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2021-2022学年江苏省连云港市东海县四年级上学期期中数学真题及答案.doc

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2021-2022 学年江苏省连云港市东海县四年级上学期期中数 学真题及答案 一、看清数字,算一算。(28 分) 1. 直接写出得数。 80÷20= 400÷50= 240÷80= 450÷(9×5)= 630÷90= 52÷4= 24×30= 270÷6÷5= 【答案】4;8;3;10; 7;13;720;9; 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算,能简便的要用简便方法计算,带*题要验算。 95÷23= 510÷87= 288÷36= 358÷52= 6400÷80= *850÷40= 【答案】4……3;5……75;8 6……46;80;21……10 【解析】 【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如 果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的 数必须比除数小。 【详解】95÷23=4……3 510÷87=5……75 288÷36=8 358÷52=6……46 6400÷80=80 *850÷40=21……10 验算: 二、认真思考,填一填。(每空 1 分,共 20 分) 3. 338÷48,试商时可以把 48 看作( )来试商,这时商会偏( ),要使 5 □4÷57 商的个位是 0,□里有( )种不同的填法。
【答案】 ①. 50 ②. 小 ③. 3 【解析】 【分析】根据四舍五入,把 48 看作 50 来试商,这时除数变大了,则商会偏小; 要使 5□4÷57 商的个位是 0,则 5□≥57,□可填 7、8、9,据此即可解答。 【详解】338÷48,试商时可以把 48 看作 50 来试商,这时商会偏小; 要使 5□4÷57 商的个位是 0,□里有 3 种不同的填法。 【点睛】掌握三位数除以两位数的计算方法是解题的关键。 4. 在算式★÷40=12……△中,△最大是( ),这时★是( )。 【答案】 ①. 39 ②. 519 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大 时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大为:40﹣1=39 40×12+39 =480+39 =519 答:△最大是 39,这时★是 519。 【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除 数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 5. 根据左边算式的计算结果,直接写出右边算式的得数。 (1)72÷3=24 7200÷300=( (2)888÷24=37 222÷6=( ); )。 【答案】 ①. 24 ②. 37 【解析】 【分析】商的变化规律:除数不变,被除数乘(或除)几,商就乘(或除以)几;被除数不 变,除数乘(或除以)几,商就除以(或乘)几;被除数和除数同时乘(或除以)几,商不 变。 【详解】(1)72÷3=24 7200÷300=24; (2)888÷24=37 222÷6=37。
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。 6. 在括号里填上合适的单位。 (1)义务献血者每次的献血量约为 200( ); (2)一个电饭煲的容量约是 5( )。 【答案】 ①. 升 ②. 毫升 【解析】 【分析】根据容积单位的认识进行填空即可。 【详解】(1)义务献血者每次的献血量约为 200 毫升。(2)一个电饭煲的容量约是 5 升。 【点睛】此题考查了容积单位的应用,关键是了解生活常识即可。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2 升( )2500 毫升 5 升-200 毫升( )300 毫升 150-95+5( )150-(95+5) 48×8+12( )48×(8+12) 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < 【解析】 【分析】第 1、2 题把单位统一后比较大小;第 3、4 题计算出算式的结果再比较大小。 【详解】2 升=2000 毫升<2500 毫升 5 升-200 毫升=4800 毫升>300 毫升 150-95+5=55+5=60>150-(95+5)=150-100=50 48×8+12=384+12=396<48×(8+12)=48×20=960 【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算和整数混合运算知识的掌握。 8. 在数学小讲师比赛中,评委老师给张宇打出的分数如下表: 评委 王老师 张老师 葛老师 李老师 孙老师 周老师 马老师 评分 93 91 89 76 90 92 98 (1)在评委老师给出的分数中,最高分是( )分,最低分是( )分。 (2)按照比赛规则,计算选手的平均分要去掉一个最高分和一个最低分。按规则计算张宇 的平均得分是( )分。 【答案】 ①. 98 ②. 76 ③. 91 【解析】 【分析】(1)将评委老师的打分进行排序即可解答; (2)去掉最高分和最低分后,将其余的分数相加再除以个数即可求得平均分。
【详解】(1)98>93>92>91>90>89>76,最高分为 98,最低分为 76; (2)(89+90+91+92+93)÷5 =455÷5 =91(分) 【点睛】掌握求平均数的方法是解题的关键。 9. 下边的两个物体,从( )面和( )面看到的形状都相同。 【答案】 ①. 正面 ②. 左面 【解析】 【分析】 ,从正面和后面看,看到的是 ;从左面和右面看,看到 的是 ;从上面看,看到的是 。 ,从正面和后面看,看到的是 ;从左面和右面看,看到的是 ;从上面看,看到的是 。 【详解】根据分析可知,上边的两个物体,从正面和左面看到的形状都相同。(答案不唯一) 【点睛】本题主要考查学生的观察力和方位感。 10. 一串彩灯按红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝……的顺序排列,第 25 盏灯是( ) 色的,前 230 盏灯里有( )盏是黄色的。 【答案】 ①. 红 ②. 115 【解析】 【分析】把“红、黄、黄、蓝”这样连续的 4 个颜色的灯看成一组,求出 25 里面有几个 4, 还余几,然后根据余数即可求出第 25 盏灯的颜色;一组里有 2 个黄色彩灯,求得 230 里面
有几个 4,再看余数,即可解答。 【详解】25÷4=6……1,第 25 盏灯是红色; 230÷4=57……2; 57×2+1 =114+1 =115(盏) 【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根 据规律求解。 三、反复比较,选一选。(10 分) 11. 与 480÷24 结果相等的式子是( )。 A. 480÷6×4 B. 480÷6÷4 C. 480÷4×6 D. 480÷ (6÷4) 【答案】B 【解析】 【分析】除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c);据此即可解答。 【详解】480÷24=480÷(6×4)=480÷6÷4。 故答案为:B。 【点睛】本题主要考查学生对除法性质的掌握和灵活运用。 12. 一次测试的最高分是 100 分,最低分是 82 分,平均分不可能是( )。 B. 90 C. 88 D. 80 A. 95 【答案】D 【解析】 【分析】平均分介于最高分和最低分之间,即平均分大于 82 分小于 100 分,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,平均分大于 82 分小于 100 分,不符合要求的只有 80 分。 故答案为:D。 【点睛】本题主要考查学生对平均数知识的掌握和灵活运用。 13. 下面容器中,( )的容量比 1 升小。 B. 浴缸 C. 一次性纸杯 D. 电热水 A. 水桶 器 【答案】C
【解析】 【分析】根据生活实际,水桶、浴缸、电热水器的容积都大于 1 升,一次性纸杯的容积小于 1 升;由此解答即可。 【详解】下面容器中,一次性纸杯的容量比 1 升小,故答案为:C。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的体积、容积的计量单位,要注意联系生活实际、计量 单位和数据的大小,灵活的选择。 14. 王阿姨买了 10 千克苹果,菠萝的单价是苹果的 2 倍。如果用这些钱全部买菠萝,能买 ( )千克菠萝。 A. 5 千克 【答案】A 【解析】 B. 10 千克 C. 15 千克 D. 20 千克 【分析】总价÷单价=数量,根据商的变化规律可知,总价不变,单价乘 2,数量就要除以 2,据此即可解答。 【详解】10÷2=5(千克) 故答案为:A。 【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。 15. 下表是四(1)班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩,丽丽的成绩在这个班女生中排第 12 名, 她的成绩可能是( )个。 成绩(个) 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 22 2 7 10 3 B. 33 C. 41 D. 58 A. 23 【答案】C 【解析】 【分析】观统计图可知,在这次仰卧起坐中,20~29 有 2 人,30~39 有 7 人,40-49 有 10 人, 50-59 的有 3 人,丽丽的排名是第 12 名,说明丽丽的成绩排名在 40~49 中,据此解 答即可。 【详解】下表是四(1)班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩,丽丽的成绩在这个班女生中排第 12 名,她的成绩可能成绩排名在 40~49 中,假设第 4 名为 49,依次排列,则第 12 名成绩为
41 个; 故答案为:C。 【点睛】此题主要考查的是如何从图中获取信息,然后解决有关计问题。 四、动手操作,画一画(15 分) 16. 观察下面的物体,从前面、上面、右面看各是什么形状?连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察图形可知:第一个图是从右面看到的;第二个图是从前面看到的;第三个图是 从上面看到的,据此连线即可。 【详解】 【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能 力。 17. 下面是四(2)同学喜欢看课外书的人数统计表。 种类 人数 故事书 漫画书 童话书 科技书 连环画 8 6 16 9 4
(1)根据上表,完成统计图。 (2)条形统计图的纵轴一格表示( )人。 (3)同学们喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。 【答案】(1)见详解 (2)2 (3)童话书;连环画; 【解析】 【分析】(1)根据统计表完成统计图的绘制; (2)观察统计图即可解答; (3)观察统计图即可知道最多的人数和最少的人数; 【详解】(1)
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