2021-2022 学年浙江省乐清市芙蓉镇九年级上学期语文第一
次月考试题及答案
一、积累与运用( 17 分)
1. 阅读下面文字,按要求完成下列题目。
如何做一个受人欢迎的人?如何让友谊之花更加鲜 yán①多姿?其实也没有什么秘诀,
无非做到这几点罢了:首先是敬人而自重,既能以博大胸怀宽宥他人的错误,也不会自惭形
秽,缺乏自信;其次是诚信待人,守承诺,不会为自己的错误找冠冕堂皇的理由;再者是谦
逊有礼,既不矫揉造作,也不强聒不舍。朋友,谨记以上 zhēn②
言并付诸行动,相信
你一定可以让友谊之花在风中摇 yè③,也相信你一定可以成为下一个幸福的人。
(1)根据拼音写汉字。
①鲜 yán_____②zhēn 言_____③摇 yè_____
(2)给下列加点字选择合适的读音。
冠.冕堂皇_______(A.guān
①. 妍
【答案】(1)
B.guàn)
②. 箴
③. 曳
(2)A
【解析】
【分析】
【小问 1 详解】
yán——妍,鲜妍:鲜艳。
zhēn——箴,箴言:规劝的话。
yè——曳,摇曳:摇荡。
【小问 2 详解】
冠(guān)冕堂皇:形容故意显得外表庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。故选 A。
2. 下列选项中,说法错误的一项是(
)
A. 古人常用这些借代: 用“手足”指代“兄弟”,用“庙堂”指代“朝廷”,用“桃李”
指代“学生”,用“社稷”指代“国家”。
B. 唐宋八大家,是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋
代的欧阳修、 苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八人。
C. 古人对不同年龄有不同的称谓: 而立之年三十岁,不惑之年四十岁,花甲之年七十岁。
D. 古人把一夜分成五更,每更约两个小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始。 《湖
心亭看雪》 中“是日更定矣” ,其中“更定”就是指这个时候。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】C.“花甲之年七十岁”有误,应 为:花甲之年六十岁。故选 C。
3. 请在下面横线处填上合适的古诗文名句。
古诗文中有许多作者善道哲理:苏轼的“但愿人长久,①______”道尽中秋佳节无限美好祝
福;刘禹锡的“②_______,③______”以“病树”“沉舟”自喻却给人以积极向上的精神
力量;李白的“④______,⑤______”决心强大,即便行路艰难也要努力实现抱负。
古诗文中有许多作者善绘美景:毛泽东大赞北国风光,想象出“须晴日,⑥______,分外妖
娆”的美景;范仲淹的“浮光跃金,⑦______”绘尽洞庭月下静美;张岱的 “⑧______,
天与云与山与水,上下一白”绘出西湖辽阔雪景;欧阳修的“⑨______,佳木秀而繁阴,风
霜高洁,水落而石出”,让他发出“⑩______,在乎山水之间也”的千古感慨。
【答案】 ①. 千里共婵娟
②. 沉舟侧畔千帆过
③. 病树前头万木春
④. 长
风破浪会有时
⑤. 直挂云帆济沧海
⑥. 看红装素裹
⑦. 静影沉璧
⑧. 雾
凇沆砀
⑨. 野芳发而幽香
⑩. 醉翁之意不在酒
【解析】
【分析】
【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:婵娟、畔、
沧、装、璧、凇、沆砀。
二、阅读与感悟(60 分)
(一)名著阅读(7 分)
4. 根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是(
)
A. 这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛哭……我不能
不喜欢《大堰河》。——茅盾
B. 归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地
写出的激动人心的诗篇。——唐弢
C. “他的诗”把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……
它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童
的梦。——郑振铎
D. 在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强
化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
【答案】C
【解析】
【详解】C.是对泰戈尔诗歌《新月集》的评价,翻译者郑振铎在《译序一》中说,《新月集》
有一种“不可测的魔力”,《新月集》是泰戈尔 50 多部诗集中的一部,用英文写成,是泰戈
尔在个人生活中不幸的时期写的,他的妻子和一双儿女相继去世。诗集以“新月”名之,意
在新月将会圆满起来,饱含着美好的理想,代表未来、代表希望……由于这部诗集的问世,
作者被誉为“儿童诗人”。诗中对美丽无邪的儿童世界的描述,没有贪婪只有纯真、没有罪
恶只有自由:“孩子在纤小的新月的世界里,是一切束缚都没有的”。故答案选 C。
【点睛】《新月集》:诗中描绘了儿童日常生活的各种情景,或在摇篮中安睡,或受抚于妈妈
怀中,或游戏玩耍,或听故事童话,或与大人对话,或模仿大人做事情,等等,构思巧妙,
语言清新自然、优美、风趣,真实细腻地描绘了天真无邪的儿童世界和伟大深沉的母爱,创
造了一个梦幻般美好、真挚的境界,无不唤起孩子色彩斑斓的梦幻、对美好世界的向往。
5. 艾青被称为“太阳与火把”的歌手,他常用“太阳”的意象,表达对光明、自由、胜利
的不懈追求。保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)
都能体现这种追求。请选择一位,结合作品分析。
【答案】示例一:我选保尔·柯察金。他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。在敌人
的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。即使全身瘫痪,双目双
明,他也没有放弃。可以说,他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。
示例二:我选江姐。临近解放,江姐组织越狱斗争。敌人策划在逃跑前杀害共产党人,为了
不暴露越狱计划,保护同志们,江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。
示例三:我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待,中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝,但他在
痛苦中坚持创作,谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的
抗争,对自由、平等、博爱的热切追求。
【解析】
【详解】本题考查对名著人物形象的了解与分析。解答此题,要联系故事内容及事件的前因
后果来分析人物性格。
示例一:我选保尔·柯察金。保尔在十六岁就参加了红军,由于在战争中多次负伤以及劳累
过度,最终他全身瘫痪,双目失明。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的
战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力奋斗;在恢复国民经济的
艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中;在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全
部需要,就是能够继续为党工作。可以说,保尔的整个生命和全部精力,都献给了世界上最
壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
示例二:我选江姐。彭咏梧在组织武装暴动时不幸牺牲,头颅被敌人割下挂在城门上示众,
江姐强忍悲痛,毅然接替丈夫的工作;江姐不幸被捕后,国民党军统特务用尽各种酷刑急欲
从她身上打开缺口,面对敌人惨无人道的酷刑摧残和死亡威胁,江姐始终坚贞不屈,她说:
“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”江姐的一生是坚强的一生,是追求
光明、追求胜利的一生。
示例三:我选贝多芬。贝多芬从 1796 年开始便已感到听觉日渐衰弱,但他对生活的爱和对
艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命
运的喉咙,在痛苦中顽强创作出了《英雄交响曲》;1818-1827 年贝多芬在耳朵失聪、健康
情况恶化,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》,总结了他
光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。所以,贝多芬用音乐表达出了他对命运的
抗争,对光明、自由的热切追求。
(二) 现代文阅读( 19 分)
阅读下面文章,完成下列小题。
父亲的露珠
李汉荣
一
每个夜晚,广阔的乡村和农业的原野,都变成了银光闪闪的作坊,人世安歇,上苍出场,
叮叮当当,叮叮当当,上苍忙着制造一种透明的产品——露珠。按照各取所需的原则,分配
给所有的人家,和所有的植物。高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领
到了属于自己恰到好处的那一份。那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上,也戴着华美的戒指;
那像无人认养的狗一样总是被人调侃的狗尾巴草的脖颈上,也挂着崭新的项链。
二
看看这露珠闪耀着的原野之美吧。你只要露天走着、站着或坐着,你只要与泥土在一起,
与劳动在一起,与草木在一起,即使是夜晚,上苍也要摸黑把礼物准时送到你的手中,或挂
在你家门前的丝瓜藤上。这是天赐之美,天赐之礼,天赐之福——总之,天赐之物多半都是
公正的。天不会因为秦始皇腰里别着一把宝剑,而且是皇帝,就给他的私家花园多发放几滴
露珠,或特供给他一条彩虹。相反,秦始皇以及过眼烟云般的衮衮王侯将相富豪贵族,他们
占尽了人间风光和便宜,但他们一生丢失的露珠是太多太多了。比起我那种庄稼的父亲,他
们丢失了自然界最珍贵的钻石,上苍赐予的最高洁的礼物——露珠,他们几乎全丢失了,一
颗也没有得到。我卑微的父亲却将它们全部拾了起来,小心地保存在原野,收藏在心底,他
那清澈忠厚的眼睛里,也珍藏了两粒露珠——做了他深情的瞳仁。
若以露珠的占有量来衡量人的富有程度,我那种庄稼的父亲,可谓当之无愧的富翁。
三
物换星移,被强人霸占的金银财宝,总是又被别的强人占去了。
而我的父亲把他生前保存的露珠,完好地留给了土地,土地又把它们完好地传给了我们。
今天早晨我在老家门前的菜地里,看到的这满眼露珠,它们就是父亲传给我的。
美好和透明是可以传承的,美好和透明,是无常的尘世唯一可以传承的永恒之物。如果
不信,就在明天早晨,请看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖传的黄金白银宝
鼎桂冠,它们早已随时光流逝世事变迁而不知去向,唯一举目可见、掬起可饮的,是草木手
指上举着的、花朵掌心捧着的清洁的露珠,那是祖传的珍珠钻石。
四
这是农历六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父亲开了门,先咳嗽几声,与守门的黑狗打
个招呼,吩咐刚打过鸣的公鸡不要偷吃门前菜园的菜苗,而菜园里的青菜们,远远近近都向
父亲投来天真的眼神,看见父亲早早起来第一件事就是关心它们,它们对父亲一致表示感谢
和尊敬。有几棵青笋竟踮起脚向父亲报告它们昨夜又长了一头。父亲点点头夸奖了它们。
然后,父亲扛着那把月牙锄,哼一段小调,沿小溪走了十几步,一转身,就来到了那片
荷田面前,荷田的旁边是大片大片的稻田,无边的稻田。父亲很欢喜,但他却眯起了眼睛,
又睁大了眼睛,然后又眯了几下眼睛。好像是什么过于强烈的光亮忽然晃花了父亲的眼睛。
过了一会儿,他的眼神才平静下来。父亲自言自语了一句:嘿,与往天一样,与往年一样,
还是它们,守在这里,养着土地,陪着庄稼,陪着我嘛。
父亲显然是被什么猛地触动了。他看见什么了?
其实也没什么稀奇的。父亲看见的,是闪闪发光的露珠,是百万千万颗露珠,他被上苍
降下的无数珍珠,被清晨的无量钻石团团围住了,他被这在人间看到的天国景象给照晕了。
荷叶上滚动的露珠,稻苗上簇拥的露珠,野花野草上镶嵌的露珠,虫儿们那简陋地下室的门
口,也挂着几盏露珠做的豪华灯笼。父亲若是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧
着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒钟完工。而荷叶下静静蹲着的那只青蛙的背
上,驭着五颗露珠,它一动不动,仿佛要把这一串宝石,偷运给一个秘密国度。
父亲当然顾不得看这些细节。他的身边,他的眼里,他的心里,是无穷的露珠叮当作响,
是无数的露珠与他交换着眼神。我清贫的父亲也有无限富足的时刻。此时,全世界没有一个
国王和富豪,清早起来,一睁开眼睛就收获这么多的露珠。
五
钢筋和水泥浇铸着现代人的生活,也浇铸着大地,甚至浇铸着人心。城市铺张到哪里,
钢筋和水泥就浇铸到哪里。哨兵一样规整划一的行道树,礼仪小姐一样矫揉造作的公园花木,
生日点心一样被量身定做的街道草坪——这些大自然的标本,草木世界的散兵游勇,只能零
星地为城市勾兑极有限的几滴露水。露珠,这种透明、纯真,体现童心和本然、体现早晨和
初恋的清洁事物,已难得一见了,鸟语、苔藓、生灵、原生态草木、土地墒情氤氲的雾岚地
气也渐渐远去。
就在明天,我要回一趟故乡,那里的夜晚和早晨,那里的山水草木间,那里的人心里,
那里的乡风民俗里,也许,还保存着古时候的露珠和童年的露珠,还保存着父亲传下来的露
珠。
(选自《光明日报》,2018 年 8 月 7 月 13 日 15 版,有删减)
6. 请围绕“露珠”,用简洁的语言将内容补充完整。
上苍分配露珠——(1)______——(2)______——(3)______——追寻远去的露珠
7. 本文情意丰沛、文字精纯。请根据括号中的提示,任选一句作答。
(1)高大..的树冠,细弱..的草叶,谦卑..的苔藓,羞怯..的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处....的
那一份。(品析加点词的表达效果。)
(2)父亲若 是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在
制作中,还差三秒钟完工。(这个句子想象奇特,又合乎情理,请作品析。)
8. 作者选取“露珠”这一事物来阐发情思,有何作用?
9. 李汉荣在给朋友的信中说:“我的文字只是追忆逝去的时光,只是怀念一种不该丢失的
价值和诗意。”本文中“不该丢失的价值和诗意”是指什么?请结合全文谈谈你的理解。
【答案】6.
①. (1)捡拾(保存、收藏、珍藏)露珠
②. (2)传承露珠
③.
(3)与露珠相守(相伴)或收获露珠
7. (1)“高大”和“细弱”形成对比,突出树与草的不同特点;“谦卑”和“羞怯”将苔
藓和嫩芽拟人化,体现其不同情态。这一组词充分表现了上苍分配露珠范围之广。而“恰到
好处”则表现上苍予万物时的公平公正,流露出作者对自然的赞美之情。
(2)此句是作者对露珠凝结过程的新奇想象。作者把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工
坊,车前草正在静静等待产品完工。“捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱,对上苍的虔
敬,是作者对车前草得到露珠时心境的想象;“还差三秒钟完工”,是作者对露珠形成过程
的动态想象,使人内心充满了等待的喜悦。这种想象是建立在清晨车前草叶片上缀满露珠、
露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。
8. 通过露珠这一具体事物,将大自然的万千生灵与父亲的日常联系起来,全文浑然一体;
露珠的透明纯真,清洁永恒与父亲的勤劳朴实、忠厚深情是高度一致的,都体现了大自然本
然的一面;露珠时作者情感的载体,既承载着对自然的赞美与感恩,对父亲的怀想与追念,
也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落。
9. 【说明】根据文意,理解露珠与父亲的形象,进而形成有意义的关联,由此推导作者的
写作意图,并形成自己的观点。
第一层级:思维较肤浅,理解角度单一。
示例一:文中的露珠是自然馈赠的礼物,清洁透明,我们不该丢失的是露珠般的关爱澄澈、
纯洁无瑕。
示例二:文中的父亲一生与泥土、劳动、草木相伴、清贫而富足,我们不该丢失的是父亲的
勤劳质朴、简单知足。
第二层级:思维较全面,能多角度理解问题,但没有形成有意义的关联。
示例一:文中的露珠是自然馈赠的礼物,充满纯真,富有诗意;文中的父亲一生与泥土、劳
动、草木相伴,清贫而富足。我们不该丢失的是露珠般的美好透明、纯洁无瑕和父辈的勤劳
质朴、简单知足。
示例二:文中的乡村万物滋长,生机勃勃;文中的父亲一生与泥土、劳动、草木相伴,清贫
而富足。我们不该丢失的是自然的纯净美好及父辈的勤劳质朴、简单知足。
第三层级:思维全面深入,能形成有意义的关联,进而将理解上升到自然和社会意义的层面。
示例一:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明、清洁无瑕、充满纯真,富有诗意;文中
的父亲勤劳质朴,一生与泥土、劳动、草木相伴,清贫而富足。父亲和露珠有着太多相似和
关联之处,他们都与自然相伴,渺小平凡、简单纯净,他们相伴相守,是世间最美、最和谐
的画面。面对大自然公平的赐予,我们不该丢失的是心灵的柔软、纯净与感恩,以及田园牧
歌般的生活方式。
示例二:文中的露珠时自然馈赠的礼物,美好透明、纯洁无瑕、充满纯真,富有诗意;文中
的父亲勤劳质朴,一生与泥土、劳动、草木相伴,清贫而富足。父亲和露珠有着太多相似和
关联之处,他们都与自然相伴,渺小平凡、简单纯净,都是值得我们感恩的存在。然而,随
着时间的流逝和时代的发展,父亲已然不在,露珠在城市化进程中也渐行渐远,自然的美好,
人心的简单与纯朴,田园牧歌式的生活,都令人怀念。这一切,在作者看来,都是我们不该
丢失的价值和诗意。
【解析】
【6 题详解】
情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,
以什么人做了什么事来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语
言时,按照题干要求,一定要围绕“露珠”组织语言。分别概述出捡拾露珠(二部分)、传
承露珠(三部分)和与露珠相守(四部分)这三件事。
【7 题详解】
(1)赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从品味词语的角度分析
作答。“高大的树冠,细弱的草叶”中的“高大”和“细弱”运用了对比手法;而“谦卑的
苔藓,羞怯的嫩芽”中的“谦卑”和“羞怯”使用了拟人手法。分别突出树与草的不同特点
与所描写景物的不同情态。“恰到好处”本义:指说话做事恰好到了最合适的地步。语境义:
上苍予万物时的公平公正,作答时还要答出词语对表达作者情感的意义。(2)要求品析句子
想象奇特,又合乎情理的特点。“那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作
中,还差三秒钟完工”这是一种想象,把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工坊。“捧”写
出了出车前草对露珠的珍爱和对上苍的虔敬的情态。说“合乎情理”,是因为这种想象是建
立在清晨车前草叶片上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。好的想象既要
新颖,又要合乎情理。而想象要合理,就要以现实生活为起点,这样才能写出细节真实、丰
富多彩、生动具体的文句。
【8 题详解】
考查文章的写作动机。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才
能确保答案的准确无误。可从以下三个角度考虑答案:其一,将“露珠”与父亲的日常生活
联系起来,自然与人类浑然一体,表达人与自然的和谐;其二,“露珠”与父亲的勤劳朴实、
忠厚深情的品质联系起来,表达了对父亲的赞美;其三,通过“露珠”表达对自然与父亲的
感恩,对父亲的怀念。这三点都要答出来,不能遗漏一个。
【9 题详解】
考查对文章重要内容的理解。具体考查的是本文中“不该丢失的价值和诗意”所指的内容。
通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键
语句分析,理解露珠与父亲的形象,进而形成有意义的关联,由此推导作者的写作意图,并
形成自己的观点,用自己的语言简洁概括。最好能将理解上升到自然和社会意义的层面。如
露珠的美好透明、纯洁无瑕、充满纯真、富有诗意的特点正好与文中的父亲勤劳质朴、渺小
平凡、清贫而富足的特点相谐。父亲和露珠值得我们感恩。然而,如今父亲不在,“露珠”
不复,这是简单与纯朴的缺失,是我们不该丢失的价值和诗意。这样作答就有了一定的深度。
【点睛】情节概括题。答此类题要做到两点:1、纵览全文,宏观把握。学生在做这种类型
题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确地回答该题,需要我们站在全文的高
度来审视作答,要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,要知道“不识庐山真面目,只缘
身在此山中”。2、仔细审题,明确要求。审题的过程中,一定要看清题目的题眼,如“哪
几件事”中的“事”,“表达了哪些情感”中的“情感”等,这样才能保证答语和题干之间
有着紧密的逻辑关系,不至于答非所问。
(三)非文学性作品阅读(13 分)
书店成为网红打卡圣地,你怎么看?
材料一:
文化,是一座城市的独特印记;书店,是一座城市的文化地标。
“晓书馆”“钟书阁”“言几又”“西西弗”“三联韬奋书店”……一个个网红书店
最近进入人们视野,到网红书店“打卡”成为一种潮流。到底是去网红书店拍照、打卡、遛
娃、买文创、喝咖啡,还是去看书?成为网红有错吗?网红书店靠什么赢得读者的心?
材料二: