2019-2020学年广东广州越秀区五年级上册语文期末试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-27 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.04M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2019-2020 学年广东广州越秀区五年级上册语文期末试卷及答案一、根据听力内容，完成练习． 1．根据听力内容，完成练习。（1）判断下面信息的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ①新中国成立 70 周年国庆阅兵在北京天安门广场隆重举行。___ ②受阅部队由 15 个徒步方队、32 个装备方队、12 个空中梯队组成。 ___ ③最后，7 万羽和平鸽展翅高飞，7 万只气球腾空而起，伴着《中华人民共和国国歌》的激昂旋律，庆祝大会圆满结束。 ____ （2）选择正确答案的序号，填在括号里。空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，____ 、____ 、飘扬在天安门广场上空， 20 架直升机组成巨大的“70”字样。 A．中国共产党党旗 B．中国人民解放军军旗 C．中华人民共和国国旗 D．联合国国旗（3）填空。以“______ ”为主题的群众游行分为“______ ”、“______ ”、“______ ”三个篇章，约 10 万名群众和 70 组彩车组成 36 个方阵和 3 个情境式行进。 qīn lüè ） duàn）生硬（shēng yìng）清晨（qīng chén）爱慕（ài mù）茶叶（cá yè）美差（měi chā）龟裂（jūn liè）间隔（jiàn gé）联结（lián jié）二、字词检测． 2．读拼音，写词语。 fēn fù dīng zhǔ lǎn duò huī huáng 3．下列读音完全正确的一项是（ A．身段（shēng B．强逼（qiǎng bī） C．糕饼（gāo bǐng） D．汛期（xùn qī） 4．下列词语书写完全正确的一组是（ A．妨碍 B．迟廷 C．胆怯 D．歇凉拐弯后悔呼啸僻静忿道焦急销毁玲珑）千真万确狂风恕号亭台楼阁不计奇数

给下面带点字，选择正确的解释。 5．敏而好学，不耻下问。 “好”在句中的意思是（ A．喜好（跟“恶”wù相对） B．优点多的；使人满意的（跟“坏”相对） C．合宜；妥当 D．友爱；和睦） 6．敏而好学，不耻下问。 “耻”在句中的意思是（ A．羞愧 B．羞愧的事 C．耻辱，可耻的事情 D．以……为耻）三、按要求，完成句子练习． 7．（1）画眉鸟站在枝头上叫，天堂鸟从枝头上飞起来。（改为拟人句）（2）《草船借箭》的故事体现出了诸葛亮的诡计多端。（用修改符号在原句上修改病句）（3）那山川河流树木房屋全都笼罩上一层白茫茫的厚雪（加标点符号）（4）按照光速运动。我们一秒钟可以沿地球赤道转 7 圈多。（用关联词语连句）（5）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”（改为间接引语）（6）照样子，把一个画面写具体、写生动。例：体育课上，同学们进行跳绳比赛。快乐的体育课上，同学们迅速地拿起绳子，紧握绳柄，飞快地甩动绳子跳起来。考试结束铃声响起，同学们离开考场。 __________________________________________________________ （7）按要求用“骄傲”写句子。骄傲： ①（形容自满）_______________________ ②（形容自豪）_______________________

四、排序 8．把下面的句子排成一段意思连贯的话，在括号里标上序号。 ____ 他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 _____于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。 _______ 1665 年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。 _____ 牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。 ______ 当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。五、判断下面信息的对错，对的打“√”，错的打“x”． 9．《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗。____（判断对错） 10．《九成宫醴泉铭》是王羲之楷书代表作之一。____ （判断对错） 11．“土豆埋在地里，不像苹果、芒果那样把果实高高地挂在枝头”运用了对比的手法。___ （判断对错） 12．“明月松问照，清泉石上流”只运用了动态描写，描绘了一幅明月高照、清泉流淌的画面。_____ （判断对错）六、按教材内容填空． 13．（1）_____________ ，戒奢以俭。（2）非澹泊无以明志，___________________________ 。（3）问渠那得清如许？______________________________ 。（4）默写《示儿》：_______________________ ，_______________________ 。 ________________________，________________________ 。（5）那________ 的蓑毛，那全身的_________ 结构，那______ 的长喙，那_______ 的脚， _____之一分则嫌_________ ， ______之一分则嫌_______ ， ______之一忽则嫌______ ，黛之一忽则嫌___________ 。七、阅读与分享． 14．在本学期班级开展“向你推荐一本书”的活动中，你一定阅读了不少好书。你最喜欢我国的一本小说是写的《》。书中给你印象最深的一个人物及其最大的特点是：。你推荐这本书的理由是（结合书中的相关情节、人物等来说）：八、阅读短文，完成练习． 15．阅读：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百少年中国说（节选）

兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（1）朗读本节选文段应读出的感情基调。 A．悲伤抑郁 B．委婉含蓄 C．豪迈激昂 D．浪漫抒情（2）将下列文句和其象征意义用直线连起来。 ①乳虎啸谷，百兽震惶 ②鹰隼试翼，风尘吸张 ③奇花初胎，矞矞皇皇 ④天戴其苍，地履其黄 A．少年中国的巨大声威 B．少年中国顶天立地 C．少年中国的冲天气势 D．少年中国的美好未来（3）少年中国和中国少年之间有什么联系？ 16．阅读： ________________ ①那个习惯紧锁眉头思考问题的著名核物理学家走了。2019 年 1 月 16 日，“共和囯勋章”、“两弹一星”功勋奖章、国家最高科技奖获得者于敏院士因病辞世，享年 93 岁。 ②1961 年 1 月，于敏迎来人生中一次重要转型。他作为副组长领导和参加氢弹理论的预先研究工作。这对于一个刚刚崭露头角的青年科学家来说，意味着巨大牺牲，因为核武器研制集体性强，需要隐姓埋名常年奔波。尽管如此，于敏不假思索地接受了任务。从此，于敏的名字“隐形”长达 28 年。“惊天的事业，沉默的人生”这句话浓缩了于敏与核武器研制相伴的一生。 ③在国际上，氢弹是真正意义上的战略核武器，氢弹研究被核大国列为涉及国家安全的“最高机密”，没有任何经验可以借鉴。于敏虽然基础理论雄厚，知识面宽，但对系統复杂的氢弹仍然陌生，要在短期内实现氢弹研制理论上的突破，绝不是一件轻而易举的事。 ④为了尽快研制出我国自己的氢弹，于敏和同事们知难而进、昼夜奋战。在创造历史的“百日会战”中，当时计算机性能不稳定，机时又很宝贵，不到 40 岁的于敏在计算机房值大夜班（连续 12 小时），一摞摞黑色的纸带出来后，他趴在地上看，仔细分析结果，终于挑出了 3 个用不同核材料设计的模型，回到宿舍后坐在铺着稻草的铁床床头，做进一步分析。剥茧抽丝，氢弹构型方向越来越清晣，于敏和团队形成了从原理、材料到构型完整的氢弹物理设计方案。 ⑤氢弹原理一经突破，所有人斗志昂扬，恨不得立马造出氢弹，可是原理还需经过核试验的检验。试验场远在西北大漠，生活条件相当艰苦，吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水；茫茫戈壁上飞沙走石，大风如刀削一般，冬天气温达-30°C，道路冻得像搓衣板…… 而于敏都甘之若饴。 ⑥1966 年 12 月 28 日，氢弹原理实验圆满成功。1967 年 6 月 17 日，我国又成功进行全威力氢弹的空投爆炸试验。在我国第一顆氢弹成功空投爆炸指挥现场，于敏平静地凝望着半空中腾起的蘑菇云，一言不发，直至听到测试队报来的测试结果时，才脱口而出：“与理论预估的结果完全一样！” ⑦尽管在氢弹研制中居功至伟，但对别人送来的“中国氢弹之父”称呼，于敏并不接受。他说：“核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需要多种学科、

多方面的力量才能取得现在的成绩，我只是起到了一定的作用，氢弹又不能有好几个‘父亲’。” ⑧完成了时代赋予的使命，于敏没有停止追寻的脚步。为了研发第二代核武器，于敏隐身大山，继续加班加点搞科研，他的身体变得越来越虚弱，几次与死神擦肩而过…… ⑨此身长报国，拿命换科研。这是何等的奉献！于敏先生那一代人身上有一种共性 --他们有一种强烈的家国情怀，赤胆忠心，报效祖国。这种精神影响了一代又一代人，将会不断地传承下去。（1）给本文拟个合适的标题，写在文章前的横线上。（2）选择题。将正确答案的序号写在括号里。 ①单选题。第⑤自然段画横线部分的场景描写在文中的作用，描述不当的一项是_____ A．说明生活条件相当艰苦。核试验场的环境非常恶劣 B．说明苦尽甘来 C．突出了核试验的难度 D．体现了氢弹研制者们的奉献精神 ②多选题。下面句子运用的描写方法有_______ 。在我国第一颗氢弹成功空投爆炸指挥现场，于敏平静地凝望着半空中腾起的蘑菇云，一言不发，直至听到测试队报来的测试结果时，才脱口而出：“与理论预估的结果完全一样!” A．外貌描写 C．动作描写 D．语言描写 B．神态描写（3）第③自然段粗体字部分写了什么内容？这样写有什么好处？（4）本文的结尾有什么特点呢？（5）你认为于敏院士是一个怎样的人？请结合文中的事例加以说明。九、习作． 17．运用恰当的说明方法介绍自己最喜欢的一种水果。写清楚它的主要特点，分段介绍它的不同方面。

5.A 6.D 4.C 答案： 2. 吩咐懒惰侵略叮嘱辉煌 3. B 7.（1）画眉鸟站在枝头上唱歌，天堂鸟从枝头上飞到天空游玩。（2）《草船借箭》的故事体现出了诸葛亮的足智多谋。（3）那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上一层白茫茫的厚雪。（4）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿地球赤道转 7 圈多。（5）蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。（6）考试刚一结束，铃声迅速响起，同学们急匆匆地离开考场。（7）①小明这次数学考了一百分，他有点骄傲了。 ②夏兰的作文在《少年文艺》上发表，校长表扬了她，她是我们班的骄傲 2，5，1，4，3 10.错 11.对 12.错 8. 9. 对 13.（1）不念居安思危；（2）非宁静无以致远；（3）为有源头活水来；（4）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（5）雪白流线型铁色青色增长减短素白黑 14.施耐庵；《水浒传》；武松：他恩怨分明、武艺高强、为人正直，刚正不阿。《水浒传》是一本脍炙人口的书，今天我推荐它，不仅是因为这本书是中国古代四大名著之一，更因为它拥有许多令人荡气回肠、经典动人的故事。这本书是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，用细致传神的文笔，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如李逵、武松、林冲等等。这里面有许多广为流传的故事，如武松打虎、林冲雪夜上梁山、鲁智倒拔垂杨柳等等。这些故事生动刻画了众多英雄好汉的形象，故事曲折生动，人物跃然纸上，让人忍不住一口气读完，真是令人回味无穷。 15.（1）C；（2）①A；②C；③D；④B。（3）只有中国少年强大了，睿智了，明确了奋斗目标了，少年中国才能强大，睿智。 16.（1）氢弹之父；（2）①B；②B D；（3）描写的是像氢弹这样的核武器研究，我们没有任何借鉴的经验。突出了氢弹研究的困难。（4）结尾的一段话是对全文的一个总结和升华，以点带面歌颂了像于敏先生那一代科学家的家国情怀，赤胆忠心和报效祖国，以及对后人的影响。（5）“惊天的事业，沉默的人生”“此身长报国，拿命换科研”是于敏院士的光辉写照。当祖国需要他研制氢弹时，他不假思索地接受了任务，从此隐姓埋名，默默奉献。在研制氢弹的过程中知难而进、昼夜奋战。生活的艰苦，环境的恶劣对于他来说却是甘之若饴。于敏先生所具有的就是强烈的家国情怀，赤胆忠心，报效祖国。

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