2019-2020 年北京市东城区高二语文上学期期末试题及答案
本试卷满分 100 分。考试时长 120 分钟。
一、本大题共 5 小题,共 12 分。
阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
2019 年 10 月 7 日,瑞典卡罗琳医学院宣布,将 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予美
国科学家威廉·凯林、格雷格·塞门扎以及英国科学家彼得·拉特克利夫,以表彰他们在“发
现细胞如何感知和适应氧气供应”方面所做出的贡献。他们的发现为开发有望对抗贫血、癌
症以及其他疾病的新策略铺平道路。
在凯林和塞门扎看来,三人的突破凸显基础研究的意义。“我们知道,就治疗方法而言,
许多真正的新发现来自一些项目令人意想不到的(研究)转向,而这些项目起步于非常基础的
研究。”塞门扎说,“我们在年轻时有这些发现,但终在年老时收获认可。”
正如塞门扎所说,基础科学研究是不能即刻带来经济效益的。回看世界历史,欧美国家
的崛起无不与其基础科学水平的提高有关。没有热力学、牛顿力学以及麦克斯韦的电磁学等
科学作为基础,两次工业革命根本无从谈起。伴随我们生活的万维网也是在高能物理研究过
程中产生的。
更重要的是,基础科学是人类文明的重要组成部分。20 世纪相对论、量子力学、DNA
模型的建立等基础科学研究成果,形成了人类崭新的时空观、运动观和物质观,对推动人类
文明进步具有十分深远的意义。
那么什么是基础科学?中国科学院院士、中国科学院高能物理所所长王贻芳认为基础科
学应该具有三方面的特征:其一,有一定的规律性,反映了自然界的基本规律;其二,不能直
接应用到实际中,但它是解决实际问题的基本原理;其三,基础科学内部还有层次性,比如
很多领域里虽然有独有的基础研究,但是都离不开数学。他还提到中国古代虽有四大发明、
也有“勾股定理”等发现,但我们只停在了“发现”阶段,没有建立起基础科学的体系。
复旦大学蔡基刚教授也认为,科学通过实验或逻辑推理对事物的物性、结构和各种关系
进行分析,以揭示物质运动的规律,或提出和验证各种设想或理论。而技术创新则是为达到
某一实用目的而采用的新方法或新材料等,旨在提高人类生活质量。没有一代代人形成的科
学素养,我们在技术上是走不了多远的。因此,在大力提倡科技创新人才培养的今天,我们
千万不能忽视科学素养的培养。中国基础科学研究还有很长的路要走。
(取材于 2019 年 3 月中国科学院科普平台“科学大院”对中国科学院院士、中国科学院高能
物理所所长王贻芳的采访记录和蔡基刚《诺奖颁奖季反思大学科学教育》一文)
材料二
近几十年来,我国基础研究整体水平显著提高。主要表现在以下几个方面:
第一,基础研究投入增幅较大。与美、英、法、日、俄相比,我国基础研究投入增长最
快,年均增速高达 16.8%,特别是从 2007 年到 2016 年,十年增长了约 3 倍。
第二,_____①_____,中国科学家的学术影响力大幅提升。我国在国际顶尖学术期刊上
发表论文数量排名前进到世界第 4 位,其中材料科学、数学、化学和物理学等学科领域的产
出占有较高比重,生命科学正在以超乎常规的速度发展。我国国际高被引论文 1 数量、热点
论文 2 数量继续保持世界排名第 3 位。
第三,基础研究解决国民经济与社会发展中关键科学问题的能力持续增强。通过对农业、
能源、信息、资源环境、人口与健康和材料等领域关键科学问题的研究,我们获得了一批重
要成果。基础研究在经济社会发展中的重要作用正日益显露。
但因为起步较晚,中国基础科学研究与主要发达国家还存在一定差距。
首先,基础研究投入强度低。我国基础研究投入仅为 GDP 的 0.1%,不及韩、法、美的
四分之一;其次,占研发总投入的比重低,1997 年以来,主要创新型国家基础研究投入占研
发总投入的比重均在 10%以上,目前更是大多(日本、俄罗斯除外)在 15%以上,而我国只有
5.1%。
另外,与主要创新型国家相比,我国基础研究经费执行结构比例失衡,严重依赖高等院
校和政府研究机构等公共部门(2016 年 96.8%)。企业只执行了全国 3.2%(2016 年)的基础研
究支出。2016 年,美国基础研究经费投入来源中,联邦政府、企业、高等院校、非营利机
构和地方政府所占比例依次为 43.5%、27.2%、13.6%、13.0% 和 2.8%。
而从各国企业研发经费投入(表 1)看,实验发展是各国企业的第一大研发活动类型。与
其他主要创新型国家相比,我国企业研发经费呈现出的特点是:_________。这表明
__________________。
表 1 各国企业研发支出的活动类型分布(2016 年)
基础研究%
应用研究%
实验发展%
其他%
韩国
11.9
20.7
67.4
0
日本
英国
美国
法国
俄罗斯
中国
7.5
6.7
6.1
6.1
1.5
0.2
16.6
41.7
15.9
41.4
11.3
3.0
75.7
51.7
78.0
52.6
79.1
96.8
0.2
0
0
0
8.1
0
因此努力实现基础研究的繁荣和发展,加快创新人才的积累,大幅提升自主创新能力,
从根本上缩小与世界发达国家在科学和技术方面的差距,是面向未来、实现中华民族伟大复
兴、最终跻身世界强国之列的重大战略抉择。
(取材于姜桂兴、程如烟《我国与主要创新型国家基础研究投入比较研究》2018)
注释: 1. 各学科论文在 2008-2018 年被引用次数处于世界前 1%的论文称为高被引论文。2.
近 2 年间发表的论文在最近两个月得到大量引用,且被引用次数进入本学科前 1‰的论文称
为热点论文。
1. 根据材料一的内容,下列说法不正确...的一项是
A. 凯林、塞门扎和拉特克利夫的研究直接为癌症治疗提供了新方法。
B. 从塞门扎的话中可以得知,基础科学研究成果的作用是逐渐显现的。
C. 基础科学研究虽不能即刻作用于我们的生活,但却能改变我们的生活。
D. 基础科学的发展是欧美国家在上个世纪逐渐强大的重要因素。
2. 根据文意,下列关于“基础科学”的表述不正确...的一项是
A. 基础科学的发展不断更新着人们对物质、对时空的看法。
B. 基础科学内部是有层次的,比如数学是很多基础科学的研究基础。
C. 基础科学反映自然界的基本规律,其目的在于提高人类生活质量。
D. 中国古代“四大发明”只是技术上的创新成果,不是科学研究。
3. 请根据文意,补写“______”处的内容。
4. 从表 1 的内容看,我国企业研发经费呈现出的特点是___________。这表明___________。
5. 综合材料一、材料二,分条概括我国基础研究还需要在哪些方面做出努力。
【答案】
1.A
2. C
3. 答案示例:我国科技论文的数量和质量均有较大提高
4.
(1). 特点:基础研究经费占比极低,只占 0.2%,几乎所有经费都用于实验发展。
(2). 表明:我国企业对基础研究不够重视。
5. 第一,基础研究需要时间,我们要改进评价机制,不能急功近利。第二,重视培养国民,
特别是青少年的科学素养。第三,鼓励基础研究均衡发展。第四,持续稳定地增加对基础研
究的经费投入。第五,引导和鼓励企业加大对基础研究的投入,建立多元化基础研究投入机
制。
二、本大题共 3 小题,共 9 分。
阅读下面的词,完成下面小题。
点绛唇
北宋·林逋
金谷 1 年年,乱生春色谁为主?余花落处,满地和烟雨。又是离歌,一阕长亭暮。王孙
去,萋萋无数,南北东西路。
注释:1.金谷:即金谷园,指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅,征西将军祭酒王诩回
长安时,石崇曾在此为其饯行,后荒芜。
6. 下列对本词的理解和赏析,不正确...的一项是
A. 上阕既无“草”字,也与草无关,下阕以“萋萋”写草,词约意丰。
B. 上阕的“乱”字有“混乱,无序”之意,突出了园子无人看管,与“谁为主”紧扣。
C. 下阕的“暮”字,可指送别时间是傍晚时分,也可指当下是春色将尽的时节。
D. 下阕的“长亭”是送别之地,“王孙”是作者送别之人,紧扣“离歌”之“离”。
7. 同样是借草言情,下列诗句中“草”所蕴含的情感与本词相似的一项是
A. 细草微风岸,危樯独夜舟。(杜甫《旅夜书怀》)
B. 细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。(王安石《北山》)
C. 春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。(欧阳修《丰乐亭游春·其二》)
D. 春草明年绿,王孙归为不归。(王维《山中送别》)
8. 本词使用了“金谷园”的典故,请结合具体内容,分析这个典故在词中的作用。
【答案】
6. A
7. D
8. 本词借典故中金谷园为饯别之地,直接开门见山,点明送别主题,表达离愁别绪。此外,
本词还借典故中金谷园曾繁华后荒败,蕴含对人世沧桑、繁华富贵如过眼烟云的感慨,流露
出无可奈何的惆怅情绪。
三、本大题共 4 小题,共 9 分。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
送天台陈庭学序
明·宋濂
西南山水,惟川蜀最奇。然去.中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿塘、滟滪之虞。跨
马行,则竹间山高者累旬日不见其巅际,临.上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之
悼慄。水行,则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄.糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此,
故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地:嗜奇之士恨.
焉。
天台陈君庭学,能为诗。由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢.四川都指挥司照磨,
由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻
守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所。庭学无不历览,既览必发为诗,以纪其景物时世
之变,于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈
高,盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方
兵起,无所投足。逮.今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学
之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而.志意常充然,
有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉。苟有所得,
则以.告予,予将不一愧而已也。
9. 下列对句中加点词语的解释,不正确...的一项是
①然去.中州万里
去:离开
②临.上而俯视
临:到
(选自《宋文宪公全集》)
达
③辄.糜碎土沉
辄:就
④嗜奇之土恨.焉
恨:遗憾
⑤擢.四川都指挥司照磨
擢: 提拔
⑥逮.今圣主兴而宇内定
逮: 抓住
⑦而.志意常充然
而:表转折,但是
⑧则以.告予
以:
把
A. ①⑥
B. ②⑧
C. ③⑦
D. ④⑤
10. 下列对文中语句的理解,不正确...的一项是
A. 跨马行,则竹间山高者累旬日不见其巅际
骑马前行,在竹林和崇山峻岭中穿行连续十多天都看不到峰顶
B. 以例自免归
依惯例自己辞职归来
C. 盖得于山水之助者侈矣
这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧
D. 予将不一愧而已也
我将不惭愧了
11. 根据文意,下列理解和分析,不正确...的一项是
A. 本文是一篇赠序,言辞恳切真诚,体现了作者对后辈的关心和爱护。
B. 本文历叙陆路、水路之奇险,为赞赏陈庭学游蜀做了铺垫。
C. 陈庭学乘船游览川蜀各地,为了提升诗歌创作水平,他每次必做诗。
D. 作者赞赏陈庭学游蜀的同时,也为自己未能实现出游天下的愿望惭愧。
12. 本文最后一段作者在“此其何故也”之后,又追问“得无有出山水之外者乎”。请结合
文本说明这句追问的作用。
【答案】
9. A
10. D
11. C
12. 答案示例:作者通过这个问句,在前一个问句的基础上,进一步启发陈庭学游历山水并
非提升自我的唯一途径,要进一步深思探求。
四、本大题共 1 小题,共 6 分。
13. 在横线处写出诗文原句。
①操吴戈兮被犀甲,___________________________。(屈原《国殇》)
②桂殿兰宫, ___________________________。(王勃《滕王阁序》)
③熊咆龙吟殷岩泉, ___________________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
④本图宦达, ___________________________。(李密《陈情表》)
⑤___________________________,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)
⑥___________________________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
【答案】
13.(1). 车错毂兮短兵接
(2). 即冈峦之体势
(3). 栗深林兮惊层巅
(4). 不矜名节
(5). 楼船夜雪瓜洲渡
(6). 星垂平野阔
五、本大题共 4 小题,共 14 分。
阅读下面的文章,完成下面小题。
(为迎接元妃省亲,贾府修建大观园。建成后贾政带贾珍、宝玉及众清客入园查看。)
贾政命贾珍前导,自己扶了宝玉,逶.迤走进山口。抬头忽见山上有镜面白石一块,正是
迎面留题处。贾政回头笑道:“诸公请看,此处题以何名方妙?”众人听说,也有说该题“叠
翠”二字的,又有说“小终南”的,种种名色,不止几十个。原来众客心中,早知贾政要试
宝玉的才情,故此只将些俗套敷衍。宝玉也知此意。贾政听了,便回头命宝玉拟来。宝玉道:
“尝听见古人说:‘编新不如述旧,刻古终胜雕今。’况这里并非主山正景,原无可题,不过
是探景的一进步耳。莫如直书古人‘曲径通幽’这旧句在上,倒也大方。”众人听了,赞道:
“是极,好极!二世兄天分高,才情远,不似我们读腐了书的。”贾政笑道:“不当过奖他。
他年小的人,不过以一知充十用,取笑罢了。再俟选拟。”
说着,进入石洞,只见佳木茏葱,奇花烂漫,一带清流,从花木深处泻于石隙之下。俯
而视之,但见青溪泻玉,石磴穿云,白石为栏,环抱池沼。桥上有亭,贾政与诸人到亭内坐
了,问:“诸公以何题此?”诸人都说:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云‘有亭翼然’,就名‘翼
然’罢。”贾政笑道:“‘翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题为称。依我拙裁,欧
阳公句:‘泻于两峰之间’,竟用他这一个‘泻’字。”有一客道:“是极,是极。竟是‘泻玉’
二字妙。”贾政拈须寻思,因叫宝玉也拟一个来。宝玉回道:“老爷方才所说已是。但如今追
究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥,今日此泉也用‘泻’ 字,似乎不妥。
况此处既为省亲别墅,亦当依应制之体,用此等字亦似粗陋不雅。求再拟蕴藉含蓄者。”贾
政笑道:“诸公听此论何如?方才众人编新,你说‘不如述古’;如今我们述古,你又说粗陋
不妥。你且说你的。”宝玉道:“用‘泻玉’二字,则不若‘沁芳’二字,岂不新雅?”贾政
拈须点头不语。众人都忙迎合,称赞宝玉才情不凡。贾政道:“匾上二字容易。再作一副七
言对来。”宝玉四顾一望,机上心来,乃念道:
绕堤柳借三篙翠,
隔岸花分一脉香。
贾政听了,点头微笑。众人又称赞了一番。
于是出亭过池,一山一石,一花一木,莫不着意观览。忽抬头见前面一带粉垣.,数楹修
舍,有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”于是大家进入,只见进门便是曲折游廊,
阶下石子漫成甬路,上面小小三间房舍,贾政笑道:“这一处倒还好,若能月夜至此窗下读
书,也不枉虚生一世。”说着便看宝玉,唬的宝玉忙垂了头。众人忙用闲话解说。又二客说:
“此处的匾该题四个字。”贾政笑问:“那四字? ”一个道是:“淇水遗风。” 贾政道:“俗。”
又一个道是:“睢园遗迹。”贾政道:“也俗。” 贾珍在旁说道:“还是宝兄弟拟一个罢。”贾
政道:“他未曾做,先要议论人家的好歹,可见是个轻薄东西。”众客道:“议论的是,也无
奈他何。”贾政忙道:“休如此纵了他。”因说道:“今日任你狂为乱道,等说出议论来,方许
你做。方才众人说的,可有使得的没有?”宝玉见问,便答道:“都似不妥。”贾政冷笑道:
“怎么不妥?”宝玉道:“这是第一处行幸之所,必须颂圣方可。若用四字的匾,又有古人现
成的,何必再做?”贾政道:“难道‘淇水’、‘睢园’不是古人的?”宝玉道:“这太板了。莫
若‘有凤来仪”四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道:“畜生,畜生!可谓‘管窥蠡.测’矣。”
因命:“再题一联来。”宝玉便念道:
宝鼎茶闲烟尚绿,
幽窗棋罢指犹凉。
贾政摇头道:“也未见长。”说毕,引人出来。
一面说,一面走,忽见青山斜阻。转过山怀中,隐隐露出一带黄泥墙,墙上皆用稻茎掩
护。有几百枝杏花,如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋,外面却是桑、榆、槿、柘各色树稚新
条,随其曲折,编就两溜青篱。篱外山坡之下,有一土井,旁有桔槔辘轳之属;下面分畦列
亩,佳蔬菜花,一望无际。贾政笑道:“倒是此处有些道理。虽系人力穿凿,却入目动心,
未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕,方欲进去,忽见篱门外路旁有一石,
亦为留题之所。众人笑道:“更妙,更妙!此处若悬匾待题,则田舍家风一洗尽矣。立此一碣,
又觉许多生色,非范石湖田家之咏不足以尽其妙。”贾政道:“诸公请题。”众人云:“方才世
兄云:‘ 编新不如述旧。’此处古人已道尽矣:莫若直书‘杏花村’为妙。”
贾政向众人道:“‘杏花村’固佳,只是犯了正村名,直待请名方可。”众客都道:“是呀!
如今虚的,却是何字样好呢?”大家正想,宝玉却等不得了,也不等贾政的话,便说道:“旧