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2022-2023学年北京市通州区三年级上学期期末语文试卷及答案.doc

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2022-2023 学年北京市通州区三年级上学期期末语文试卷及 答案 1. 看拼音写词语,注意书写正确、规范、整洁。 (1) 秋天来了,大自然把神奇的 yán sè ______ 向大地挥洒,用金黄 zhuāng bàn ______ 稻田,一颗颗饱满的 gǔ lì ______ 挤在一起 yǎn zòu ______ 出丰收的乐曲。 (2) 校园的花房里开出了许多 xiān yàn ______ 的玫瑰花,这些 piào liang ______ 的 花朵招引来了很多会 tiào wǔ ______ 的蝴蝶,整个花坛 xiǎn de ______ 热闹极了 ! 2. 给下面带点的字选择正确的读音。 (1) 他为了生活,年纪轻轻就挑. ______ (tiǎo tiāo)起了生活的担子,白天做生意, 晚上挑. ______ (tiǎo tiāo)灯夜读。 (2) 我不小心把胶水抹. ______ (mā mǒ)到了桌子上,用抹. ______ (mā mǒ)布擦了 好久才擦干净。 (3) 他和姐姐相处. ______ (chù chǔ)的非常愉快,院子里到处. ______ (chù chǔ) 都是他们的笑声。 3. 按查字典要求填空,再选择正确的解释。 用部首查字法查“勾”,应先查 ______ 部,再查 ______ 画。字典中“勾”的解释有: ①招引,牵引②描画、勾勒,用线条画出形象的边缘③结合④删除或截取。 (1) 我们以前发生的事情就一笔勾.销吧。 ______ (2) 我脑海中勾.画出了一幅美丽的画面。 ______ (3) 这句话勾.起了他对童年的美好回忆。 ______ 4. 根据语境填空。 (1) 课上,遇到争论时,老师总让我们相互讨论,通过辩论,事理会越来越明晰。正所 谓“ _______________ , _________________ 。” (2) 10 月到了,爸爸带我去游香山。看到满山火红的枫叶,我赶紧停下来拍照留念。 我不禁吟诵道:“ _____________ , ___________ 。” (3) 深秋时节,落叶满地,果实累累,又让人感受到了秋天的生机,这正如苏轼《赠刘 景文》中所描写的那样“ ___________ , __________ 。” (4) 我们可以从苏轼《饮湖上初晴后雨》中的绝美名句“ __________ , _________ 。”, 感受到古诗的魅力。 5. 请你选择恰当的词,将序号填在括号里。 ①观察 ②注意 ③留意 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(1) 在生活中,我们要学会留心 _________ 大自然,发现不一样的美。 (2) 老师经常告诉我们,过马路要 ______ 安全。 (3) 我并没 ______ 过这本书,所以不知道书里的内容是什么。 6. 请你选择出下列加点的词语运用不恰当的一项是( ) A. 课堂上,老师正在一本正经....地讲故事,同学们都听得很入迷。 B. 公园里各种花儿次第开发,绚丽多姿....。 C. 妈妈看到了我的变化,感到大吃一惊....。 D. 舞台上弹钢琴的姐姐闪闪发光....。 7. 请你选择合适的内容,把句子补充完整。(填序号) A.不迁怒,不贰过 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 C.人心齐,泰山移 D.有理走遍天下,无理寸步难行 (1) 虽然战胜疫情是个很艰难的过程,但我们始终相信“ __________ ,__________ ”。 只要全国人民共同努力,一定能成功。 (2) 爸爸总告诉我“ ___________ , ___________ ”在平时生活中,不要把自己的烦 恼和愤怒发泄到别人身上,不要重复犯同样错误。 (3) 生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“ ___________ , ___________ 。” (4) 爸爸经常告诉我说“ ____________ , _______________ 。”,让我做一个遇事 讲道理的人。 8. 你闯关成功了吗?请你选择最合适的一句话来夸夸自己吧。( ) A. 你像一个小老师,不仅管好了自己,把自己的小组也管理得很好。 B. 你特别爱动脑筋,很快完成了任务,让大家都忍不住为你喝彩! C. 了不起的发现,这次大家更佩服你了。 D. 你是一位很负责的同学,每次都把教室打扫得很干净。 9. 阅读材料,完成下面的题目。 干粉灭火器的相关知识 使用方法: ①取出灭火器,手提提把,保持水平垂直上下摇晃几次,让干粉松动。 ②拔掉保险销,拔下环状金属物。 ③对准火源根部喷射,控制好方向和距离。 ④指压开关,喷出干粉灭火。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
检查方法: ①检查灭火器的压力情况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效)。 ②检查灭火器的配件,如喷嘴、压把、插销是否完好。 ③检查灭火器瓶身是否完好无锈蚀。 ④检查灭火器是否在使用年限。 (1) 这段话具体写了 ______ 个灭火器的知识,它们分别是 ____________ 。 (2) 灭火器的正确使用步骤应是 ______ ①拔掉保险销 ②指压开关 ③对准火源根部喷射 ④取出灭火器 A.①②③④ B.③①②④ C.④①③② D.②④③① (3) 学校要新购买灭火器,请你提出几点建议。(请写出 3 点) ① ________________ 。 ② _________________ 。 ③ __________________ 。 10. 阅读短文,完成下面的题目。 尊重自己 ㅤㅤ沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈 从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。 ㅤㅤ有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的 是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋 恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严 厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下, 并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出 息的矮子。 ”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜 去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别 人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这 学科 网(北 京)股 份有限 公司
次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作 家。 (1) 从文中找出下面词语的近义词或反义词。 近义词:尊敬—— ______ 呵斥—— ______ 反义词:讨厌—— ______ 放声大哭—— ______ (2) 从文中可知,小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备? __________________________________________________ (3) 文中画线句子里的“矮子”指谁? ______ A.个子矮的人 B.沈从文人小,比楠木树矮 C.指不求上进,不思进取的人 D.沈从文因为矮小,所以被称为“矮子” (4) 读了沈从文的故事,你知道他是一个什么样的人吗? ______ A.知错就改 B.热爱劳动 C.遵守纪律 D.不懂就问 (5) 这则故事主要告诉我们什么道理? ______ 11. 口语交际。 ㅤㅤ周末,小丽去公园里玩,她发现公园里的公共设施损坏严重。供人们休息的石凳、 石桌被破坏或者丢失;石碑上的大字被涂鸦;健身器材被损坏等。公园是为了方便大家 娱乐、健身,安装了各种公共设施。然而,这些公共设施却受到了严重破坏。 (1) 在生活中,你还看到了什么不文明现象?(请写出 2 条) ① ______________________ ② ______________________ (2) 针对你看到的不文明现象,你有什么改进建议或解决办法?(请写出 2 条) ① ______________________ ② ______________________ 学科 网(北 京)股 份有限 公司
12. ㅤㅤ题目:我的同学 ㅤㅤ要求:1.你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作、 以及他(她)的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她) 的特点。 13. ㅤㅤ写一写你眼中的美景 ㅤㅤ你也许去过不少风景秀丽的地方旅游,或者你周围就有很多美丽的地方,例如花园、 田野、小河边、果园……哪里的美景给你留下了深刻的印象呢?请你把它写下来吧! ㅤㅤ要求:语句通顺,请围绕一个意思来写。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
答案和解析 1.【答案】【小题 1】颜色,装扮,鼓励,演奏 【小题 2】鲜艳,漂亮,跳舞,显得 【解析】故答案为: (1)颜色 装扮 鼓励 演奏; (2)鲜艳 漂亮 跳舞 显得。 看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应 的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。 2.【答案】【小题 1】tiāo,tiǎo 【小题 2】mǒ,mā 【小题 3】chǔ,chù 【解析】(1)挑:多音字,读“tiǎo”时,指用细长的或有尖的东西拨开或拨出。读“ti āo”时,指担。根据词义,结合语境应依次读“tiāo、tiǎo”。 (2)抹:多音字,读“mǒ”时,指涂。读“mā”时,指擦。根据词义,结合语境应依次读 “mǒ、mā”。 (3)处:多音字,读“chù”时,指地方。读“chǔ”时,指跟别人一起生活;交往。根据 词义,结合语境应依次读“chǔ、chù”。 故答案为: (1)tiāo tiǎo; (2)mǒ mā; (3)chǔ chù。 本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有 区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。 对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字, 注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。 3.【答案】【小题 1】勹 【小题 2】2 【小题 3】④ 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【解析】“勾”的部首是“勹”,除去部首还有 2 画。 (1)一笔勾销:比喻把一切全部取消。“勾”删除的意思。故选④。 (2)勾画:勾勒描画的意思。“勾”描画、勾勒,用线条画出形象的边缘。故选②。 (3)勾起:因招引而想起的意思。“勾”招引的意思。故选①。 故答案为: 勹 2 (1)④; (2)②; (3)①。 考查了查字典和多义字。查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字 法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这 个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。 部首查字法的步骤: 第一步,确认这个字的部首,数清部首的笔画。 第二步,按这个部首笔画数,在“部首目录”中找到这个部首。 第三步,按部首目录提示的页码,在“检字表”找到这个部首的栏目。 第四步,除去部首,数准确这个字的笔画数。 第五步,在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码,翻到正文,就可以查到这个字了。 4.【答案】【小题 1】灯不拨不亮,理不辩不明 【小题 2】停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 【小题 3】一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 【小题 4】欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 【解析】(1)“灯不拨不亮,理不辩不明”意思是:灯不经过木棒拨一下(灯油),是不 会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。 (2)出自唐代杜牧的《山行》。 (3)出自宋代苏轼的《赠刘景文》。 (4)出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》。 故答案为: (1)灯不拨不亮 理不辩不明; (2)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花; (3)一年好景君须记 最是橙黄橘绿时; (4)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜。 本题考查了学生对于古诗句和谚语、俗语的积累与默写。完成此类题目不难,结合对于课文 学科 网(北 京)股 份有限 公司
中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。 在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积 累,提高我们的语文素养。 5.【答案】【小题 1】① 【小题 2】② 【小题 3】③ 【解析】观察:仔细地察察看事物或现象。 注意:把精力、意志放到某一方面。 留意:小心而注意。 (1)结合语境应选“观察”。 (2)结合语境应选“注意”。 (3)结合语境应选“留意”。 故答案为: (1)①; (2)②; (3)③。 本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体 的语境进行选择填空。 选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感 即可做出答案。 6.【答案】D 【解析】A、B、C 正确。 D.有误,闪闪发光:形容物体会发光,光亮忽明忽暗,光彩耀眼。与语境不符。 故选 D。 考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积 累,多总结。 理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。 7.【答案】【小题 1】人心齐,泰山移 【小题 2】不迁怒,不贰过 【小题 3】一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 【小题 4】有理走遍天下,无理寸步难行 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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