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2021-2022学年江西南昌东湖区五年级下册数学期中试卷及答案.doc

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2021-2022 学年江西南昌东湖区五年级下册数学期中试卷及 答案 总分:100 分 时间:60 分钟 一、填一填。(每空 1 分,共 29 分) 1. 在 7、10 和 35 中,( )是( )的倍数,( )是( )的 因数,( )和( )的公因数只有 1。 【答案】 ①. 35 ②. 7 ③. 7 ④. 35 ⑤. 7 ⑥. 10 【解析】 【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是 被除数的因数。因数与倍数是相互依存的,必须说,谁是谁因数,谁是谁的倍数。 列举出 7、10 和 35 的因数,找出哪两个数的公因数只有 1。 【详解】35÷7=5 7 的因数:1,7; 10 的因数:1,2,5,10; 35 的因数:1,5,7,35; 在 7、10 和 35 中,35 是 7 的倍数,7 是 35 的因数,7 和 10 的公因数只有 1。 【点睛】本题考查因数和倍数的意义以及找一个数的因数的方法。 2. 3.08 立方分米=( )立方分米( )立方厘米 2500 毫升=( )升=( )立方分米 【答案】 ①. 3 ②. 80 ③. 2.5 ④. 2.5 【解析】 【分析】根据 1 立方分米=1000 立方厘米,1 升=1 立方分米=1000 毫升,高级单位换算成 低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。 【详解】0.08 立方分米=80 立方厘米,所以 3.08 立方分米=3 立方分米 80 立方厘米; 2500 毫升=2.5 升=2.5 立方分米 【点睛】本题考查体积、容积单位之间的互化,关键是熟记进率。 3. 在括号里填上合适的单位。 (1) DVD 的体积约是 4000( )。
(2) -瓶农夫山泉的容积约是 500( )。 (3) 大矿泉水桶的容积约是 20( )。 (4) 车厢的体积约是 30( )。 【答案】(1)立方厘米##cm3 (2)毫升##mL (3)升##L (4)立方米##m3 【解析】 【分析】联系生活实际,结合体积单位、容积单位和数据的大小,计量 DVD 的体积应用“立 方厘米”作单位;计量-瓶农夫山泉的容积应用“毫升”作单位;计量大矿泉水桶的容积应 用“升”作单位;计量车厢的体积应用“立方米”作单位。据此即可解答。 【小问 1 详解】 【小问 2 详解】 DVD 的体积约是 4000 立方厘米。 -瓶农夫山泉的容积约是 500 毫升。 【小问 3 详解】 大矿泉水桶的容积约是 20 升。 【小问 4 详解】
车厢的体积约是 30 立方米。 【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。 4. (1)从正面看,形状是 的有( );从上面看,形状是 的有 ( )。(填序号)。 (2)如果要将④摆成一个较大的正方体,至少还需要( )个相同的小正方体。 【答案】(1) ①. ①④ ②. ②③ (2)4 【解析】 【分析】(1)从正面看① 是 ,②是 ,③是 ,④是 , 从上面看,①是 ,②是 ,③是 ,④是 ,据此填上相 应序号。 (2)由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,如图 ,至少需要 8 个 小正方体才能拼成一个大正方体,减去④中已有小正方体个数即可。 【小问 1 详解】 从正面看,形状是 的有①④;从上面看,形状是 的有②③。 【小问 2 详解】 8-4=4(个),如果要将④摆成一个较大的正方体,至少还需要 4 个相同的小正方体。
【点睛】关键是具有一定的空间想象能力,熟悉正方体的特征。 5. 在括号里填上适当的分数。 16 角=( )元 4 个月=( )年 650 毫升=( )升 3 立方分米 80 立方厘米=( )立方分米 【答案】 ①. 8 5 ②. 1 3 ③. 13 20 ④. 23 25 【解析】 【分析】根据 1 元=10 角,1 年=12 个月,1 升=1000 毫升,1 立方分米=1000 立方厘米, 用小单位数据÷进率,根据分数与除法的关系,表示出结果,能约分的约分成最简分数即可。 【详解】16 角÷10= 元= 元;4 个月÷12= 4 12 年= 1 3 年 16 10 650 1000 8 5 13 20 650 毫升÷1000= 升= 升;80 立方厘米÷1000= 80 1000 立方分米= 2 25 立方分米, 3 立方分米 80 立方厘米= 23 25 立方分米 【点睛】关键是熟记进率,掌握分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于 除数。 6. 一个长方体水池,长 6 米,宽和深都是 3 米,这个水池的占地面积是( )平方 米,它最多能储水( )立方米。 【答案】 ①. 18 ②. 54 【解析】 【分析】求水池的占地即长方体的底面积,根据长方形的面积=长×宽,据此解答即可;求 能储水多少即求长方体的容积,根据长方体的容积=底面积×高,据此解答即可。 【详解】6×3=18(平方米) 6×3×3 =18×3 =54(立方米) 【点睛】本题考查长方体的容积,熟记公式是解题的关键。 7. 863 至少减去( )是 3 的倍数,至少加上( )是 2 和 5 的倍数。 【答案】 ①. 2 ②. 7
【解析】 【分析】3的倍数的特征:各个数位之和能够被 3 整除,把 863 中各个数位上数加起来,等 于 17,则至少减去 2 就能满足是 3 的倍数;既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数的特征:个位 上必定是 0,要使 863 个位上的数变为 0,则至少加上 7。据此解答。 【详解】8+6+3=17 17-2=15 15 是 3 的倍数,所以 863 至少减去 2 是 3 的倍数; 863+7=870 870 既是 2 的倍数,也是 5 的倍数, 所以 863 至少加上 7 是 2 和 5 的倍数。 【点睛】熟练掌握 2、3、5 倍数的特征是解答本题的关键。 8. 一根 3 米长的长方体钢材,沿横截面切成两段后,表面积增加了 0.8 平方米,这段钢材 原来的体积是( )。 【答案】1.2 立方米##1.2m3 【解析】 【分析】长方体钢材沿横截面切成两段后,表面积增加了 2 个截面,增加的表面积÷2,求 出一个截面面积,根据体积=截面面积×长,列式计算即可。 【详解】0.8÷2×3=1.2(立方米) 这段钢材原来的体积是 1.2 立方米。 【点睛】关键是掌握并灵活运用长方体体积公式。 9. 两个同样大小的长方体能拼成一个棱长为 12 厘米的正方体。原来每个长方体的表面积是 ( ),体积是( )。 【答案】 ①. 576 平方厘米##576cm2 ②. 864 立方厘米##864cm3 【解析】 【分析】如图 ,正方体的棱长等于长方体的长和宽,正方体的棱长÷2=长方体 的高,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高, 列式计算即可。 【详解】12÷2=6(厘米)
(12×12+12×6+12×6)×2 =(144+72+72)×2 =288×2 =576(平方厘米) 12×12×6=864(立方厘米) 原来每个长方体的表面积是 576 平方厘米,体积是 864 立方厘米。 【点睛】关键是掌握并灵活运用长方体表面积和体积公式。 10. 把一根粗细均匀的木料锯成 5 段,锯每一段所用的时间相等,锯一段所用的时间是锯完 这根木料所用时间的( )。 1 4 【答案】 【解析】 【分析】锯的次数=锯成的段数-1,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,据此 写出锯一段所用的时间是锯完这根木料所用时间的几分之几即可。 【详解】5-1=4(次),锯一段所用的时间是锯完这根木料所用时间的 1 4 。 【点睛】关键是理解分数的意义,理解锯的次数和锯成的段数之间的关系。 二、判断题。(正确的打“√”,错的打“×”)每题 1 分,共 5 分。 11. 一个数的因数的个数是无限的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据“一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身;一个数的因数的个数是有限 的”进而判断即可。 【详解】一个数的因数的个数是无限的,说法错误; 故答案为:× 【点睛】此题考查了因数和倍数的意义以及求法,应明确:一个数的因数的个数是有限的, 一个数的倍数的个数是无限的。 12. 长方形的两条对称轴相交于点 O,绕点 O 旋转长方形 180°后与原来图形重合。( ) 【答案】√ 【解析】
【分析】 长方形的两条对称轴相交 于点 O,O 点是长方形的中心对称点,长方形是一个中心对称图形,长方形的四个端点 A、B、 C、D 距离 O 点相等,绕点 O 旋转长方形 180°后,左侧端点 A(B)刚好与右侧的端点 C(D) 重合.相应的连接各端点后的长方形与原来的图形重合。 【详解】长方形的两条对称轴相交于点 O,O 点是长方形的中心对称点,长方形是一个中心 对称图形,长方形的两条对称轴相交于点 O,绕点 O 旋转长方形 180°后与原来图形重合, 所以原题说法是正确的。 故答案为:√ 13. a³=a+a+a。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 两个质数的和一定是偶数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据质数、偶数的意义:一个自然数,如果只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫 做质数;在自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数;据此解答。 【详解】如:2+3=5,5 是奇数,2+5=7,7 也是奇数; 所以,两个质数相加的和一定是偶数,此说法错误。 故答案 为:× 【点睛】此题考查的目的是理解质数、偶数的意义。 15. 妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了 4 3 个。( )
【答案】× 【解析】 【分析】妈妈给我一个苹果,如果全部吃掉,根据分数的意义,即将这个苹果当作单位“1”, 4 3 个,则多于 1 个,所以是错误的。据此解答。 >1,如果吃掉 整个即为 1。由于 4 3 【详解】由分析得: 4 3 >1 所以妈妈给了我一个苹果,我一口气最多吃了 1 个,不能吃 故答案为:× 【点睛】明确分数的意义是解答本题的关键。 三、反复比较,慎重选择。(共 10 分) 4 3 个。原题说法错误。 16. 一个水箱能装水 100L,我们说这个水箱的( )是 100L。 B. 表面积 C. 容积 D. 侧面积 A. 体积 【答案】C 【解析】 【分析】根据容积的意义可知,容积就是指容器所能容纳物体的体积,据此即可做出正确选 择。 【详解】因为容积就是指容器所能容纳物体的体积,所以一个水箱能装水 100L,我们说这 个水箱的容积是 100L。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查容积的定义,关键是区分容积与体积的不同。 17. a 是非 0 自然数,下列算式中,得数最小的是( )。 A. a  1 4 【答案】A B. a  2 7 C. a  2 7 D. a 7 3 【解析】 【分析】由题可知,a 是非 0 自然数,可以假设 a=1,分别计算出各选项的结果,再进行比 较即可。 【详解】假设 a=1:
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