2022-2023 学年广东省江门市台山市四年级下学期期末数学
一、判断题。对的在答题卡上把“√”涂黑,错的在答题卡上把“x”涂黑。(每题 1 分,
真题及答案
共 6 分)
1.(1 分)3.12 和 3.120 的大小相等,但计数单位不同。
2.(1 分)大于 0.6,小于 0.8 的数只能是 0.7。
3.(1 分)小贞同学 3 次跳绳的总成绩是 210 下,那么她每次跳的次数一定是 70 下。
4.(1 分)比 1 小的最大两位小数是 0.99。
5.(1 分)长方形和三角形都有稳定性的特征。
6.(1 分)桌子上一个三角形的摆件被盒子遮挡了一部分,如果只看到它的一个角(如图),
那么这个三角形一定是锐角三角形。
二、选择题。在答题卡上把正确的答案字母涂黑。(每题 1 分,共 6 分)
7.(1 分)把 5.23 的小数点先向左移动两位,再扩大 100 倍后是(
)
A.0.0523
B.523
C.5.23
8.(1 分)在减法里,被减数+减数+差=80,那么被减数等于(
)
A.40
B.60
C.80
9.(1 分)下面各数只读 1 个零的是(
)
A.500.87
B.20.05
C.304.70
10.(1 分)用下面三条线段(单位:厘米)能围成三角形的是(
)
A.1,2,3
B.1,3,4
C.3,4,5
11.(1 分)观察如图的物体,从上面看到的图形是(
)
A.
B.
C.
12.(1 分)下面的排列正确的一组是(
)
A.160 厘米>1.5 米>0.15 千米
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B.8.2 角>81 分>0.8 元
C.3.09 吨>3 吨 9 千克>3100 千克
三、填空题。(每题 2 分,共 20 分)
13.(2 分)碉楼是侨乡特色,其中位于台山市四九镇玄潭村委会福临村的福临碉楼,楼高
10 层,为五邑地区中最高碉楼。碉楼四面有围墙,分布面积 259.21 平方米。横线上的数
读作
,它是由 2 个百、5 个十、9 个
、2 个十分之一和 1 个
组成的,保留整数约是
。
14.(2 分)把 3.7 扩大到它的 100 倍是
,5.4 缩小到它的 是 0.054。
15 . ( 2 分 ) 根 据 13 × 47 = 611 , 写 出 另 外 两 道 除 法 算
式:
,
。
16.(2 分)如图,第一条比第二条短
分米。
17.(2 分)A、B、C三个小朋友同时买了同样的一支铅笔,用了几天后,A用去 3.12 厘米
B用去 2.98 厘米,C用去 4.01 厘米,他们三人中
剩下的铅笔最长。
18.(2 分)在一个三角形中,∠1=45°,∠2 是直角,∠3=
,这个三角形按
角分类,它是一个
三角形,按边分,它是一个
三角形。
19.(2 分)三条边都相等的三角形叫做
三角形。
20.(2 分)把 351000 改写成以“万”作单位的数是
,2615000000 四舍五入
到亿位约是
。
21.(2 分)鸡和兔一共有 10 只,数一数脚有 26 只,其中兔有
只。
22.(2 分)如图,清新小学在打造排球特色学校活动中购进 88 个排球,每个排球的售价
是 125 元 , 共 花 费 多 少 钱 ? 与 如 图 竖 式 算 理 一 致 的 。 简 便 计 算 方 法 是 125 × 88 =
×
+
×
。
四、计算题。
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23.(5 分)直接写出得数。
0.17×100=
179÷1000=
25×4=
0+261=
12×40=
32×7=
2.4+0.5=
84.75+1.8=
8﹣7.1=
107.18﹣6=
24.(12 分)用简便方法计算(要写出简算的主要过程)。
①70×64+70×16
②17.69+3.89﹣3.69
③2×216×50
④370÷2÷5
25.(12 分)用递等式计算。
①0.51+0.21+2.1
②15.32﹣0.12+5.71
③370+720÷6﹣300
④[(18.2+31.8)÷5]×170
五、操作题。(共 5 分)
26.(3 分)画出如图三角形指定底边上的高。
27.(2 分)先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移 5 格后的图形。
六、统计。(每小题 6 分,共 6 分)
28.(6 分)如图是红花小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每
人限参加一种)。
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(1)两个班参加美术组的共
人。
(2)四(1)班平均每个小组有
人。
(3)你还能提出什么数学问题?请写在下面的横线上。
。
七、解决问题。(第 5、6 题每题 6 分,其余每题 4 分,共 28 分)
29.(4 分)从环境保护和生态可持续考虑,我国鼓励使用新能源汽车。2021 年全国新能源
汽车产量 367.7 万辆,2022 年比 2021 年增加了 332.6 万辆,2021 年和 2022 年全国新能
源汽车产量一共是多少万辆?
30.(4 分)美清蛋糕店在“六一节”当天举办促销活动,其中一种迷你水奶牛蛋糕买 5 个
送 1 个,已知这种蛋糕每个 7.29 元。李老师计划买 12 个这种蛋糕给同学们吃,至少需
要花多少钱?
31.(4 分)学校新修了一幢教学大楼,教学大楼有 3 层高,每层有 6 个课室,每间课室需
要装 12 支光管。新教学大楼一共需要安装多少支光管?
32.(4 分)服装厂接到一批生产任务,计划每天生产 504 套服装,9 天正好完成。实际 7
天就完成了任务,实际每天比原计划多生产多少套?
33.(6 分)甲和乙两人进行 200 米跑步练习,每次的成绩如表。
第一次
第二次
第三次
第四次
平均
甲
乙
102 秒
100 秒
112 秒
110 秒
107 秒
110 秒
104 秒
①他们两人的平均成绩各是多少?并填在表格里。
②假如要选他们两个当中的一个去参加比赛,你认为应该选谁?为什么?
34.(6 分)台山市某自助餐馆推出两种价格方案。
方案一:单人票:成人每位 50 元,儿童每位 30 元
方案二:团体票:10 位或 10 位以上每位 40 元
如果有 8 个大人,4 个儿童,选用哪一个方案购买最合算?需要多少钱?
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参考答案
一、判断题。对的在答题卡上把“√”涂黑,错的在答题卡上把“x”涂黑。(每题 1 分,
共 6 分)
1.【分析】在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变据此比较大小;先要搞清小
数的位数,有一位小数,计数单位就是 0.1;有两位小数计数单位就是 0.01......以此
类推。
【解答】解:3.12=3.120,因此大小相等;
3.12 是两位小数,计数单位是 0.01,3.120 是三位小数,计数单位是 0.001,这两个小
数的计数单位不相同,所以题目说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了小数的性质、小数的意义。
2.【分析】大于 0.6,小于 0.8 的一位小数只有 0.7,但还有很多两位小数、三位小数等,
如 0.62、0.623 等。
【解答】解:大于 0.6,小于 0.8 的数有无数个,所以原题的说法错误。
故答案为:。
【点评】本题考查小数的大小比较,注意题目中没有提及大于 0.6,小于 0.8 的几位小数,
抓住这个关键词进行判断。
3.【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,
由此即可进行判断。
【解答】解:210÷3=70(次),即 70 次是小贞平均每次跳的下数,并不代表小贞实际
每次跳的下数,本题说法错误。
故答案为:。
【点评】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。
4.【分析】由题意可知,此题限制小数的位数,所以比 1 小的最大两位小数是 0.99,据此
作答。
【解答】解:比 1 小的最大两位小数是 0.99,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
5.【分析】长方形是特殊的平行四边形,平行四边形具有易变形的特征,三角形具有稳定
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性。据此解答。
【解答】解:长方形是特殊的平行四边形,平行四边形具有易变形的特征,三角形具有
稳定性。原题说法错误。
故答案为:。
【点评】本题考查了长方形的性质及三角形的稳定的特性。
6.【分析】根据此三角形只知道一个角为锐角,所以其他角可能有钝角或直角也可能都是
锐角,据此解答即可。
【解答】解:因为此三角形只知道一个角为锐角,其他角可能有钝角或直角也可能是都
是锐角,所以三角形可能为:锐角三角形,也可能是直角三角形,还有可能是钝角三角
形。所以原题说法错误。
故答案为:。
【点评】此题主要考查了三角形形状的判定方法,正确得出三角形内角可能的取值是解
决问题的关键。
二、选择题。在答题卡上把正确的答案字母涂黑。(每题 1 分,共 6 分)
7.【分析】把 5.23 的小数点先向左移动两位,再扩大 100 倍后,相当于 5.23 的小数点没
有变化。
【解答】解:把 5.23 的小数点先向左移动两位,再扩大 100 倍后是 5.23。
故选:C。
【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。
8.【分析】被减数+减数+差=80,被减数=减数+差,则被减数+被减数=80,据此求出被
减数即可。
【解答】解:被减数=80÷2=40
答:被减数等于 40。
故选:A。
【点评】明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
9.【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整
数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出各
个数,再进行解答。
【解答】解:500.87 读作五百点八七;
20.05 读作:二十点零五;
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304.70 读作三百零四点七零。
只读 1 个零的是 20.05。
故选:B。
【点评】本题考查小数的读法,注意小数部分不能照整数的读法来读。
10.【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此
解答。
【解答】解:A.1+2=3,所以 1,2,3 不能围成三角形;
B.1+3=4,所以 1,3,4 不能围成三角形;
C.3+4>5,所以 3,4,5 能围成三角形。
故选:C。
【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
11.【分析】观察如图的物体,从上面看到的图形是一行 3 个小正方形。
【解答】解:观察如图的物体,从上面看到的图形是
。
故选:B。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
12.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分
相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的
这个数就大…,首先统一单位,然后根据小数比较大小的方法判断即可.
【解答】解:因为 160 厘米=1.6 米,0.15 千米=150 米,
所以 0.15 千米>160 厘米>1.5 米;
因为 81 分=8.1 角,0.8 元=8 角,
所以 8.2 角>81 分>0.8 元;
因为 3 吨 9 千克=3.009 吨,3100 千克=3.1 吨,
所以 3100 千克>3.09 吨>3 吨 9 千克.
所以排列正确的是 8.2 角>81 分>0.8 元.
故选:B.
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【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.
三、填空题。(每题 2 分,共 20 分)
13.【分析】根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依
次读出每一个数位上的数,读出即可;保留一位小数就是把百分位上的数字进行“四舍
五入”,即可解答。
【解答】解:横线上的数 259.21 读作:二百五十九点二一,它是由 2 个百、5 个十、9
个一、2 个十分之一和 1 个百分之一组成的,保留整数约是 259。
故答案为:二百五十九点二一,一,百分之一,259。
【点评】本题考查了小数的读法以及求小数近似数知识,结合题意分析解答即可。
14.【分析】把一个小数扩大到它的 10 倍,100 倍,1000 倍......就是把小数的小数点向
右移动一位,两位,三位......把一个小数缩小到它的十分之一,百分之一,千分之
一......就是把这个数分别除以 10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、
两位、三位......据此解答。
【解答】解:把 3.7 扩大到它的 100 倍是 370,5.4 缩小到它的
是 0.054。
故答案为:370,100。
【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。
15.【分析】乘法中的积相当于除法中的被除数,乘法中的一个因数相当于除法中的除数(或
商),另一个因数相当于除法中的商(或除数)。
【解答】解:根据 13×47=611,写出另外两道除法算式:611÷13=47,611÷47=13。
故答案为:611÷13=47,611÷47=13。
【点评】此题考查乘法算式各部分之间的关系:积÷因数=另一个因数。
16.【分析】根据图意,第一条长 0.6 分米,第二条长 1.2 分米,根据小数减法的意义,求
第一条比第二条短多少分米,用减法计算。
【解答】解:1.2﹣0.6=0.6(分米)
答:第一条比第二条短 0.6 分米。
故答案为:0.6。
【点评】本题解题关键是能够根据图意,确定长度,再根据小数减法的意义,列式计算。
17.【分析】因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁
用的最少,谁就剩下的最长,据此可解答。
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