,可改写成比例的形式,得到甲数∶乙数= 3 4 3 4 ∶ 2 3 ,化简成最简整数比即可。 【详解】根据分析得,甲数∶乙数= 3 4 ∶ 2 3 =( 3 4 ×12)∶( 2 3 ×12)=9∶8。 【点睛】此题主要考查比例的基本性质的灵活应用。 7. 在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 3.6 厘米, 那么甲、乙两地的实际距离是( )千米。 【答案】216 【解析】 【分析】由题中的线段比例尺知:该地图的数值比例尺是 1∶6000000,根据实际距离等于 图上距离÷比例尺可求得两地的实际距离。据此解答。 【详解】3.6÷ 1 600000 =3.6 ×6000000=21600000(厘米)=216 千米 【点睛】本题考查了线段比例尺转化为数值比例尺,及已知图上距离及数值比例尺求实际距 离的方法。 8. x 和 y 是两个相关联的量。若 5 y ,则 x 和 y 成( )比例关系;若 2 x = y , x 3 )比例关系。 = 则 x 和 y 成( 【答案】 ①. 反 ②. 正
【解析】 【分析】根据比例的基本性质可知, x 3 两个量成反比例关系;2 x = y 可转化为 = y x 5 y 可转化为 xy =3×5=15(一定),乘积一定, =2(一定),比值一定,两个量成正比例关系, 据此解答即可。 【详解】由分析可得:若 比例关系。 x 3 = 5 y ,那么 x 和 y 成反比例关系;若 2 x = y ,那么 x 和 y 成正 【点睛】解答本题的关键是要明确成正比例关系的两个量比值一定,成反比例关系的两个量 乘积一定。 9. 一根绳子,第一次用去全长的 20%,第二次用去余下长度的 20%,两次所用绳子长度相差 2m。这根绳子原来长( )m。 【答案】50 【解析】 【分析】根据题意,可以把这根绳子原来的长看作单位“1”,第一次用去全长的 20%,第 二次用去剩下的 20%,即(1-20%)×20%=16%,两次相差全长的 20%-16%,两次相差 2m, 即可求出原来的长。 【详解】(1-20%)×20% =80%×20% =16% 2÷(20%-16%) =2÷4% =50(m) 【点睛】解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解 决问题。 10. 把一个长方形分成两个长方形,这两个长方形的宽的比是 1∶3,如果涂色三角形的面 积是 3cm2,那么原来长方形的面积是( )cm2。
【答案】8 【解析】 【分析】根据等底等高的长方形的面积是三角形面积的 2 倍,图中涂色三角形面积为 3cm2, 由此我们可以求出小长方形的面积,再根据有关比的解答方法平均分成 3 份,求出 1 份是多 少,进一步求出原长方形的面积。 【详解】3×2÷3×(1+3) =6÷3×4 =2×4 =8(cm2) 【点睛】本题考查了学生灵活解决问题的能力及知识的迁移能力。 11. 如图,长方形里有两个圆,涂色部分的面积是 14cm2,那么一个圆的面积是( ) cm2。 【答案】43.96 【解析】 【分析】阴影部分的面积实际是三角形的面积,三角形的底是圆的直径,高是圆的半径,利 用面积公式可求出圆的半径,再代入到圆的面积公式中,计算出圆的面积。 【详解】圆的半径是 r,根据分析得,2r×r÷2=14 可得 r2=14 圆的面积= 2πr =3.14×14 =43.96(cm2) 【点睛】此题的解题关键是利用三角形的面积公式表示出圆的半径的平方数,再通过圆的面 积公式得到最终的结果。 二、选择题。 12. 把一根绳子分成两段,第一段占全长的 2 5 ,第二段长 2 5 米,两段相比( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 【答案】B 【解析】 【分析】把这根绳子的全长看成单位“1”,那么第一段占全长的 - 2 5 ),只要比较它们占全长的分率即可求解。 【详解】根据分析可得: 2 5 ,第二段占全长的(1 第一段占全长的 2 5 , 第二段占全长的:1- 2 5 = 3 5 ; < ,所以第二段长。 2 5 因为 3 5 故答案为:B 【点睛】本题要注意比较两段的分率即可求解。 13. 下图记录了 B 车行驶的全过程,图二中 B 车的速度可能是 A 车的( )。 B. 80% C. 100% D. 120% A. 50% 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可知,因为 B 车超过了 A 车,所以 B 车的速度要大于 A 车的速度,即 B 车的速度可能是 A 车速度的 120%;据此解答即可。 【详解】B 车超过了 A 车,说明 B 车的速度要大于 A 车的速度 B 车的速度÷A 车的速度×100%>100% 所以 B 车的速度可能是 A 车速度的 120%。 故答案为:D 【点睛】此题考查了生活实际问题,注意联系生活经验进行解答。
14. 甲数是 20,比乙数大 4。下列说法错误的是( )。 A. 甲数是乙数的 125% C. 甲数比乙数大 20% 【答案】C 【解析】 B. 乙数是甲数的 80% D. 乙数比甲数小 20% 【分析】求一个数比另一数多/少百分之几,用两数之差除以另一个数;求一个数是另一个 数的百分之几,用除法计算。 【详解】乙数:20-4=16 A.甲数是乙数的:20÷16=125%; B.乙数是甲数的:16÷20=80%; C.甲数比乙数大:4÷16=25%; D.乙数比甲数小:4÷20=20%。 故答案为:C 【点睛】先求出乙数,再根据要求计算,注意计算的准确性。 15. 把一个圆锥完全浸没在一个底面半径为 r 厘米的圆柱形容器内,水面上升 h 厘米, 这 个圆锥的体积是( )立方厘米。 A. 1 3 πr2 【答案】D 【解析】 B. 3πr2h C. 2πr2h D. πr2h 【分析】因为圆锥完全浸没在水中,所以圆锥体的体积就是上升的水的体积,也就是 π×r2×h=πr2h。据此解答。 【详解】π×r2×h=πr2h(立方厘米) 故答案为:D 【点睛】明确水上升的体积就是圆锥的体积是解答本题的关键。 16. “母亲”节那天,佳佳为妈妈做了 4 杯糖水。最甜的是( )。 A. 糖和水的比是 1∶9 B. 20 克糖配成 200 克的糖水 C. 含糖率 10.5% D. 含糖率 10%的糖水中加入 10 克水
【答案】C 【解析】 【分析】含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,要看哪一种糖水最甜,就看哪一种糖水中 的含糖率最高,计算出得数,再进行选择。 【详解】A.含糖率:1÷(1+9)×100%=10%; B.含糖率:20÷200×100%=10%; C.含糖率为 10.5%; D.含糖率 10%的糖水中加入 10 克水,其含糖率一定小于 10%,所以这杯的含糖率最低; 10.5%>10%, 所以,含糖率 10.5%的糖水最甜。 故答案为:C 【点睛】解决此题关键是先求出每一杯糖水中的含糖率,含糖率最高的糖水最甜。 三、计算题。 - 17. 直接写出得数。 1 5 2 6 3 2   8 3 1 3 1.5 - 12   1 5 2 3   36 5 12 6.8 10% ( )    3 6 5 4 7     5 9 5 6 4 7 5 9  【答案】 ;1.3;15;5.5; ;18;68; 1 4 【解析】 49 81 【详解】略 4 5   18. 用递等式计算(能简便的要用简便方法)。 10 4 1 7 9 5 14 15 5 3 3 10 5 - + -   7.75 2.25 5.7 4 7 3  10 10 11      ( + )   4 5 2 3  1 9 ;8; 100 7 ; 【答案】 10; 7 10 【解析】 ( + ) 1 2 1 5
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