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2021-2022学年江苏泰州市靖江市苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-25 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.47M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏泰州市靖江市苏教版三年级下册期末考 试数学试卷及答案 （考试时间：80 分钟，满分：100 分） 一、选择。（共 12 小题，每题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请 将正确选项前的字母写在括号里） 1. 计算下面的式子时，要先算“100－31”的是（ ）。 A. 100－31×3 B. 100－（31＋3） C. 3×100－31 D. 100－ 31＋3 【答案】D 【解析】 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先 算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此逐项分析。 【详解】A． 100－31×3 先算“31×3”； B． 100－（31＋3）先算“31＋3” C． 3×100－31 先算“3×100” D． 100－31＋3 先算“100－31” 故答案为：D 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。 2. 下面涂色部分不能用 1 4 表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把一个图形平均分成 4，涂色部分占其中的 1 份，分数表示为 1 4 ，据此即可解答。 【详解】A． ，把长方形分成 4 份，涂色部分占其中的 1 份，但不是平均分， 不能用 1 4 表示。
    B． C． D． ，把长方形平均分成 4 份，涂色部分占其中的1 份，能用 ，把长方形平均分成 4 份，涂色部分占其中的 1 份，能用 ，把长方形平均分成 4 份，涂色部分占其中的 1 份，能用 1 4 1 4 1 4 表示。 表示。 表示。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 3. 如图中阴影部分的面积有（ ）个 。 B. 20 C. 18 D. 25 A. 7 【答案】C 【解析】 【分析】观察上图可知，把最上一排有 1 个■，第二排有 4 个■，第三、四排都是 5 个■， 第 5 排有 3 个■，共有 1＋4＋5＋5＋3＝18 个■，据此即可解答。 【详解】1＋4＋5＋5＋3＝18（个） 图中阴影部分的面积有 18 个■。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查学生对面积的认识，数的时候要仔细。 4. 学校有一块正方形草坪，正好能够容纳 100 个小朋友做广播体操。这块草坪的面积大约 是（ ）。 A. 150 平方分米 B. 150 平方米 C. 1500 平方分米 D. 1500 平 方米 【答案】B 【解析】 【分析】做广播体操，1 个小朋友需要 1 个多平方米，100 个小朋友需要 100 多个平方米， 据此解答。 【详解】A．150 平方分米＝1.5 平方米，1.5 平方米不能容纳 100 个小朋友做广播体操； B．150 平方米接近 100 多个平方米，符合题意； C．1500 平方分米＝15 平方米，不能容纳 100 个小朋友做广播体操； D．1500 平方米，对于容纳 100 个小朋友做广播体操来说太大了。
    故答案为：B 【点睛】本题考查了学生对生活常识的掌握以及面积单位的认识。 5. 学校举行广播操表演，每行有 12 人，一共有 16 行（如图）。 小明通过竖式计算知道一共有 192 人参加表演。 竖式中虚线框所指的可以用下面图（ ）框中的点来表示。 A. B. C. D.
    【答案】B 【解析】 【分析】第二部是计算 12×10＝120，即求 10 个 12 人是多少，圈出 10 行，据此解答即可。 【详解】根据分析得，虚线框表示 10 个 12 人，可以用图 框中的 点来表示。 故答案为：B 【点睛】解答本题的关键应明确计算是用第二个因数的十位数乘第一个因数的每一位，故表 示的是 10 个 12 人。 6. 一根彩带，做蝴蝶结用去 12 分米，做彩花用去 6 分米，正好用完。这根彩带原来有多长？ 下面列式正确的是（ ）。 B. 12－6 C. 12×6 D. 12÷6 A. 12＋6 【答案】A 【解析】 【分析】做蝴蝶结用去的长度加做彩花用去的长度即等于这根彩带的长度，据此列式即可解 答。 【详解】根据分析可知，求这根彩带原来有多长，正确的列式为：12＋6。 故答案为：A 【点睛】正好用完，说明彩带的长度正好等于做蝴蝶结和彩花用去的长度和，这是解答本题 的关键。 7. 小强在计算 964÷2 时，把除数“2”抄成了“8”，并计算出了给果。他要想得到正确的 结果，商应该再（ ）。 A. 加 6 【答案】D 【解析】 B. 减 6 C. 除以 4 D. 乘 4 【分析】根据题意，在计算 964÷2 时，把除数“2”抄成了“8”，除数就增加了 8÷2＝4 倍，商再乘 4，即是正确的结果，据此解答。 【详解】根据分析得，把“2”抄成了“8”，要想得到正确的结果，商应该再乘 4。
    故答案为：D 【点睛】本题考查了三位数除以一位数，关键是明确除数增加了多少倍，商就乘多少。 8. 比较下图中的两根铁丝，选项（ ）是正确的。 A. 第①根长 B. 第②根长 C. 一样长 D. 无法判 定哪根长 【答案】A 【解析】 【分析】通过观察图可知，铁丝①从 3 厘米 5 毫米处开始，10 厘米处结束，长度是：6 厘米 5 毫米。铁丝②从 5 厘米处开始，快到 11 厘米处结束，长度小于 6 厘米。则铁丝①长。 【详解】根据分析可得： 铁丝①的长度：6 厘米 5 毫米 铁丝②的长度：小于 6 厘米； 铁丝①的长度＞铁丝②的长度 故答案为：A 【点睛】当用直尺测量物体的长度，而物体的一段没有和零刻度对齐时，用物体一端对应的 刻度减去另一端对应的刻度即可。 9. 下面的图形中，（ ）通过平移能和下面的小房图完全重合。 A. B. C. D.
    【答案】B 【解析】 【分析】根据平移的特征，图形平移后，只是位置发生变化，图形的形状、大小不变，据此 判断解答。 【详解】根据分析得，选项 B 与原图大小及形状完全相同，是原图通过平移得到的。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握平移的性质是本题解答的关键，注意：平移后，原图形与平移后的图形完 全相等。 10. 把一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的是 （ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义，在一个平面内，如果一个图形沿着一条直线对折，对折后 的两部分图形能够完全重合，这条直线叫做对称轴，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答。 【详解】根据分析得，把一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分，再把圆形纸片展开，得 到的是 。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握轴对称图形的意义是解答本题的关键。 11. 在□34÷9 中，要使商是两位数，□里最大填（ ）。 B. 7 C. 8 D. 9 A. 1 【答案】C 【解析】
    【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数百位 上的数小于除数，商是两位数。 【详解】在□34÷9 中，要使商是两位数，则□＜9，□最大可填 8。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。 12. 将长方形沿一条直线剪开，不可能得到图形（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】长方形的四个角都是直角，若将长方形沿一条直线剪开，得到的图形中必定会有至 少一个直角，据此解答。 【详解】A．将长方形沿一条直线剪开，不可能得到 。 B．将长方形沿一条直线剪开，可能得到 。 C．将长方形沿一条直线剪开，可能得到 。 D．将长方形沿一条直线剪开，可能得到 。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握长方形的性质是本题解答的关键。 二、填空题。（共 5 小题，每题 4 分。请将答案写在括号里） 13. 学校买了 3 捆松树苗，每捆 12 棵，买的杨树苗比松树苗多 4 棵。买了（ ）棵 杨树苗。 【答案】40 【解析】 【分析】由题意可得，根据学校买了 3 捆松树苗，每捆 12 棵，计算出松树苗的棵数，即 12 ×3，再用它们的积加上 4 即可。 【详解】12×3＋4
    ＝36＋4 ＝40（棵） 【点睛】根据已知求出松树苗的棵数是解答本题的关键。 14. 李阿姨从安定门站乘地铁去建国门站。地铁先行驶到雍和宫站，再继续向（ ）面 行驶，然后向（ ）面行驶。 【答案】 【解析】 ①. 东 ②. 南 【分析】根据“上北下南，左西右东”，观察图形可知，李阿姨从安定门乘地铁去建国门站， 先行驶到雍和宫站，再继续向东面行驶，然后再向南面行驶，据此解答。 【详解】根据分析填空：地铁先行驶到雍和宫站，再继续向东面行驶，然后向南面行驶。 【点睛】根据“上北下南，左西右东”正确的描述线路图是本题解答的关键。 15. 先写数，再比较大小。 （ ） （ ） 【答案】6004＞2040 【解析】 【分析】由题意可得，计数器上拨的算珠万位上面的 1 个珠子，表示 50000，下面的 1 个珠 子表示 10000；千位上 1 个珠子，表示 5000，下面的 1 个珠子表示 1000；百位上面 1 个珠 子，表示 500，下面的 1 个珠子表示 100；十位上面 1 个珠子，表示 50，下面的 1 个珠子表 示 10；个位上面 1 个珠子，表示 5，下面的 1 个珠子表示 1；据此解答即可。
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