2020-2021 学年江苏省南京市浦口区二年级上册数学期末试
题及答案
一、算一算。(24 分)
1. 直接写出得数。
4×7=
18÷6=
8×6=
56-7=
24÷4×9=
6×6-6=
3×8=
24÷6=
54÷6=
48+8= 8×4-22=
8×7+7=
【答案】28;3;48;49;54;30
24;4;9;56;10;63
【解析】
2. 列竖式计算.
36+27+32=
70-29-24=
95-57+30=
49+8+13=
90-29-37=
33-15+43=
【答案】95 17 68 70 24 61
【解析】
【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解。
【详解】36+27+32=95
6 3
3 2
9 5
3
2
1
6 3
6
7
+
+
70-29-24=17
7 0
2 9
4 1
4 1
2 4
1 7
95-57+30=68
9 5
5 7
3 8
49+8+13=70
4 9
8
1
5 7
3 8
3 0
6 8
5 7
1
3
1
7 0
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90-29-37=24
9 0
2 9
6 1
6 1
3 7
2 4
33-15+43=61
3 3
1 5
1 8
8
3
1
4
1
6 1
二、填一填。(24 分)(第 5 题 3 分,第 6 题 2 分,其余每空 1 分)
3.
这张纸条长(
)厘米。
这条线段长(
)厘米。
【答案】
①. 3
②. 5
【解析】
【分析】一般常用的测量方法是把零刻度线对准被测物体的一端,另一端对着几,被测物体
的长度就是几厘米。有时在测量物体时,物体的左端不是对准尺子的零刻度线,而是对准其
他的刻度,用物体两端所对的刻度数相减得到的差就是物体的长度据此解答。
【详解】7-4=3(厘米)
8-3=5(厘米)
这张纸条长 3 厘米。 这条线段长 5 厘米。
【点睛】本题主要考查了长度的测量。
4. 在括号里填上合适的长度单位。
东东身高 1(
)35(
),教室长 8(
),课桌高 70(
)。他的文具
盒长 20(
),字典厚 3(
)。
【答案】
①. 米##m
②. 厘米##cm
③. 米##m
④. 厘米##cm
⑤. 厘米
##cm
⑥. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据实际情况及给出的数据来完成填空。
【详解】由题意分析得:
东东身高 1 米 35 厘米,教室长 8 米,课桌高 70 厘米。他的文具盒长 20 厘米,字典厚 3 厘
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米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,要结合实际来完成。
5. 看图列式计算。
×
=
÷
=
÷
=
【答案】4×3=12;12÷3=4;12÷4=3
【解析】
【分析】1 组足球有 4 个,3 组这样的足球一共有几个,就是求 3 个 4 的和是多少,用乘法
计算。
一共有 12 个足球,平均分成 3 组,每组有几个,用除法计算。
一共有 12 个足球,每组有 4 个,一共可以分成几组,用除法计算。
【详解】由题意分析得:
4×3=12;12÷3=4;12÷4=3
6. 看图列式计算。
×
+
=
×
-
=
【答案】8×3+4=28;8×4-4=28
【解析】
【分析】一个大正方体由 8 个小正方体组成,
求 3 个大正方体多 4 个小正方体一共是多少个小正方体;也就是求 3 个 8 的和多 4 是多少;
也可以看成求 4 个大正方体少 4 个小正方体一共是多少个小正方体;也就是求 4 个 8 的和少
4 是多少;据此列式计算。
【详解】由题意分析得:
8×3+4
=24+4
=28
8×4-4
=32-4
=28
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7. 括号里最大能填几?
5×(
)<38
22+(
)<42
【答案】
①. 7
②. 19
【解析】
【分析】第一个空,用乘法口诀“五七三十五、五八四十”来完成。
第二个空,先用 42 减去 22,求出差,再把差减 1,求出结果,再填空即可。
【详解】5×7=35,5×8=40,35<38<40,故,5×7<38;
42-22=20,20-1=19,故,22+19<42。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小,要熟练掌握比较大小的方法。
8. 二 1 班光荣榜规定:得到 5 朵红花可以换 1 面红旗。小丽换了 7 面红旗,她一共得到
(
)朵红花。小明得到 20 朵红花,他可以换(
)面红旗。
【答案】
①. 1
②. 4
【解析】
【分析】5 朵花换 1 面红旗,7 面红旗就需要 7 个 5 朵红花,小明换红旗的面数用红花的朵
数除以 5 即可解答。
【详解】7×5=35(朵)
20÷5=4(面)
小丽换了 7 面红旗,她一共得到 35 朵红花。小明得到 20 朵红花,他可以换 4 面红旗。
【点睛】本题主要考查了 7 的乘法口诀和用 5 的乘法口诀求商的应用。
9. 按规律填数。
(1)(
),(
),30,24,18,12,6。
(2)5,9,10,18,15,27,(
),(
)。
【答案】(1)
①. 42
②. 36
(2)
①. 20
②. 36
【解析】
【分析】(1)前一个数比后一个数多 6。
(2)1×5=5;1×9=9;2×5=10;2×9=18;3×5=15;3×9=27;4×5=20;4×9=
36;据此填空。
【详解】(1)30+6=36;36+6=42
故,42,36,30,24,18,12,6。
(2)5,9,10,18,15,27,20,36。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是发现数字的变化规律。
10. 有一堆苹果,比 30 个多,比 40 个少,分得的份数和每份的个数同样多,这堆苹果有
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(
)个。
【答案】36
【解析】
【详解】根据题意可知,应该用乘法计算。因为,分的份数和每份的个数同样多,所以这个
乘法中的两个乘数大小相同,但积必须在 30 到 40 之间,在乘法口诀里可以找到,只有 6×6
=36 这个才是正确答案。
11. 小东在做加法计算时,把一个加数十位上的 8 看成了 5,算出的和是 66,正确的和是
(
)。
【答案】96
【解析】
【分析】十位上的数表示几个十;把一个加数十位上的 8 看成了 5,也就是把 80 看成了 50,
80-50=30;
故,把一个加数十位上的 8 看成了 5,算出的和会比原来少了 30。则,要得到正确的和,就
需要用 66 加 30 求出和;据此解答。
【详解】80-50=30
66+30=96
故,正确的和是 96。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,关键是要理解题意。
12. 一本故事书有 60 页,第一天看了 18 页,第二天看了 25 页,第三天应从第(
)
页看起。
【答案】44
【解析】
【分析】先求出前两天一共看了多少页,再加上 1,算出的结果就是第三天应开始看的页码。
【详解】18+25+1
=43+1
=44(页)
故,第三天应从第 44 页看起。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数连加运算的应用,要找准数量关系。
三、选一选。(15 分)(第 19 题 3 分,其余每题 2 分)
13. 观察下图,下面(
)图是红红看到的。
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A.
【答案】B
【解析】
B.
C.
【分析】红红看到的是水壶嘴在左边,水壶柄在右边;据此选择。
【详解】由题意分析得:
观察下图,
是红红看到的。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体,要细心观察,认真分析。
14. 把一根竹竿插入水中,水面以上部分长 62 厘米,水面以下部分长 38 厘米。这根竹竿长
(
)。
A. 10 厘米
【答案】B
【解析】
B. 1 米
C. 10 米
【分析】根据题意,用 62 加上 38,求出这根竹竿长多少厘米,100 厘米=1 米,据此解答。
【详解】62+38=100(厘米)
100 厘米=1 米
这根竹竿长 1 米。
故答案为:B
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【点睛】本题主要考查了学生对 100 厘米=1 米的掌握与运用。
15. 与 4+4+4+8 相等的乘法算式是哪道?(
)
A. 4×44
【答案】C
【解析】
B. 8×3
C. 4×5
【分析】将算式中的数转化为几个相同的加数相加即可求解。
【详解】4+4+4+8=4+4+4+4+4=4×5
故答案为:C
【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。
16. 把 48 个球全部装进盒子里,每盒装 6 个,需要(
)盒子。
A. 7 个
【答案】B
【解析】
B. 8 个
C. 9 个
【分析】用 48 除以 6,商就是需要的盒子数量。
【详解】48÷6=8(个)
所以需要 8 个盒子。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。
17. 学校组织手工比赛,做一朵桃花需要 5 片叶子,做一朵水仙花需要 6 片叶子。要想知道
小红做桃花一共用了多少片叶子,需要选择下面哪个条件?(
)
A. 小红一共做了 8 朵花
B. 小红做了 5 朵水仙花
C. 小红做了 3 朵桃
花
【答案】C
【解析】
【分析】做一朵桃花需要 5 片叶子,要想知道小红做桃花一共用了多少片叶子,需要知道做
桃花的朵数,据此解答。
【详解】A.小红一共做了 8 朵花,不确定桃花的朵数,所以无法确定做桃花需要的叶子片
数;
B.小红做了 5 朵水仙花,不确定桃花的朵数,所以无法确定做桃花需要的叶子片数;
C.小红做了 3 朵桃花,可以解决需要做桃花需要的叶子片数。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了根据问题选择有关的条件解决实际问题。
18. 小明、小芳和小军练习踢毽子。小明踢了 40 下,小芳踢的比小明多,小军踢得比小明
少。小芳最少踢了(
)下。
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A. 39
【答案】B
【解析】
B. 41
C. 49
【分析】小芳踢的比小明多,也就是小芳踢的比 40 下多,比 40 多的数,最少是 41,故,
小芳最少踢了 41 下。
【详解】由题意分析得:
小明、小芳和小军练习踢毽子。小明踢了 40 下,小芳踢的比小明多,小军踢得比小明少。
小芳最少踢了 41 下。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小,关键是要熟练掌握比较大小的方法。
19. 怎样使小红和小明的圆片个数同样多?(
)
①给小明添上 4 个;②把小红 4 个圆片去掉;③小明增加 2 个,小红去掉 2 个。谁说得对?
A. ①
【答案】C
【解析】
B. ①和②
C. ①、②和③
【分析】小红有 13 个圆片,小明有 9 个圆片,可以算出小红比小明多的数量,用 13 减 9
据此解答。
【详解】小红有 13 个圆片,小明有 9 个圆片。
①给小明添上 4 个,9+4=13(个),和小红的数量同样多;
②把小红 4 个圆片去掉,13-4=9(个),和小明的数量一样多;
③小明增加 2 个,9+2=11(个),小红去掉 2 个,13-2=11(个),小红和小明的数量相
等。
①②③的说法都正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了 20 以内的加减运算。
四、画一画。(9 分)
20. 画○比☆多 4 个。
☆☆☆☆
______________________________
【答案】○○○○○○○○
【解析】
【分析】先数出☆的数量,再用☆的数量加上 4 即可解答。
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