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2020-2021学年江苏省南通市崇川区一年级上册数学期末试题及答案.doc

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2020-2021 学年江苏省南通市崇川区一年级上册数学期末试 题及答案 1. 算一算。 6+4= 18-10= 5+8= 7-3= 15-5= 8+7= 6+6= 3+8= 7+3+4= 10-6+5= 【答案】10;13;10;12;14; 8;4;15;11;9 【解析】 2. 算一算。 8-5= 2+9= 8-0= 10-2= 10+8= 17-7= 9-9= 4+8= 16-6-3= 9+7-7= 【答案】3;8;18;0;7; 11;8;10;12;9 【解析】 二、填一填。(第 5 题 6 分,其余每空 1 分,共 33 分) 3. 1 个十和 5 个一合起来 是( );19 添上 1 是( )个十;个位上是 2,十位上 是 1,这个数是( )。 【答案】 ①. 15 ②. 2 ③. 12 【解析】 【分析】1 个十是 10,5 个一是 5,合起来是 15; 19+1=20,20 就是 2 个十;故,19 添上 1 是 2 个十; 从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;故,个位上是 2,十位上是 1,这个数是 12。 据此填空。 【详解】由题意分析得: 1 个十和 5 个一合起来是 15;19 添上 1 是 2 个十;个位上是 2,十位上是 1,这个数是 12。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的组成,要熟练掌握。 4. (1)在 里填合适的数。 (2)和 10 相邻的两个数是( )和( )。 (3)在填出的数中,比 15 大又比 20 小的数有( )个。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【答案】(1)0;13;16;19; (2)9;11; (3)2 【解析】 【分析】(1)根据“每一小格表示 1”来完成填空。 (2)相邻的两个数,左边的数比右边的数小 1,右边的数比左边的数大 1。 (3)先比较大小,再找出答案即可。 【详解】(1) (2) 10-1=9,10+1=11, 故,和 10 相邻的两个数是 9 和 11。 (3)0<15,13<15,15<16<19<20,即,比 15 大又比 20 小的数有 16、19; 故,在填出的数中,比 15 大又比 20 小的数有 2 个。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的排序及比较大小,要熟练掌握。 5. 按规律填数。 ( ) 5 17 15 ( 10 ) ( ) 20 11 ( ) 【答案】 ①. 0 ②. 15 ③. 13 ④. 9 【解析】 【分析】第一行:后一个数比前一个数大 5,前一个数比后一个数小 5; 第二行:后一个数比前一个数小 2;据此解答。 【详解】5-5=0,10+5=15,15+5=20。 0 5 10 15 20 15-2=13,11-2=9。 17 15 13 11 9 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是要找出相邻两数之间的关系。 6. 比一比。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
〇比☆多( )个;再添上( )个△,△就和〇同样多;〇和☆一共有( ) 个。 【答案】 ①. 2 ②. 6 ③. 16 【解析】 【分析】先分别数一数○、△及☆各有几个; 用〇的数量减去☆的数量,结果就是〇比☆多的数量; 用○的数量减去△的数量,结果就是△需要再添上的数量; 把〇的数量和☆的数量加起来,结果就是一共的数量。 【详解】由题意分析得: 9-7=2(个) 9-3=6(个) 9+7=16(个) 故,〇比☆多 2 个;再添上 6 个△,△就和〇同样多;〇和☆一共有 16 个。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算,要熟练掌握。 7. 在括号里填合适的数。 10+( )=12 5+( )=10 ( )+4>11 6+( )<8 3+( )=19-10 5+( )=( )+5 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 8 ④. 1 ⑤. 6 ⑥. 1 ⑦. 1 【解析】 【分析】含有等号的算式(最后一小题除外),根据“加数=和-另一个加数”来完成。 ( )+4>11,先用 11 减 4 算出差,得到的差再加 1,算出结果,再填空即可(答案不 唯一)。 6+( )<8,先用 8 减 6 算出差,得到的差再减 1,算出结果,再填空即可(答案不唯 一)。 5+( )=( )+5,此题答案不唯一,填的两数一样即可。 【详解】由题意分析得: 12-10=2,故,10+2=12; 10-5=5,故,5+5=10; 11-4=7,7+1=8,故,8+4>11; 8-6=2,2-1=1,故,6+1<8; 学科 网(北 京)股 份有限 公司
19-10=9,9-3=6,故,3+6=19-10; 5+1=1+5。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算及比较大小,要熟练掌握。 8. 选数填空。(每个数只能用一次) 19 7 12 8 4 芳芳上一年级,今年( )岁,过了春节她就( )岁了。妹妹今年( )岁, 刚上幼儿园。每天早晨,芳芳都坐着妈妈的电瓶车去上学,路上大约要用( )分钟。 今天,芳芳走进教室,发现已经来了快 20 个小朋友了,芳芳是第( )个到教室的。 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 4 ④. 12 ⑤. 19 【解析】 【分析】根据生活中的实际情况来完成此题。 【详解】根据题意及实际情况分析得: 芳芳上一年级,今年 7 岁,过了春节她就 8 岁了。妹妹今年 4 岁,刚上幼儿园。每天早晨, 芳芳都坐着妈妈的电瓶车去上学,路上大约要用 12 分钟。今天,芳芳走进教室,发现已经 来了快 20 个小朋友了,芳芳是第 19 个到教室的。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的认识及应用,要结合实际情况。 9. (1)第一盆有 3 朵花,第 4 盆有( )朵花。 (2)从左数起,有 6 朵花的是第( )盆,它和第( )盆合起来正好是 10 朵花。 【答案】(1)2 (2) ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】(1)第一盆有 3 朵花,说明是从左边开始数的;从左数,第 4 盆有 2 朵。 (2)从左边开始数,也就是从有 3 朵花的这盘开始数,第 3 盆花有 6 朵;第 5 盆花有 4 朵, 故,第 3 盆和第 5 盆合起来正好是 10 朵花。据此填空。 【详解】由题意分析得: (1)第一盆有 3 朵花,第 4 盆有 2 朵花。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(2)6+4=10(朵) 从左数起,有 6 朵花的是第 3 盆,它和第 5 盆合起来正好是 10 朵花。 【点睛】此题主要考查的是左、右位置的区分及数 10 以内的数,要熟练掌握。 10. 下图的盒子里一共能放( )个球,再放( )个球盒子就满了。 【答案】 ①. 9 ②. 6 【解析】 【分析】数一数即可知道一共能放几个球;用能放球的总数减去已放球的数量,结果就是需 要再放球的数量。 【详解】9-3=6(个) 故,图中的盒子里一共能放 9 个球,再放 6 个球盒子就满了。 【点睛】此题主要考查的是有关 9 的减法的应用,要熟练掌握。 三、选一选。(每题 1 分,共 8 分) 11. 下面哪个算式的结果比 7+4 大?( ) A. 4+7 【答案】C 【解析】 B. 6+4 C. 7+8 【分析】先把这 4 个算式的结果算出来,再比较一下,即可找到答案。 【详解】7+4=11 A.4+7=11,11=11; B.6+4=10,10<11; C.7+8=15,15>11。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的计算及比较大小,要熟练掌握。 12. 下面的三个杯子里放了同样多的白糖,哪杯水最甜?( ) A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】三个杯子里放了同样多的白糖,当放的水越少时,这个杯子里的水就越甜,据此选 择。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【详解】由题意分析得: C 选项的杯子里的水最少,所以,当三个杯子里放了同样多的白糖时,C 杯水最甜。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是液体的比较多少,要熟练掌握。 13. 哪个算式的得数最接近 14?( ) A. 8+4 【答案】C 【解析】 B. 18-8 C. 9+6 【分析】先分别算一算每个选项中的算式的结果,再分别算一算这三个结果与 14 的差,差 越小,就说明越接近 14;据此解答。 【详解】A.8+4=12,14-12=2; B.18-8=10,14-10=4; C.9+6=15,15-14=1;1<2<4。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算,要熟练掌握。 14. 李李看一本故事书,从第 1 页看起,第一天看了 5 页,第二天接着看,看到了第 10 页, 李李第三天应从第( )页开始看起。 A. 11 【答案】A 【解析】 B. 15 C. 16 【分析】第一天看了 5 页,第二天接着看,看到了第 10 页,也就是前两天一共看了 10 页, 10+1=11(页),故第三天从第 11 页开始看起;据此选择。 【详解】10+1=11(页) 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的口算加法的应用,要认真审题,这是一道易错题。 15. 树上有 15 只鸟,先飞走了 5 只,又飞走了 3 只,一共飞走了( )只。 A. 7 【答案】B 【解析】 B. 8 C. 15 【分析】把先飞走的数量与又飞走的数量加起来,结果就是一共飞走的鸟的数量。 【详解】5+3=8(只) 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是有关 8 的加法计算的应用,关键是要找准数量关系。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
16. 玲玲给爷爷、奶奶、外公、外婆每人买了一副手套,玲玲一共买了( )只手套。 A. 4 【答案】C 【解析】 B. 5 C. 8 【分析】一共要买 4 双手套,4+4=8,4 双也就是 8 只;据此选择。 【详解】4+4=8(只) 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是有关 8 的加法计算,要熟练掌握。 17. 从下图的三盒蜡笔中,选两盒发给小朋友,每个小朋友发 1 支,可以正好发给( ) 个小朋友。 A. 13 【答案】C 【解析】 B. 11 C. 10 【分析】先数一数每盒蜡笔各有几支,然后两两相加,算出和,再看看哪个选项的答案符合; 据此解答。 【详解】4+8=12(支) 4+6=10(支) 8+6=14(支) 即,在三盒蜡笔中,选两盒发给小朋友,每个小朋友发 1 支,可以正好发给 12 个、10 个或 14 个小朋友。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加法计算,要熟练掌握。 18. 小朋友们排成一队进行核酸检测,从前往后数,丁丁排在第 5 个,从后往前数,丁丁排 在第 6 个,这一队共有( )人。 A. 12 【答案】C 【解析】 B. 11 C. 10 【分析】从前往后数丁丁排在第 5 个,说明丁丁前面有 4 个人;从后往前数丁丁排在第 6 个,说明丁丁后面有 5 个人。用丁丁前面的人数加丁丁后面的人数再加丁丁即可求解。 【详解】4+1+5 学科 网(北 京)股 份有限 公司
=5+5 =10(人) 这一队共有 10 人。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握 10 以内的连加计算是解题关键。 四、数一数,画一画。(共 12 分) 19. 数一数。 ( ) ( ) 【答案】 ①. 20 ②. 17 【解析】 【分析】1 捆小棒表示 1 个十,2 捆小棒就是 20; 数一数有几颗草莓,再填空;据此解答。 【详解】由题意分析得: 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的组成,要熟练掌握。 20. 数一数。 图形 长方体 正方体 圆柱 个数 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3 【解析】 【分析】按照长方体、正方体及圆柱的特征分别数一数,再填空即可。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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