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2020-2021学年北京市房山区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案.doc

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2020-2021 学年北京市房山区部编版三年级上册期末考试语 文试卷及答案 时间:90 分钟 满分:100 分 积累运用 1. 读拼音写词语,注意把字写端正。 chuān dài xiāng tián wéi qún qiáng bì shèng kāi duī jī liè rén zhǎng shēng 【答案】穿戴 香甜 围裙 墙壁 盛开 堆积 猎人 掌声 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词 语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和 易错点。 书写时要注意“戴、裙、墙、壁、盛、堆、掌”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书 写时要做到规范、正确和美观。 2. 下面每组词语中都有一个字是错误..的,把它选出来,把序号写在括号里。 (1)A.汽息 B.诚实 C.呼吸 D.拼命( ) (2)A.荒野 B.旅行 C.捕鱼 D.交外( (3)A.倒影 B.鱼民 C.苍翠 D.哈欠( ) ) 【答案】 ①. A ②. D ③. B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对字形的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和
积累,特别是形近字,经常也是易错字。 (1)这组词语中的“汽息”的“汽”错误,应是“气”。故在括号上填上 A。 (2)这组词语中的“交外”的“交”错误,应是“郊”。故在括号上填上 D。 (3)这组词语中的“鱼民”的“鱼”错误,应是“渔”。故在括号上填上 B。 3. 下面每组词语中有一个加点字的读音是错误..的,把它选出来,把序号写在括号里。 (1)A.讨厌.(yàn) B.摔.跤(shuāi) C.中.风(zhòng) D.挨.打(āi)( (2)A.姿.态(zī) B.迅速.(sù) C.胳臂.(bì) D.基础.(chǔ)( (3)A.放假.(jià) B.处.罚(chù) C.答.应(dā) D.稍.息(shào)( ) ) ) 【答案】 ①. D ②. C ③. B 【解析】 【分析】 【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音, 还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 (1)挨打,读音ái dǎ。意思是被打。 (2)胳臂,读音 gē bei。意思是肩以下、手腕以上的部位,即胳膊。 (3)处罚,读音 chǔ fá。意思是依据法令规章,加以惩罚,即使犯错误或犯罪的人受到政 治或经济上的损失而有所警戒。 4. 下面词语中加点字的读音有一项与其他三项不同..,把它选出来,把序号写在括号里。 B. 羊圈. C. 圈.定 D. 圆圈. ( ) A. 圈.点 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 圈点[quān diǎn] B 羊圈[yáng juàn] C 圈定[quān dìng] D 圆圈[yuán quān] 给加点字选择正确..的解释,把序号写在括号里。 5. 这只翠鸟搭.了我们的船。( ) A. 支起,架起 B. 共同抬 C. 相交接 D. 乘坐车
船、飞机等 6. 我茫茫然地望着凝神静气....的像树一般立的父亲。( ) A. 凝结 B. 倔强 C. 聚集,集中 D. 相反 7. 今天的新闻..很有趣。( ) A. 听见 B. 听见的事情,消息 C. 出名,有名望 D. 名声 【答案】5. D 6. C 7. B 【解析】 【分析】 【5 题详解】 本题考查的知识点为字词解释。同学们在做此类题目时,要识记一些常见词语的组成形式及 意思,还要注意要联系上下句。 搭: ①支;架。②把柔软的东西放在可以支架的东西上。③连接在一起。④凑上;加上。⑤搭配; 配合。⑥共同抬起。⑦乘;坐(车、船、飞机等)。 同学们在做此类题目时,要根据词语的意思,联系上下句,来确定词语的意思。“搭了我们 的船”指“乘坐了我们的船”。 【6 题详解】 本题考查的知识点为字词解释。同学们在做此类题目时,要识记一些常见词语的组成形式及 意思,还要注意要联系上下句。 凝神静气是一个汉字词语,意思是使精神凝聚,使心气平和。 同学们在做此类题目时,要根据词语的意思,联系上下句,来确定词语的意思。“凝神静气 的像树一般立的父亲”指的是此时父亲精神聚集,心情平和像树一样。 【7 题详解】 本题考查的知识点为字词解释。同学们在做此类题目时,要识记一些常见词语的组成形式及 意思,还要注意要联系上下句。 新闻: ①报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息。 ②泛指社会上最近发生的事情。 同学们在做此类题目时,要根据词语的意思,联系上下句,来确定词语的意思。“今天的新 闻很有趣”指“今天听到的消息很有趣”。
8. 根据语境,选择合适的词语和语句,把序号写在括号里。 (1)下课后,同学们( )走出教室,老师却( )在讲桌前批改作业,她已经( ) 上了两节课, 多么辛苦啊! A.后续 C.连续 B.陆续 D.继续 (2)学校举行拔河比赛之前,你觉得班主任王老师会怎样鼓励大家?( ) A.不迁怒,不贰过。 B.人心齐,泰山移。 C.有理走遍天下,无理寸步难行。 D.仁者爱人,有礼者敬人。 【答案】 ①. B ②. D ③. C ④. B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了学生选词、选句填空能力。完成此类题目,需要真正阅读题目,根据要 求,结合知识积累选出合适的词语或语句。 (1)A.后续:表示后面接续而来。 B.陆续:表示有先有后,时断时续。 C.连续:表示相连接续。 D.继续:表示连续下去;不中断进程。 根据词义,结合句子语境可知,是“同学们(陆续)走出教室”,“老师却(继续)在讲桌前 批改作业”,“她已经(连续)上了两节课”。 (2)A.“不迁怒,不贰过。”出自《论语.雍也》,意思是:不会迁怒于人,不会犯两次同样的 错误。 B.“人心齐,泰山移。”出自《增广贤文》,意思是:只要人们的心往一处,共同努力,就能 移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。 C.“有理走遍天下,无理寸步难行。”是一句谚语,意思是:有理到哪儿都行得通,无理到 哪儿都不行。 指人的言行必须有理可循。 D.“仁者爱人,有礼者敬人。”出自《孟子·离楼章句》,意思是:有仁德的人关爱人,懂得 礼德的人尊重别人。 本题根据各选项句子的意思,结合题干语境“学校举行拔河比赛之前,你觉得班主任王老师
会怎样鼓励大家?”可知,适合用来鼓励大家的是“人心齐,泰山移。”,选 B。 9. 照样子写成语。 例:七.嘴八.舌 ____________________ ______________________ ____________________ ______________________ 【答案】 ①. 示例:四面八方 ②. 五湖四海 ③. 七上八下 ④. 九牛一毛 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生仿写成语能力即仿写出带有数字的成语。只要平时注意积累和识记, 做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。 本题按照例子,写出含有两个数字的成语即可。如:九牛一毛、五花八门、五光十色、 独 一无二、四面八方、四通八达、三心二意等。 10. 按要求填空。 (1)《望洞庭》向我们展示了洞庭湖的美景,《饮湖上初晴后雨》向我们展示了________景 色的美不胜收。 (2)诗人李白在《望天门山》这首诗里,描写东流而去的长江水经过天门山时形成回旋水 流的诗句是________。 (3)秋高气爽,看到满山的红叶,让你不禁想到《山行》中的诗句________。 (4)众皆弃去,光________击瓮破之,水迸,________。(请写原文) (5)《卖火柴的小女孩》的作者是________,你还读过他写的童话故事有________。(不会 写的字可以写拼音) 【答案】 ①. 西湖 ②. 天门中断楚江开,碧水东流至此回 ③. 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 ④. 持石击瓮破之 ⑤. 儿得活 ⑥. 安徒生 ⑦. 《丑小鸭》 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解与填空。 (1)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”出自苏轼 的《饮湖上初晴后雨》,既写了西湖的水光山色,也写了西湖的晴姿雨态。 (2)“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”出自李白的《望天门山》,意思是长江犹如巨斧 劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。 (3)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”出自杜牧的《山行》,意思是只因爱那枫林晚景
我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。 (4)“众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”出自《司马光砸缸》,意思是其他的小 孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。 (5)《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦童话故事作家安徒生,主要讲了一个卖火柴的小女孩 在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。安徒生还写过的童话故事有:《海 的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。 11. 修改病句。 (1)春天过去了,还会再来。 _________ (2)在诗词大会上,获得了第一名。 _________ (3)他这道题可能一定写错了。 _________ 【答案】 ①. 春天还会再来。 ②. 在诗词大会上,他获得了第一名。 ③. 他这道题一定写错了。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 (1)语义重复。应改为:春天还会再来。 (2)成分残缺,缺少主语。应改为:在诗词大会上,他获得了第一名。 (3)前后矛盾。“可能”与“一定”语意矛盾,应去掉其中一个,改为:“他这道题一定写 错了。”或者“他这道题可能写错了”。 12. 看到下面的词语,你的眼前会浮现出怎样的画面?请选择其中两个词语,用“我喜欢夏 天的夜晚”开头写一两句话。 懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲 静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄 我喜欢夏天的夜晚______________________。 【答案】因为夏天的夜晚静悄悄的,与白天截然不同。爸爸妈妈懒洋洋地躺在摇椅上,感受 着徐风习习,心情特别舒畅。 【解析】 【详解】本题考查学生造句的能力。解答本题,学生要明确词语的意思,在具体语境中体会
词语,使语言表达更准确、简洁。 懒洋洋:状态词。没精打采的样子。 慢腾腾:状态词。形容缓慢。 颤巍巍:状态词。抖动摇晃的样子(多用来形容老年人或病人的某些动作)。 兴冲冲:状态词。形容兴致很高。 静悄悄:状态词。形容非常安静没有声响。 空荡荡:状态词。形容房屋、场地等很空。 乱糟糟:状态词。形容事物杂乱无章或心里烦乱。 闹哄哄:状态词。形容人声杂乱。 阅读理解 阅读短文,完成 1—3 题。 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋..,展翅滑翔,突然..猛扑而下, 给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人 敬佩。 13. 请运用本学期学过的方法理解下面的词语。 (1)盘旋:____________________________________。 (2)突然:__________________________________________。 14. 小麻雀、老鹰、蚂蚁在文中给人的印象分别是__________、___________、 _______________。 15. 请用“_________”画出一个让你觉得特别生动的句子,仿照所画的句子在下面的横线 上再写一句。 ___________________________________________ 【答案】13. ①. 环绕着飞或走,文中指老鹰在空中环绕飞翔。 ②. 在短促的时间 里发生,出乎意外,文中指老鹰向下飞得很令人意外。 14. ①. 叫人愉悦 ②. 雄健勇猛 ③. 叫人敬佩 15. 蚂蚁搬家,并然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 大雁南飞,排列整齐,它们那团结协作、遵守秩序的精神值得我们学习。 【解析】 【分析】 【13 题详解】
本题考查了学生理解词语的能力。结合所学理解方法,用自己喜欢的方式理解。 (1)盘旋:环绕着飞或走。结合“老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄 健勇猛的感觉”可知文中指老鹰在空中环绕飞翔。 (2)突然:在短促的时间里发生,出乎意外。结合“老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛 扑而下,给人以雄健勇猛的感觉”可知文中指老鹰向下飞得很令人意外。 【14 题详解】 本题考查了学生根据短文内容填空的能力。认真读短文,边读边找出关键词句填空。由“叫 人愉悦”、“给人以雄健勇猛的感觉”和“真叫人敬佩”可得出答案。 【15 题详解】 本题考查了学生按要求画句子及仿写句子的能力。结合自己的理解,画出自己觉得生动的句 子,然后结合句子的特点进行仿写。如“蚂蚁搬家,并然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞 的精神,真叫人敬佩”,仿写时,先写出某种动物的表现,然后写出自己的印象。 阅读短文,完成问题。 蝴蝶与人造卫星 春天,在明媚的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,身上的花纹是那么鲜艳,舞姿那么优美, 它真不愧是昆虫王国的“舞蹈家”。你可知道,它那奇异的装束还和人造卫星上天有着密切 关系呢? 我们知道,当飞机飞行在高空时,那里的气温比地面低得多,人几乎经受不住那样的寒 冷。遨游在太空的人造卫星,有时受到阳光的直接照射,温度会(急剧 急忙)上升到几百 摄氏度;如果没有阳光照射,进入地球的阴影区时,温度又会骤(zhòu)然降到零下几百摄 (shè)氏度。这种突升突降的温度差,很容易损坏卫星上的仪器。 航天科学家为解决卫星的温度控制(zhì)问题,伤透了脑筋。不过,你也许想不到, 解决这个科学上的大难题,蝴蝶(居然 果然)帮了大忙。原来,在蝴蝶的身体表面生长着 一层细小的鳞(lín)片,这些鳞片可以调节体温当气温升高时,这些鳞片就倾斜,以减少 太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面,让 阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热量。 科学家根据这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有 了它,卫星表面的温度差大大减小,从而卫星能安全地遨(áo)游太空。 16. 阅读短文,在( )里选择恰当的词语,打“√”。 17. 根据短文内容填空。
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