2017年山东青岛大学地理基础综合及教育综合考研真题.doc

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2017 年山东青岛大学地理基础综合及教育综合考研真题地理基础综合一、概念解释 1、厄尔尼诺 2、热带雨林带 3、胡焕庸线 4、三山夹两盆 5、昆明准静止锋二、简答题 1、绘出全球大洋表层环流图，并简述全球洋流系统对自然地理环境的影响。 2、简述全球性的生态环境问题和可持续发展的任务。

3、简述非洲和欧洲自然地理环境的主要差异。 4、简要说明我国东部地区极锋大雨带的活动规律及其影响。 5、简要说明长江三角洲和珠江三角洲地区区域发展条件的异同。 6、简析内蒙古地区的资源环境特点。三、论述题 1、对比分析亚欧大陆中纬度东西两岸的气候特征及其形成原因。 2、对比分析日本和德国生产力布局和聚落体系的差异及其形成原因。 3、试述青藏高原对我国气候的重要影响。 4、试述我国现代地貌结构的基本特征，并说明成因。教育综合一、简答题

1. 简述教学过程中的几个必然联系。 2 新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些？ 3 简述有关教育目的两个典型的价值取向。 4. 根据皮亚杰的观点，教学中如何发展儿童的认知能力？ 5. 简述陈述性知识获得的机制。 6. 简述加德纳的多元智力理论。二、论述题 1.个体身心发展有哪些规律？针对这些规律你认为应该采取怎样的教育措施？ 2. 联系实际，谈谈学校教育中如何培养学生的创造性。三、案例分析题当人们谈到天才，马上就会想到爱因斯坦。1955 年诺贝尔奖获得者爱因斯坦在普林斯顿逝世，享年 76 岁。他的儿子授权病理学家托马斯·哈维保存一些爱因斯坦的大脑切片用于科学研究。随后他将大脑切片分发给了至少 18 位全球各地的研究者。后来陆续有几位研究

者发表相关研究，试图说明爱因斯坦大脑中某些部分的与众不同是如何转化为爱因斯坦惊人的思维能力的。你认为天才来自于何处，从爱因斯坦的大脑中能找到天才的因子吗？由此分析一个人的发展受哪些因素影响？这些影响因素在人的发展中各起怎样的作用？对上述的天才研究你作何评价？

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