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2022-2023学年江苏徐州鼓楼区苏教版三年级上册期末考试数学试卷及答案.doc

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2022-2023 学年江苏徐州鼓楼区苏教版三年级上册期末考试 数学试卷及答案 (总分:100 分 时间:100 分钟) 一、计算题。(30 分) 1. 直接写出得数。 48÷2= = 44-32= 16+44= 15×6= 1200-300 84-15= 39÷3= 104÷2= 1 5 + 2 5 = 350-25 56+38= 25×20= = 【答案】24;60;90;900; 12;69;13;52; 94;500; 3 5 ;325 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算。(打※的题要验算) 981÷9= 516×6= ※ 92÷3= 【答案】109;3096;30……2 【解析】 【分析】多位数乘一位数:相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位 数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如 果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后 余下的数必须比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。 【详解】981÷9=109 516×6=3096 ※ 92÷3=30……2
验算: 二、选择题。(将正确答案前的字母填在括号里,12 分。) 3. 江苏省宝应县的荷藕产量居全国第一,每户每年大约生产 3000( )。 A. 千克 【答案】A 【解析】 B. 克 C. 米 【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,可知计量每户每年大约生产荷藕 产量用千克作单位。 【详解】江苏省宝应县的荷藕产量居全国第一,每户每年大约生产 3000 千克。 故答案为:A 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活的选择。 4. 一个长方形的周长是 30 分米,长是 8 分米,宽是( )。 A. 8 分米 【答案】B 【解析】 B. 7 分米 C. 22 分米 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,用周长÷2 算出长和宽的和,用长和宽的和减去 长即是宽的长度。 【详解】30÷2=15(分米) 15-8=7(分米) 故答案为:B 【点睛】熟练掌握长方形周长计算是解题关键。 5. 甲、乙两人同时开始做纸飞机,甲用了 40 分钟完成,乙用了 2 3 小时完成,( )。 A. 甲先完成 B. 乙先完成 C. 两人同时完成 【答案】C 【解析】
【分析】 2 3 表示把 1 小时平均分成 3 份,其中的 2 份的时间就是乙用的时间;1 小时=60 分钟,用 60 除以 3 再乘 2,求出乙用的时间,再与 40 分钟比较大小;甲、乙两人同时开始 做纸飞机,所花的时间越少,则表示先完成。 【详解】1 小时=60 分钟 60÷3×2 =20×2 =40(分钟) 40 分钟=40 分钟 所以两人同时完成。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了分数的意义,熟练用除法求一个数的几分之几是多少是解答的关键。 6. 有两个长方形,长都是 4 厘米,宽都是 3 厘米,把它们拼成一个大长方形,这个大长方 形的周长是( )。 A. 22 厘米 米 【答案】C 【解析】 B. 20 厘米 C. 22 厘米或 20 厘 【分析】用两个长 4 厘米,宽 3 厘米的长方形拼成一个大长方形,有两种情况: (1)使两个长方形的宽边重合,如下图: (2)使两个长方形的长边重合,如下图,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出 大长方形的周长。
【详解】(1)大长方形的长是:4+4=8(厘米) 大长方形的周长:(8+3)×2 =11×2 =22(厘米) (2)大长方形的长是:3+3=6(厘米) 大长方形的周长:(6+4)×2 =10×2 =20(厘米) 所以这个大长方形的周长是 22 厘米或 20 厘米。 故答案为:C 【点睛】关键是知道将两个长方形拼成一个的长方形有两种情况,再根据长方形的周长=(长 +宽)×2 解决问题。 7. 用分数表示下面的涂色部分,错误的是( )。 A. B. C. 1 4 1 4 1 2 1 3 D. 【答案】D 【解析】 【分析】分数的意义:把一个物体平均分成几份,每一份就是整个物体的几分之一,据此解
答。 【详解】根据分数的意义可得: A. 把一个圆平均分成 4 份,涂色部分占其中的一份,可以用 1 4 表示,题干正确。 B. 把一个长方形平均分成 4 份,涂色部分占其中的一份,可以用用 1 4 表示, 题干正确。 C. 把一个六边形平均分成 6 份,黑色是 3 份,占整个六边形的一半,涂色部分 可以用 1 2 表示,题干正确。 D. 因为没有把这个三角形平均分成 3 份,涂色部分占其中的一份,所以涂色部 分不能用 1 3 表示。 所以 D 是错误的。 故答案为:D 【点睛】能够准确判断一个图形是否被平均分成几份,且同时明确要表示的分数是其中的一 份,这是解题关键。 8. 下列算式的积中有 3 个 0 的是( )。 A. 604×5 【答案】C 【解析】 B. 725×8 C. 8×625 【分析】多位数乘一位数:相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位 数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;据此计算出 3 个算式的积,再 进行解答。 【详解】A.604×5=3020,积中有 2 个 0; B.725×8=5800,积中有 2 个 0; C.8×625=5000,积中有 3 个 0。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
9. 196×6的积最接近( )。 A. 600 【答案】B 【解析】 B. 1200 C. 2000 【分析】三位数乘一位数,把三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再乘一位数即可 解答。 【详解】196×6≈200×6=1200 196×6 的积最接近 1200。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。 10. 用 60 元买一副羽毛拍,剩下的钱最多还能买( )只羽毛球(每只 2 元)。 B. 12 C. 11 D. 13 A. 10 【答案】C 【解析】 【分析】用 60 减去 37,求出剩下的钱数,再用剩下的钱数除以 2,求出剩下的钱最多还能 买多少只羽毛球。 【详解】60-37=23(元) 23÷2=11(只)……1(元) 所以剩下的钱最多还能买 11 只羽毛球。 故答案为:C 【点睛】本题考查了两位数与一位数的有余数的除法的计算及应用,解答的关键是先求出剩 下的钱数,再进一步解答。 11. 下面( )是平移。 A. 时针的运动 B. 摩天轮的运动 C. 拨算珠 【答案】C 【解析】
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动, 这样的运动叫做图形的平移运动。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转 运动。 【详解】A.时针的运动是旋转; B.摩天轮的运动是旋转; C.拨算珠是平移。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义是解答此题的关键。 12. 小明的书包 10( )。 A. kg 【答案】A 【解析】 B. g C. m 【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,可知计量小明书包的重量用千克 (kg)作单位。 【详解】小明的书包 10kg。 故答案为:A 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活的选择。 13. 一张长方形纸对折 3 次,打开后每一份是整张纸的( 1 8 1 3 C. A. 1 6 B. )。 D. 1 16 【答案】C 【解析】 【分析】一张长方形纸对折 3 次,则这张长方形纸被平均分成(2×2×2)份,根据对分数 的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示取其中的份数,依此选择。 【详解】2×2×2 =4×2 =8(份) 即一张长方形纸对折 3 次,打开后每一份是整张纸的 1 8 。
故答案为:C 【点睛】此题考查的是对分数的初步认识,先计算出这张长方形纸被平均分成的份数是解答 此题的关键。 14. 一袋大米的价格是 32 元,买 5 袋这样的大米,全部付 5 元的人民币,一共要付( )。 A. 31 张 【答案】B 【解析】 B. 32 张 C. 33 张 【分析】用一袋大米的价格乘大米的袋数,求出所花费的全部钱数,再除以 5,即可求出所 需要付的人民币张数。 【详解】32×5÷5 =160÷5 =32(张) 所以一共需要付 32 张 5 元人民币。 故答案为:B 【点睛】本题的解题关键是要先求出买大米所花费的总钱数。 三、填空题。 15. 9 的 21 倍是( ),102 是 6 的( )倍。 【答案】 ①. 189 ②. 17 【解析】 【分析】要求 9 的 21 倍是多少,用 9 乘 21 解答;要求 102 是 6 的几倍,用 102 除以 6 解答。 【详解】9×21=189 则 9 的 21 倍是 189; 102÷6=17 则 102 是 6 的 17 倍。 【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 16. 在口算 78÷3 时,先算( )÷3,再算( )÷3,最后算( ) +( )=( )。 【答案】 ①. 60 ②. 18 ③. 20 ④. 6 ⑤. 26 【解析】 【详解】78÷3=16
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