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2021-2022学年河北沧州渤海新区中捷产业园区人教版三年级上册期中数学试卷及答案.doc

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2021-2022 学年河北沧州渤海新区中捷产业园区人教版三年 级上册期中数学试卷及答案 一、填一填。(每空 1 分,共 30 分) 1. 填上合适的单位。 小米是一名三年级的小学生,身高约 1( )32( ),体重 40( ),他每天 6( )起床,他的数学书厚约 6( ),课桌高约 8( ),他的爸爸是一名司 机,驾驶载质量 5( )的卡车,他曾参加过全长约 42( )的马拉松长跑。 【答案】 ①. 米 ②. 厘米 ③. 千克 ④. 时 ⑤. 毫米 ⑥. 分米 ⑦. 吨 ⑧. 千米 【解析】 【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据的大小的分析选取。 【详解】小米是一名三年级的小学生,身高约 1(米)32(厘米),体重 40(千克),他每天 6(时)起床,他的数学书厚约 8(毫米),他的爸爸是一名司机,驾驶载重量 5(吨)的卡 车,他曾参加过全长 42(千米)的马拉松长跑。 【点睛】此题考查对长度单位、重量单位、时间单位的理解,符合实际情况并灵活应用。 2. 56 是( )的 7 倍;( )的 2 倍是 8。 【答案】 ①. 8 ②. 4 【解析】 【分析】问 56 是多少的 7 倍,直接用 56 除以 7 得到答案;多少的 2 倍是 8,用 8 除以 2 即 可得到答案。 【详解】56 7 8   ;8 2 4 56 是 8 的 7 倍;4 的 2 倍是 8。   【点睛】此题考查对倍数的理解,做题时需要掌握什么时候用乘法,什么时候用除法。 3. 钟面上,秒针从数字“3”走到数字“6”,经过了( )秒。时针从数字“3”走 到数字“6”,经过了( )小时。 【答案】 ①. 15 ②. 3 【解析】 【分析】钟面上有 12 个数字,把钟面平均分成 12 个大格,秒针走一圈是 60 秒,走 1 大格 是 5 秒,时针走 1 圈是 12 小时,1 大格是 1 小时,据此解答。 【详解】秒针从数字“3”走到数字“6”秒针走了 3 个大格就是 3 个 5 秒,3×5=15(秒); 时针从数字“3”走到数字“6”, 时针走了 3 个大格就是 3 个 1 小时,3×1=3(小时); 【点睛】本题考查钟面时间的认识,掌握钟面的基本知识是解题的关键。 4. 学校操场跑道长 200 米,( )圈是 1 千米。
【答案】5 【解析】 【分析】1 千米=1000 米,1000 米里面有几个 200 米,就是几圈;1000 里面有 5 个 200。 【详解】学校操场跑道长 200 米,5 圈是 1 千米。 【点睛】熟悉千米和米之间的进率是解答此题的关键。 5. 在 268,203,195,289,305,247 中,接近 200 的是( ),接近 300 的是( )。 【答案】 ①. 203 ②. 305 【解析】 【分析】分别把各数看作整十数或整百数,即可得到答案。 【详解】在 268,203,195,289,305,247 中,接近 200 的是(203),接近 300 的是(305)。 【点睛】此题考查数的估算,比较简单,只要熟练掌握并灵活应用即可。 6. 一道加法算式中,和是 800,一个加数是 306,另一个加数是( )。 【答案】494 【解析】 【分析】根据一个加数+另一个加数=和,可得:另一个加数=和-一个加数,由此计算即 可。 【详解】800-306=494 所以,一道加法算式中,和是 800,一个加数是 306,另一个加数是 494。 【点睛】本题主要考查了整数加法算式中各部分之间的关系,要熟练掌握。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2 厘米( )22 毫米 3150 千克( )3 吨 【答案】 ①. < ②. > 【解析】 【分析】厘米和毫米之间的进率为 10,2 厘米是 20 毫米,在和 22 毫米比较;吨和千克之间 的进率为 1000,3 吨是 3000 千克,再和 3150 千克比较。 【详解】 2 厘米 < 毫米 ;3150 )22 ( 千克 > 吨 )3 ( 【点睛】此题考查长度单位厘米、毫米之间的进率,进率为 10;重量单位吨、千克之间的 进率,进率为 1000。 8. 5 吨=( 6 分米=( )千克 )厘米 120 分=( )时 1 分 30 秒=( )秒 1 吨-400 千克=( 400 米+600 米=( )千克 )千米 1 米+4 分米=( 100 秒+80 秒=( )分米 )分 【答案】 ①. 5000 ②. 2 ③. 60 ④. 90 ⑤. 600 ⑥. 14 ⑦. 1
⑧. 3 【解析】 【分析】1 吨=1000 千克,1 时=60 秒,1 分米=10 厘米,1 分钟=60 秒,1 米=10 分米, 1 千米=1000 米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。 【详解】5 吨=(5000)千克 120 分=(2)时 6 分米=(60)厘米 1 分 30 秒=(90)秒 1 吨-400 千克=(600)千克 1 米+4 分米=(14)分米 400 米+600 米=(1)千米 100 秒+80 秒=(3)分 【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。 二、判一判。(每题 2 分,共 10 分) 9. 时针指在 4 和 5 之间,分针指向 3,此时为 4:03。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据钟表的认识,先看时针再看分针,时针刚过几时就是几时,分针指向几分就是 几分。 【详解】时针指在 4 和 5 之间,分针指向 3,此时为 4:15,所以原题说法错误。 故答案 为:× 【点睛】熟悉钟面时间的读法是解决本题的关键。 10. 冰箱高 17 分米. ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 11. 分针走 1 大格,秒针走一圈。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】分针走一大格 是5 分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走 1 大格,秒针走 5 圈。 故答案为:× 【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。 12. 明明家与外婆家相距 8000 米,从家去姥姥家乘坐公共汽车比较合适。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】8000 米=8 千米。根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:相距 8 千米,乘 坐公共汽车、出租车或家长开车前往比较合适。 【详解】根据分析可知:明明家与外婆家相距 8000 米,从家去姥姥家乘坐公共汽车比较合
适,所以判断正确。 【点睛】计量比较长的路程,通常用千米做单位。 13. 一吨铁比 1000 千克棉花重。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意可知,1 吨=1000 千克,所以,一吨铁与 1000 千克棉花一样重。 【详解】根据分析可知, 一吨铁比 1000 千克棉花重;是错误的。 故答案为:× 【点睛】熟记:1 吨=1000 千克,是解答此题的关键。 三、选一选。(每题 2 分,共 10 分) 14. 上午 8:00 开始上课,一节课 40 分钟,课间休息 10 分钟,第二节课( )开始。 A. 8:50 【答案】A 【解析】 B. 8:40 C. 8:30 【分析】根据题意,用开始上课的时间加上第一节课的上课时间,再加上课间休息的 10 分 钟,就是第二节课的上课时间。 【详解】8 时+40 分+10 分=8 时 50 分 所以,第二节课 8:50 开始。 故答案为:A 【点睛】正确掌握有关时间的推算方法,是解答此题的关键。 15. 数学书有 12 本,语文书有 4 本,数学书的本数是语文书的( )倍。 A. 3 【答案】A 【解析】 B. 5 C. 4 【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,代入数据解答即可。 【详解】12÷4=3,数学书的本数是语文书的(3)倍。 故答案选:A 【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 16. 1 秒钟可以做完的事情是( )。 A. 跑 14 米 【答案】C 【解析】 B. 做 10 道口算题 C. 眨一下眼 【分析】秒是非常小的时间单位,1 秒不可能跑 14 米,也不可能做 10 道口算题,1 秒可以
眨一下眼睛。 【详解】1 秒钟可以做完的事情是眨一下眼睛。 故答案为:C 【点睛】此题考查实践单位,只要符合实际情况即可。 17. 下面几组数中,( )中大数是小数的 5 倍。 A. 30,6 【答案】A 【解析】 B. 42,6 C. 36,4 【分析】解答此题要把每组中的数计算出结果,再判断选项。 【详解】A.30÷6=5 B.42÷6=7 C.36÷4=9 故答案为:A 【点睛】要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行 解答。 18. 三个同学赛跑,跑完相同的路程,甲用 1 分 20 秒,乙用 100 秒,丙用 90 秒,( ) 跑得最快。 A. 丙 【答案】B 【解析】 B. 甲 C. 乙 【分析】分和秒之间的进率为 60,甲用 1 分 20 秒即 80 秒;乙用 100 秒;丙用 90 秒,相同 的路程,用时越少说明跑的越快。 【详解】三个同学赛跑,跑完相同的路程,甲用 1 分 20 秒,乙用 100 秒,丙用 90 秒,甲跑 的最快。 故答案为:B 【点睛】此题考查分和秒之间的进率,把单位化相同比较,关键知道相同的路程,用的时间 越少说明跑的速度快。 四、算一算。(共 24 分) 19. 直接写得数。 35-16= 23+65= 56-24= 35-26= 48+ 29= 450-90= 460-220= 800+150= 100-45= 380 +70=
【答案】19;88;32;9;77 360;240;950;55;450 【解析】 【详解】略 20. 竖式计算下面各题,带☆的需验算。 345-114= 501+299= 820-76= ☆404-186= ☆755+165= 【答案】231;800;744 218;920(竖式和验算见详解) 【解析】 【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向 前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。 整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一 当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。 【详解】345-114=231 501+299=800 820-76=744  3 4 5 1 1 4 2 3 1  5 0 1 2 9 9 8 0 0    8 2 0 7 6 7 4 4 ☆404-186=218 ☆755+165=920    4 0 4 1 8 6 2 1 8 验算:  1 8 6 2 1 8 4 0 4  7 5 5 1 6 5 9 2 0 验算:  1 6 5 7 5 5 9 2 0 五、画一画。(每空 2 分,共 12 分) 21. 画一条长 4 厘米 8 毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据线段的特点:线段有两个端点,有限长,然后画出长 4 厘米 8 毫米,即 4.8 厘米的线段即可。 【详解】如图所示:先在左端画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找 出 4.8 厘米的刻度,点上一个点,然后过这两点画线段即可,如下图所示: 【点睛】本题考查了学生画线段的能力。 22. 填一填,画一画。
【答案】30;图见详解;6:30;6:45 【解析】 【分析】根据钟表的认识,当分针指向 12 时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针 刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可填出图 2 的钟面显示的时刻;用 第二个钟面显示的时刻减去第一个钟面显示的时刻就是经过的时间;第二个钟面显示的时刻 加上 15 分就是第三个钟面的时刻,据此即可画出第三个钟面的分针、时针。 【详解】图 2 的钟面显示的时刻:6:30 从第 1 个钟面到第 2 个钟面经过的时间:6 时 30 分-6 时=30 分钟 第三个钟面显示的时间:6 时 30 分+15 分=6 时 45 分,即 6:45 【点睛】此题是考查钟表的认识、时间的推算。 结束时刻-起始时刻=经过时间 起始时刻+经过时间=结束时刻 结束时刻-经过时间=起始时刻 23. 画□,使□的个数是△的 3 倍。 △△ ____________________________ 【答案】□□□□□□ 【解析】 【分析】三角形是 2 个,要使正方形是三角形的 3 倍,2 的 3 倍是 6,所以需要画 6 个小正 方形即可。 【详解】△△ □□□□□□
【点睛】此题考查几倍的问题,要求谁的几倍,用乘法解答即可。 六、做一做。(1 题、2 题各 3 分,3 题 8 分,共 14 分) 24. 欢欢要乘坐 8:00 的火车去奶奶家,她到火车站后,上车共需要 25 分钟。欢欢最晚什 么时候到火车站才能赶上火车? 【答案】7 时 35 分 【解析】 【分析】问最晚什么时候去能赶上火车,用发车时间减去 25 分钟刚刚能赶上火车。 【详解】8 时-25 分钟=7 时 60 分-25 分钟=7 时 35 分 答:欢欢最晚 7:35 到火车站才能赶上火车。 【点睛】本题考查的是对时间的推算,首先读懂题意知道将车的出发时间减去 25 分钟得到 几点出发。 25. 小明今年 8 岁,爸爸今年 32 岁,爸爸的年龄是小明的几倍? 【答案】4 倍 【解析】 【分析】求一个数的另一个数的几倍,用这个数除以另一个数.要求爸爸的年龄是小明的几 倍,用爸爸的年龄除以小明的年龄,即 32÷8。 【详解】32÷8=4 答:爸爸的年龄是小明的 4 倍。 26. 小明家、小刚家和学校在创业大道的一旁,小明家距学校 525 米,小刚家距学校 278 米,小明家距小刚家多少米? 【答案】247 米或 803 米 【解析】 【分析】小明、小刚、学校的位置可分为两种情况: ①当小明、小刚在学校的同一侧时,小明家远,用减法解答; ②当小明、小刚不在学校的同一侧时,用加法解答。 【详解】525 278 247( 525 278 803(  米 。  米 ; )   ) 答:当小明、小刚在学校的同一侧时,小明家距小刚家 247 米;当小明、小刚不在学校的同 一侧时,小明家距小刚家 803 米。 【点睛】解此题的关键之处,按照小明、小刚、学校的位置分两种情况解答。
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