2022-2023 学年北京市怀柔区北师大版三年级上册期末考试
数学试卷及答案
考生须知:
1.本试卷共 4 页,四道大题,答题时间 70 分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。
3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,作图题用 2B 铅笔规范填涂,其他试题用黑色签字笔作答。
一、选择。
1. 如图,窗外的小男孩看到的是(
)。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,窗外的小男孩看到女孩的背面、男孩的正面,据此解答。
【详解】由分析得:
窗外的小男孩看到的是
。
故答案为:B
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
2. 下图中点 a 表示的数,可能是算式(
)的积。
A. 48×8
【答案】C
【解析】
B. 4×82
C. 76×3
【分析】根据图中点 a 所在的位置,可知 a 小于并接近 240,大于 200;将三个选项的算式
进行计算,求出积再看是不是在 200 和 240 之间并接近 240,即为答案。
【详解】A.48×8=384,384>240;
B.4×82=328,328>240;
C.76×3=228,200<228<240;
据分析可知图中点 a 表示的数,可能是算式(C.76×3)的积。
故答案 为:C
【点睛】本题考查一位数乘两位数的计算及应用,理解乘法的意义是关键。
3. 下面说法不正确的是(
)。
A. 每一年的下半年都有 184 天 B. 一年有 7 个大月,5 个小月
C. 2022 年是平年
【答案】B
【解析】
【分析】一年有 12 个月,其中 1、3、5、7、8、10、12 月是大月,共有 7 个;其中 4、6、
9、11 月是小月,共有 4 个;
每一年的下半年是 7、8、9、10、11、12 月,把这 6 个月的天数相加,求出每年的下半年的
天数;
用 2022 除以 4,若有余数,那么 2022 年是平年;若没有余数,那么 2022 年是闰年。
【详解】A.31+31+30+31+30+31
=62+61+61
=123+61
=184(天)
则每一年的下半年都有 184 天,原题说法正确;
B.一年有 7 个大月,4 个小月,原题说法错误;
C.2022÷4=505……2,2022 年是平年,原题说法正确。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了年、月、日的基础知识以及平年、闰年的判定方法,应熟练掌握。
4. 如图,小军买了两本书,下面说法不正确的是(
)。
A. 小人书和童话故事书的价钱一样多
B. 小人书的价钱是 6 角,童话故事书的价钱是 6 元
C. 小军买两本书一共花了 6.60 元
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知,小人书 0.60 元,童话故事书 6.00 元,将两本书的价格进行对比即
可解答;根据小数的性质,小数末尾的添上或去掉 0,小数大小不变,再根据 1 元=10 角进
行换算,即可进行判断,再将两本书的价格相加即可解答。
【详解】A.0.60<6.00,童话故事价格高,原题说法错误;
B.0.60=0.6,0.6 元=6 角,6.00=6,原题说法正确;
C.0.60+6.00=6.60(元),原题说法正确;
故答案为:A
【点睛】本题考查了小数的性质和小数加法的计算。
5. 小明从一张长方形纸上剪下一部分,要使剩余图形与原长方形纸的周长相等。下面剪法
中符合要求的是(
)。
A. ①②
【答案】B
【解析】
B. ①④
C. ③④
【分析】封闭图形一周的长度是它的周长;根据图示,利用平移的方法,把不规则图形转化
为规则图形,然后利用规则图形的周长公式即可解答。
【详解】①④的周长等于原长方形的周长,②的周长等于原长方形的周长再加上两条竖着的
线段的长度,③的周长与原长方形的周长不相等,小于原长方形的周长;
则①④的剪法符合要求。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查周长的比较,关键利用转化思想做题。
6. 妈妈在超市买了一袋面包,生产日期是 2022.11.24,面包的保质期从 11 月 25 日当天算
起,只有 7 天,那么保质期的最后一天是(
)。
A. 2022.11.31
B. 2022.12.01
C. 2022.12.02
【答案】B
【解析】
【分析】11 月是小月,有 30 天,30-25+1=6(日),即 11 月有 6 天,7-6=1(日),那
么保质期的最后一天是:2022 年 12 月 1 日。
【详解】30-25+1=6(日)
7-6=1(日)
那么保质期的最后一天是:2022 年 12 月 1 日。
故答案为:B
【点睛】要明确:生产日期+保质期=保质期最后的时间,是解答此题的关键。
7. 从学校经过少年宫到动物园,一共有(
)条路可以走。
A. 3
【答案】C
【解析】
B. 5
C. 6
【分析】根据图可知,学校到少年宫有 2 条路,少年宫到动物园有 3 条路,当走 A 路时,少
年宫到动物园有 3 种选择,当走 B 路时,少年宫到动物园还是 3 种选择,则一共有 2×3=6
(条)路可以选择。
【详解】2×3=6(条)
一共有 6 条路可以走
故答案为:C
【点睛】此题考查了搭配问题,也可以把每条路都列出来。
8. 下面四种计算 14×4 的思考过程,其中合理的有(
)个。
A. 2
【答案】C
【解析】
B. 3
C. 4
【分析】计算 14×4 时,把 14 分成 10 和 4,用 10×4 的积加上 4×4 的积即可解答;14×4
可以表示 4 个 14 的和或者 14 个 4 的和,据此解答。
【详解】(1)4 个 14 的和即 14×4,故符合题意;
(2)把 14 分成 7+7,左边 4×7=28,右边 4×7=28,28+28=56,故符合题意;
(3)左边表示 4 个 10 的和,右边表示 4 个 4 的和,40+16=56,故符合题意;
(4)10×4=40,4×4=16,40+16=56,故符合题意;
所以合理的有 4 个。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
9. 观察下图食品价格,不可以用 64-4×6 解决问题是(
)。
A. 大米比面条贵多少元?
B. 一袋大米比 4 袋面条贵多少元? C. 64 元买 6 桶方
便面,还剩多少元?
【答案】A
【解析】
【分析】64-4×6 先算乘法,再算减法;先用算式表示每个选项的问题,再找出不可以用
64-4×6 解决的问题。
【详解】A.列式为:64-4;
B.列式为:64-4×6;
C.列式为:64-4×6。
故答案 为:A
【点睛】本题主要考查了学生对乘减混合运算的掌握与运用。
10. 计算下图长方形的周长,下面三种计算长方形周长的思考过程,其中合理的有(
)
个。
A. 3
【答案】A
【解析】
B. 2
C. 1
【分析】长方形有四条边,对边相等,封闭图形一周的长度就是它的周长;求长方形的周长,
方法一:量出 4 条边的长度,再加起来;方法二:分别量出长和宽,再把 2 个长和 2 个宽加
起来;方法三:先把 1 个长和 1 个宽加起来,再乘 2。
【详解】方法一:5+3+5+3=16(厘米)
方法二:5×2+3×2
=10+6
=16(厘米)
方法三:(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
所以这三种计算长方形周长的方法都合理。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
二、填空。
11. 妈妈有一块长 3 米,宽 2 米的长方形布料,现在需要剪出一个最大的正方形作为桌布,
如果给这块桌布缝上花边,这个花边的长度至少是(
)米。
【答案】8
【解析】
【分析】当正方形的边长是 2 米时,此时剪的是一个最大的正方形桌布;正方形的周长=边
长×4,代入数据即可解答。
【详解】2×4=8(米)
如果给这块桌布缝上花边,这个花边的长度至少是 8 米。
【点睛】本题主要考查了正方形的周长公式,解题的关键是明确最大的正方形的边长等于长
方形的宽。
12. (
)月(
)日是国庆节,中华人民共和国是 1949 年成立的,到 2022
年的 10 月 1 日是(
)周年。
【答案】
①. 10
②. 1
③. 73
【解析】
【分析】根据生活经验可知,国庆节是 10 月 1 日。要求中华人民共和国成立多少周年,用
2022 减去 1949,据此解答。
【详解】2022-1949=73(周年)
10 月 1 日是国庆节,中华人民共和国是 1949 年成立的,到 2022 年 10 月 1 日是 73 周年。
【点睛】本题主要考查经过时间的计算,熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。
13. “公交优先,绿色出行”。北京环线主路部分路段设置了公交专用道,早高峰 7:00—
—9:00,晚高峰 16:00——19:00 期间禁止社会车辆驶入,这些路段公交专用道早、晚高
峰时段一共(
)小时。
【答案】5
【解析】
【分析】用 9 时减去 7 时,求出早高峰经过的时间;用 19 时减去 16 时,求出晚高峰经过的
时间;再把两个经过的时间相加,求出这些路段公交专用道早、晚高峰时段一共多少小时。
【详解】9 时-7 时=2(小时)
19 时-16 时=3(小时)
2+3=5(小时)
所以这些路段公交专用道早、晚高峰时段一共 5 小时。
【点睛】解答此题的关键是明确结束的时间-开始的时间=经过的时间。
14. 6 个 1 分米就是 6 个(
)米,是(
)米。
【答案】
①. 0.1
②. 0.6
【解析】
【分析】根据小数的意义,将一个整体平均分成 10 分,一份为 0.1,取几份就为零点几;
据此可知,把 1 米平均分成 10 份,其中一份是 1 分米,用小数表示是 0.1 米,其中 6 份是
6 分米,用小数表示是 0.6 米。
【详解】根据分析可知,6 个 1 分米就是 6 个 0.1 米,是 0.6 米。
【点睛】分母是 10、100、1000 …的分数,可以用小数表示,这就是小数的意义。正确理
解小数的意义,是解答此题的关键。
15. 在除法算式“
÷
=3……5”中,
最小是(
),
最小是
(
)。
【答案】
①. 6
②. 23
【解析】
【分析】根据余数与除数的关系,余数一定比除数小;余数是 5,除数最小是 6,再根据被
除数=商×除数+余数,代入数据计算,解答即可。
【详解】余数是 5,除数最小是 6,则:
3×6+5
=18+5
=23
在除法算式“
÷
=3……5”中,
最小是 6,
最小是 23。
【点睛】本题考查有余数除法的知识,掌握余数与除数的关系和有余数除法验算方法是解题
的关键。
三、计算。
16. 直接写出得数。
50×6=
8×16=
254+43=
260-55=
【答案】300;297;92;11;
23×4=
0×198=
88÷8=
69÷3=