2014 年湖南省岳阳市中考数学真题及答案
一、选择题(本大题 8 道小题,每小题 3 分,满分 24 分)
1.(3 分)(2014•岳阳)实数 2 的倒数是(
)
B.
±
C. 2
D.
﹣
A.[
来
源:
Zxx
k.C
om]
考点:实数的性质..
分析:根据乘积是 1 的两个数叫做互为倒数求解即可.[来源:Z|xx|k.Com]
解答:解:∵2×=1,
∴实数 2 的倒数是.
故选:D.
点评:本题考查了实数的性 质,主要利用了倒数的定义,熟记概念是解题的关键.
2.(3 分)(2014•岳阳)下列计算正确的是(
)
A. 2a+5a=7a
B. 2x﹣x=1
C. 3+a=3a
D. x2•x3=x6
考点:同底数幂的乘法;合并同类项..
分析:根据合并同类项、同底数幂的运算法则计算.
解答:解:A、符合合并同类项法则,故本选项正确;
B、2x﹣x=x≠1,故本选项错误;
C、3 和 a 不是同类项,故本选项错误;
D、x2•x3≠x6=x5,故本选项错误.
故选:A.
点评:本题考查了同底数幂的乘法与合并同类项,熟悉合并同类项法则是解题的关键.
3.(3 分)(2014•岳阳)下列几何体中,主视图是三角形的是(
A.
B.
C.
)
D.
考点:简单几何体的三视图..
分析:找到从正面看所得到的图形即可.
解答:解:A、主视图为圆,故选项错误;
B、主视图为正方形,故选项错误;
C、主视图为三角形,故选项正确;
D、主视图为长方形,故选项错误.
故选:C.
点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
4.(3 分)(2014•岳阳)2014 年“五一”小长假,岳阳楼、君山岛景区接待游客约 120000 人次,将 120000
用科学记数法表示为(
)
A. 12×104
B. 1.2×105
C. 1.2×106
D. 12 万
[
来
源
:
学
科
网
Z
X
X
K
]
考点:科学记数法—表示较大的数..
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值是
易错点,由于 120000 有 6 位,所以可以确定 n= 6﹣1=5.
解答:解:120 000=1.2×105.
故选:B.
点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定 a 与 n 值是关键.
5.(3 分) (2014•岳阳)不等式组
的解集是(
)
A. x>2
B. x>1
C. 1<x<2
D. 无解
考点:不等式的解集..
分析:根据不等式组解集的四种情况,进行选择即可.
解答:解:根据同大取较大的原则,
不等式组的解集为 x>2,
故选:A.
点评:本题考查了不等式的解集,是基础题比较简单.解答此题要根据不等式组解集的求法
解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大
大小小解不了.
6.(3 分)(2014•岳阳)已知扇形的圆心角为 60°,半径为 1,则扇形的弧长为(
)
A.
B. π
C.
D.
考点:弧长的计算..
分析:
利用弧长公式 l=
即可直接求解.
解答:
解:弧长是:
= .
故选:D.
点评:本题考查了弧长公式,正确记忆公式是关键.
7.(3 分)(2014•岳阳)下列因式分解正确的是(
A. x2﹣y2=(x﹣y)2 B. a2+a+1=(a+1)2
)
C. xy﹣x=x(y﹣1) D. 2x+y=2(x+y)
考点:因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法..
分析:分别利用公式法以及提取公因式法分解因式进而判断得出即可.
解答:解:A、x 2﹣y2=(x+y)(x﹣y),故此选项错误;
B、a2+a+1 无法因式分解,故此选项错误;
C、xy﹣x=x(y﹣1),正确;
D、2x+y 无法因式分解,故此选项错误;
故选:C.
点评:此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键.
8.(3 分)(2014•岳阳)如图,已知点 A 是直线 y=x 与反比例函数 y=(k>0,x>0)的交点,B 是 y=图象
上的另一点,BC∥x 轴,交 y 轴于点 C.动点 P 从坐标原点 O 出发,沿 O→A→B→C(图中“→”所示路线)
匀速运动,终点为 C,过点 P 作 PM⊥x 轴,PN⊥y 轴,垂足分别为 M,N.设四边形 OMPN 的面积为 S,P 点运
动时间为 t,则 S 关于 t 的函数图象大致为(
)
A.
B.
C.
D.
考点:动点问题的函数图象..
分析:根据点 P 的位置,分①点 P 在 OA 上时,四边形 OMPN 为正方形;②点 P 在反比例函数
图象 AB 段时,根据反比例函数系数的几何意义,四边形 OMPN 的面积不变;③点 P 在
BC 段,设点 P 运动到点 C 的总路程为 a,然后表示出四边形 OMPN 的面积,最后判断
出函数图象即可得解.
解答:解:设点 P 的运动速度为 v,
①由于点 A 在直线 y=x 上,
故点 P 在 OA 上时,四边形 OMPN 为正方形,
四边形 OMPN 的面积 S=(vt)2,
②点 P 在反比例函数图象 AB 时,
由反比例函数系数几何意义,四边形 OMPN 的面积 S=k;
③点 P 在 BC 段时,设点 P 运动到点 C 的总路程为 a,
则四边形 OMPN 的面积=OC•(a﹣vt)=﹣
t+
,
纵观各选项,只有 B 选项图形符合.
故选:B.
点评:本题考查了动点问题函数图象,读懂题目信息,根据点 P 的运动位置的不同,分三段
表示出函数解析式是解题的关键.
二、填空题(本大题 8 道小题,每小题 4 分,满分 32 分)
9.(4 分)(2014•岳阳)计算:﹣ = ﹣3 .
考点:算术平方根..
分析:根据算术平方根的定义计算即可得解.
解答:解:﹣ =﹣3.
故答案为:﹣3.
点评:本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
10.(4 分)(2014•岳阳)方程 x2﹣3x+2=0 的根是 1 或 2 .
考点:解一元二次方程-因式分解法..
专题:因式分解.
分析:由题已知的方程进行因式分解,将原式化为两式相乘的形式,再根据两式相乘值为 0,
这两式中至少有一式值为 0,求出方程的解.
解答:解:因式分解得,(x﹣1)(x﹣2)=0,
解得 x1=1,x2=2.
故答案为:1 或 2
点评:本题考查了因式分解法解一元二次方程,当把方程通过移项把等式的右边化为 0 后方
程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为 0 的特点
解出方程的根,因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
11.(4 分)(2014•岳阳)体育测试中,某班某一小组 1 分钟跳绳成绩如下:176,176,168,150,190,185,
180(单位:个),则这组数据的中位数是 176 .
考点:中位数..
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)
为中位数.
解答:解:先对这组数据按从小到大的顺序重新排序:150,168,176,176,180,185,190.
位于最中间的数是 176,
所以这组数据的中位数是 176.
故答案为:176.
点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要
先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间
的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
12.(4 分)(2014•岳阳)从 1,2,3,4,5,6,7,8,9 这九个自然数中,任取一个数是奇数的概率是
.
考点:概率公式..
分析:根据随机事件概率大小的求法,找准两点:
①符合条件的情况数目;
②全部情况的总数.
二者的比值就是其发生的概率的大小.
解答:解:∵从 1 到 9 这九个自然数中一共有 5 个奇数,
∴任取一个,是奇数的概率是:,
故答案为:.
点评:本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件
的可能性相同,其中事件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P(A)=.
13.(4 分)(2014•岳阳)如图,在△ABC 中,点 E,F 分别是 AB,AC 的中点且 EF=1,则 BC= 2 .
考点:三角形中位线定理..
分析:由 E、F 分别是 AB、AC 的中点,可得 EF 是△ABC 的中位线,直接利用三角形中位线定
理即可求 BC.
解答:解:∵△ABC 中,E、F 分别是 AB、AC 的中点,EF=1,
∴EF 是△ABC 的中位线,
∴BC=2EF=2×1=2,
故答案为:2.
点评:本题考查了三角形中位线的 性质,三角形的中位线是指连接三角形两边中点的线段,
中位线的特征是平行于第三边且等于第三边的一半.
14.(4 分)(2014•岳阳)如图,若 AB∥CD∥EF,∠B=40°,∠F=30°,则∠BCF=
70° .
考点:平行线的性质..
分析:由“两直线平行,内错角相等”、结合图形解题.
解答:解:如图,∵AB∥CD∥EF,
∴∠B=∠1,∠F=∠2.
又∠B=40°,∠F=30°,
∴∠BCF=∠1+∠2=70°.
故答案是:70°.
点评:本题考查了平行 线的性质.平行线性质定理
定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位
角相等.
定理 2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补..简单说成:两直线平行,同
旁内角互补.
定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错
角相等.
15.(4 分)(2014•岳阳)观察下列一组数:、1、 、 、 …,它们是按一定规律排列的那么这组数的
第 n 个数是
.(n 为正整数)
考点:规律型:数字的变化类..
分析:根据题中所给出的数据找出规律,根据此规律即可得出结论.
解答:解:∵第一个数=
;
第一个数 1=
;
第三个数 =
第四个数 =
第五个数 =
…,
;
;
;
∴第 n 个数为:
.
故答案为:
.
点评:本题考查的是数字的变化类,根据题意找出规律是解答此题的关键.
16.(4 分)(2014•岳阳)如图,AB 是⊙O 的直径,P 为 AB 延长线上的一个动点,过点 P 作⊙O 的切线,切
点为 C,连接 AC,BC,作∠APC 的平分线交 AC 于点 D.
下列结论正确的是 ②③④ (写出所有正确结论的序号)
①△CPD∽△DPA;
②若∠A=30°,则 PC=
BC;
③若∠CPA=30°,则 PB=OB;
④无论点 P 在 AB 延长线上的位置如何变化,∠CDP 为定值.
考点:切线的性质;三角形的角平分线、中线和高;三角形的外角性质;相似三角形的判定
与性质..
分析:①只有一组对应边相等,所以错误;
②根据切线的性质可得∠PCB=∠A=30°,在直角三角形 ABC 中∠ABC=60°得出 OB=BC,
OC=
∠BPC=30°,解直角三角形可得 PB=
③根据切线的性质和三角形的外角的性质即可求得∠A=∠PCB=30°,∠ABC=60°,进
而求得 PB=BC=OB;
④连接 OC,根据题意,可知 OC⊥PC,∠CPD+∠DPA+∠A+∠ACO=90°,可推出
∠DPA+∠A=45°,即∠CDP=45°.
BC;
解答:解:①∵∠CPD=∠DPA,∠CDP=∠DAP+∠DPA≠∠DAP≠∠PDA,
∴△CPD∽△DPA 错误;
②连接 OC,
∵AB 是直径,∠A=30°
∴∠ABC=60°,
∴OB=OC=BC,
∵PC 是切线,
∴∠PCB=∠A=30°,∠OGP=90°,
∴∠APC=30°,
∴在 RT△POC 中,cot∠APC=cot30°=
= ,
∴PC=
BC,正确;
③∵∠ABC=∠APC+∠PCB,∠PCB=∠A,
∴∠ABC=∠APC+∠A,
∵∠ABC+∠A=90°,
∴∠APC+2∠A=90°,
∵∠APC=30°,
∴∠A=∠PCB=30°,
∴PB=BC,∠ABC=60°,
∴OB=BC=OC,
∴PB=OB;正确;
④解:如图,连接 OC,
∵OC=OA,PD 平分∠APC,
∴∠CPD=∠DPA,∠A=∠ACO,
∵PC 为⊙O 的切线,
∴OC⊥PC,
∵∠CPO+∠COP=90°,
∴(∠CPD+∠DPA)+(∠A+∠ACO)=90°,
∴∠DPA+∠A=45°,
即∠CDP=45°;正确;
故答案为:②③④;
点评:本题主要考查切线的性质、等边三角形的性质、角平分线的性质、外角的性质,解题
的关键在于作好辅助线构建直角三角形和等腰三角形.
三、解答题(本大题共 8 道小题,满分 64 分)
17.(6 分)(2014•岳阳)计算:|﹣|+ × +3﹣1﹣22.
考点:实数的运算;负整数指数幂..
专题 :计算题.
分析:原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用二次根式的乘法法则计算,第三
项利用负指数幂法则计算,最后一项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:原式=+4+﹣4=1.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.