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2019年新疆维吾尔自治区内初中班招生摸底测试汉语试卷.doc

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2019 年新疆维吾尔自治区内初中班招生摸底测试汉语试卷 1. 考试时间 90 分钟,满分 150 分,一共 8 页。 2. 考生答题之前,首先要把地(州)、县(市)、所在学校、考号、姓名、考场填写在指定 位置。 3. 答题不要写在密封线内,密封线外不得写姓名、考号、学校等,否则试卷作废。 4. 答题要使用蓝、黑钢笔,不得使用铅笔、红色钢笔或其他有色笔。 5. 考生不得使用计算器。 题号 一 二 三 四 五 六 七 合计 得分 一.选择题(共 40 分) (一)给下面的空白处选择正确地汉字。(1×6=6 分) 1.我听说阿里木江他们家的经____条件不太好。 ( ) A.挤 B.济 C.齐 D.机 2.北风乎乎地吹,天上_____下朵朵雪花。 ( ) A.漂 B.票 C.飘 D.瓢 3.小伙伴们在雪地上_____雪人,打雪仗,玩得可高行了。 ( ) A.堆 B.难 C.推 D.准 4.爬上一号楼屋顶,我____奇地睁大了眼睛。 ( ) A.凉 B.惊 C.谅 D.墚 5.可____的小山羊,终于吃上了山顶上绿绿的青草。 ( ) A.冷 B.伶 C.怜 D.令 6.星期六上午,我们到医院_____查身体。 ( ) A.俭 B.捡 C.检 D.睑 (二)给下面画线的字、词,选择正确的拼音。(1×5=5 分) 7.古丽鲜在路边拾到了一个钱包。 ( ) A.看到 B.捡到 C.拿到 D.领到 8.他把饭都吃光了。 ( ) A.只;但 B.露着 C.光亮 D.一点不剩;全没了 9.这道题很好做,你怎么还做不出来? ( ) 1 A.优点多 B.友爱 C.健康 D.容易
10.我在楼道里恰好碰到了原来的同学李丽。 ( ) A.正好 B.果然 C.马上 D.刚刚 11.老师给同学们发了同样大小的纸。 ( ) A.样子 B.完全 C.各种各样 D.相同 (三)给下面的空白处选择正确地词语。(1×12=12 分) 12.大家都____艾山是个勇敢的孩子。 ( ) A.夸张 B.夸大 C.奖励 D.夸奖 13.他的发音非常_____。 A.精确 B.准确 C.明确 D.明白 14.今天,我们______了一场足球比赛。 A.看着 B.观看 C.观望 D.看见 15.这件事来得太______了,我一点思想准备都没有。 A.忽然 B.仍然 C.突然 D.果然 16.请你放心吧!我是_____弄错的。 A.不要 B.不行 C.不会 D.不久 ( ( ( ( ) ) ) ) 17.我从来没有______他还会唱歌。 ( ) A.发明 B.发现 C.发生 D.发表 18.艾力来_____你家吗? ( ) A.着 B.了 C.过 D.到 19.天气_____很冷,______大家的热情很高。 ( ) A.因为…所以 B.虽然…但是 C.如果…就 D.只有…才 20.____没有太阳,______没有我们这个美丽的可爱的世界。 ( ) A.非…不可 B.不是…就是 C.如果…就 D.没有…就 21.我们都走吧!______他一个人好好想一想。 ( ) A.让 B.被 C.使 D.把 22.他从我这儿_______他所有的东西都拿走了。 ( ) A.到 B.在 C.从 D.去 (四)阅读下面的短文,根据提出的问题选择正确的答案。 (24-36 每小题 1 分,共 13 分) 葡萄种在山坡上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋
天,葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五 光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,让你吃个够。 24.问:这一段共有几句话? ( ) A.3 句 B.4 句 C.5 句 D.6 句 25.问:第三句话主要说了什么? ( ) A.葡萄种在山坡上 B.葡萄枝叶茂密 C.维吾尔族老乡请吃葡萄 D.葡萄的颜色 预习课时,发现有疑问,便说明你读书已经深入进去了。多问几个为什么,会有利于 你的汉语水平的提高。可以从题目,字词,内容,思想感情等方面去提问。当然,并不 是提出问题就完事了,还要到课文中去找答案。若仍不能解决,就把问题记下来,到客 堂上问老师。 26.问:怎样才能说明“读书已经深入进去了?” ( ) A.天天读 B.经常问 C.预习课文时,发现有疑问 D.爱学习 27.问:这篇短文主要讲了什么? ( ) A.到课文中去找答案 B.课文练习 C.读书的重要性 D.预习要多提问 28.问:提出的问题自己仍不能解决,怎么办? ( ) A.先记下来再说 B.继续读 C.把问题记下来问老师 D.多问这个为什么 我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?是不是因为吃早餐时顶 了他两句,他就来告我的状?爸爸点头叫我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微 笑着点点头,表示答应我出去。 我走出了教室,站在爸爸面前。,爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是 3 我的棉衣。他递给我,看着我穿上,又拿出两元钱给我,然后恋恋不舍地离开了。 29.问:这段话主要说明了什么? ( ) A.老师很热情 B.爸爸到学校来找我
C.爸爸对我的爱 D.爸爸对我不好 30.问:问中可以替换“答应”的词是: ( ) A.同意 B.回答 C.应该 D.答案 31.问:“我”为什么感到害怕? ( ) A.害怕打我 B.带我回去 C.给老师告我的状 D.跟我道别 一天,我发现菜篮里的菜豆长出了很多细长的小芽。真奇怪!菜篮里既没有水分, 阳光,又没有土壤,土豆怎么会自己发芽呢?我急忙跑去问爸爸。爸爸告诉我,每个 土豆都有许多芽眼,这些芽眼靠土豆身体内的养料和水分在适当的温度下自己发芽。 爸爸还说:“土豆栽种时,不像其它的白菜,萝卜,西瓜那样用种子播种,而是把它切 成一块一块的,每块上只要有芽眼,栽在地里就可以发芽生长了。” 32.问:“我”发现了什么发芽的秘密? ( ) A.白菜 B.萝卜 C.土豆 D.西瓜 33.问:芽眼靠什么发芽? ( ) A.土壤 B.阳光 C.水分 D.身体内的养料和水分 34.问:下面哪种说法是正确的? ( ) A.没有水分,阳光和土壤,土豆不会发芽 B.芽眼是土豆的眼睛 C.土豆栽种时,是把土豆切成一块儿一块儿的,每块上有芽眼就行 D.菜篮里的土豆不会发芽 毛泽东从小就是一个有爱心的人,一碗饭他宁愿自己少吃一半,也要让因家穷而吃不 上午饭的同学吃上一半。善良的母亲发现了这个秘密后,每天让毛泽东多带上一份饭,
从此,两个孩子都不再吃不饱了。毛泽东虽然后来成了伟人,但他一生都过着俭朴的生 活。 35.问:这篇短文共有几句话? ( ) A.2 句 B.6 句 C.3 句 D.4 句 36.问:从文中哪一句话可以看出毛泽东是一个有爱心的人?( ) A.第三句 B.第一句 C.第六句 D.第四句 (五)在下面的四个句子中,只有一个没有字,词或句意上的错误。请找出这个正确的 句子,把序号写在( )里。(1×2=2 分) 37. A.这件事已经我和爸爸商量过了。 ( ) B.爸爸代着我去看新建的楼房。 C.我们在祖国的怀包里成长。 D.他一直和我们家保持着友好关系。 (六)在下面的四个句子中,只有一个是字,词或句意上的错误。请找出这个错误的 句子,把序号写在( )里。(1×2=2 分) 38. A.王爷爷生病在家,生活也不能自理。 ( ) B.你把东西收拾一下,明天好出发。 C.我的作业已经作完了。 D.他天天锻炼身体,身体很强壮。 二.基础知识(共 56 分) (一)给下列汉字注音并标调。(1×10=10 分) 5 1.醒( )2.牌( ) 3.阵( )4.确( ) 5.照( 6.法( ) 7.管( ) 8.程( ) 9.遵( ) 10.争( ) ) (二)看拼音写词语。(2×6=12 分) 1.邻居( ) 2.温暖( ) 3.体操( 4.麻烦( ) 5.精神( ) 6.往常( ) ) (三)写出带有下列偏旁部首的汉字。(1×4=4 分)
1.月( )( ) 2.艹( )( ) 3.钅( )( ) 4.穴( )( ) (四)组成词组。(2×6=12 分) 1.赶紧_________ 2.不肯______________ 3.可以____________ 4.送到____________ 5.坐在______________ 6.幸福____________ (五)给下面的形近字组词。(2×9=18 分) 蓝( 篮( 城( 诚( ) ) 拆( 折( ) ) 坚( ) 欢( 艰( ) 砍( ) 借( ) 惜( ) ) 珠( ) 摘( 球( ) 滴( ) ) ) ) 三.句子题(共 34 分) (一)用指定的词,完成下面的句子。(2×4=8 分) 1.王老师__________________________________________________。(要求) 2.他不但改正了错误,________________________________________。(而且) 3.今天课堂上老师讲的内容,_________________________________。(掌握) 4.看到国旗冉冉升起_________________________________________?(怎能) (二)把下列词语连成一句话。(请注意标点符号)(2×5=10 分) 1.学校 文艺 看 演出 晚上 你 昨天 了 去 吗 _______________________________________________________________ 2.方法 你 学习 的 值得 学习 很好 同学们 _______________________________________________________________ 3.把 雷锋 背 小 一个一个 同学们 过 地 桥 _______________________________________________________________ 4.看 我 更多 要 知识 了解 以后 的 书 更多 的 _______________________________________________________________
5.鲜花 生病 带着 同学们 的 看 去 老师 _______________________________________________________________ (三)用下列词语造句。(2×5=10 分) 1.是…还是—— 2.变成—— 3.经过—— 4.布置—— 5.只有—— (四)扩写句子。(2×3=6 分) 1.花开了。 _______________________________________________________________ 2.他看小鸟。 _______________________________________________________________ 3.我们踢足球。 _______________________________________________________________ 四.书面表达(共 20 分) (一)请仔细观察图的内容,写一段话。(5 分) ________________________ ________________________ ________________________ _______________________ ________________________ ________________________ (二)请写一篇以保护环境为话题的作文。 要求:①结合自己生活中的一些事例,如浪费资源,污染环境等,谈谈自己的看法。说明 节约(水,电等)资源,保护环境(植树造林)的重要性。 ②文中不得出现与考生有关的姓名,地点。 ③字数不得少于 200 个字。 7
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