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2021-2022学年江苏省淮安市洪泽区苏教版三年级下册期末数学试卷及答案.doc
2021-2022 学年江苏省淮安市洪泽区苏教版三年级下册期末
数学试卷及答案
一、选择题。（在答题卡上选择正确答案的序号涂一涂。共 10 分）
1. 学校买了 31 个同样的足球送给足球队，付出 2700 元，找回一些钱，学校买的是（
）
B.
C.
种足球。
A.
【答案】C
【解析】
【分析】题中有 3 种单价的足球，分别计算出买这三种足球各需多少元，用数量 31 个乘单
价即可求出总价，再把买 31 个足球需要的钱数与 2700 元比较，因为要找回一些钱，所以总
价必须是小于 2700 元的，据此解答。
【详解】A．90×31＝2790（元），2790＞2700；
B．92×31＝2852（元），2852＞2700；
C．87×31＝2697（元），2697＜2700。
故答案为：C
【点睛】根据“总价＝单价×数量”来计算总价，要找回一些钱，说明“总价＜2700 元”。
2. 下图中线段的长度用小数表示是（
）分米。
A. 60.0
【答案】C
【解析】
B. 6.0
C. 0.6
【分析】线段一端和 0 厘米刻度线对齐，另一端和 6 厘米刻度线对齐，这条线段长 6 厘米。
根据小数的意义可知，将 1 分米平均分成 10 份，1 份是 0.1 分米，即 1 厘米。6 份是 0.6
分米，即 6 厘米。
【详解】6 厘米＝0.6 分米
图中线段的长度用小数表示是 0.6 分米。
故答案为：C
【点睛】本题考查长度单位的换算和小数的意义，关键是明确 1 厘米＝0.1 分米。
3. 猴妈妈摘了 8 个桃给小猴吃，第一只小猴吃了桃子总数的
1
2
，第二只小猴吃了剩下的桃
子的
1
2
。哪只小猴吃的多？（
）
A. 两只小猴吃的一样多
B. 第一只小猴
C. 第二只小猴
【答案】B
【解析】
【分析】
1
2
表示把一个整体平均分成 2 份，取其中的 1 份，8 除以 2 得 4 即可求出第一个小
猴吃桃子的数量，8－4＝4（个）是第一个小猴吃了以后剩下桃子的数量，再用这个数除以
2 即可求出第二个小猴吃桃子的数量，最后比较即可。
【详解】第一个小猴：8÷2＝4（个）
8－4＝4（个）
第二个小猴：4÷2＝2（个）
4＞2
故答案为：B
【点睛】此题根据分数的意义来解答。分数表示把一个整体平均分成若干份，求其中的一份
或几份。
4. 把 2＋3＝5，40÷5＝8 合并成综合算式是（
）。
A. 40÷2＋3
【答案】C
【解析】
B. （40÷2）＋3
C. 40÷（2＋3）
【分析】分析算式的关系，算式 40÷5＝8 中的 5 是由算式 2＋3＝5 得来的，据此列综合算
式。
【详解】把 2＋3＝5，40÷5＝8 合并成综合算式 40÷（2＋3）。
故答案为：C
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出
后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下
来。最后看需不需要小括号。
5. 下图中的小正方形都表示 1 平方厘米，哪个长方形的面积是 30 平方厘米？（
）
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】边长是 1 厘米的小正方形的面积是 1 平方厘米，由此可知图中的每个小正方形的边
长都是 1 厘米。
A．一行有 4 个小正方形，即这个长方形的宽是 4 厘米，一列有 5 个小正方形，即长是 5 厘
米，长乘宽即可求出面积；
B．一行有 7 个小正方形，即这个长方形的长是 7 厘米，一列有 4 个小正方形，即宽是 4 厘
米，长乘宽即可求出面积；
C．一行有 6 个小正方形，即这个长方形的长是 6 厘米，一列有 5 个小正方形，即宽是 5 厘
米，长乘宽即可求出面积。
【详解】A．4×5＝20（平方厘米）
B．7×4＝28（平方厘米）
C．6×5＝30（平方厘米）
故答案为：C
【点睛】数出每个图中一行正方形的个数，再数出一列正方形的个数。长方形的面积＝长×
宽。
二、填空题（共 26 分）
6. 计算
720
时，先算（
3 3
）法，再算（
）法，结果是（
）。
【答案】
①. 乘
②. 除
③. 80
【解析】
【分析】此式子中带有小括号，先算小括号里，再算小括号外，据此解答。
【详解】先算小括号内，即先算乘法，再算除法。
720÷（3×3）
＝720÷9
＝80
【点睛】对于有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外，对于没有括号的混合运算，先
算乘除法，再算加减法。
7. 3 年是（
）个月，2 日是（
）时。
【答案】
①. 36
②. 48
【解析】
【分析】年和月之间的进率是 12，日和时之间的进率是 24，据此解答即可。
【详解】3 年是 36 个月，2 日是 48 时。
【点睛】本题考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
8. 45 乘 62 的积是（
）位数， 4 25 的积的末尾有（
）个 0。
【答案】
①. 四
②. 2##二##两
【解析】
【分析】按照整数乘法的计算法则求出 45 与 62 的积，再填空；计算出 4 与 25 的积，根据
所得积填空。
【详解】45×62＝2790，45 乘 62 的积是四位数；
4×25＝100，4×25 的积的末尾有 2 个 0。
【点睛】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，
再把两次乘得的结果相加即可。
9. 16 时是下午（
）时，22 时是晚上（
）时。
【答案】
①. 4
②. 10
【解析】
【分析】16 时是 24 时计时法对应的时间，16 减 12 即可求出 16 时是下午几时；22 时是 24
时计时法对应的时间，22 减 12 即可求出 12 时计时法对应的时间。
【详解】16－12＝4，16 时是下午 4 时；
22－12＝10，22 时是晚上 10 时。
【点睛】把 24 时计时法对应的时间转化为 12 时计时法对应的时间，若这个时间超过 12 时，
用这个时间减 12 即可求出对应的时间。
10. 1988 年 2 月有（
）天，第三季度有（
）天。
【答案】
①. 29
②. 92
【解析】
【分析】先根据闰年的判定方法可知，1988÷4＝497，则 1988 年是闰年，2 月有 29 天；7
月和 8 月有 31 天，9 月有 30 天，将这三个月的天数相加，求出第三季度总天数。
【详解】1988÷4＝497，则 1988 年是闰年，2 月有 29 天。
31＋31＋30＝92（天）
则第三季度有 92 天。
【点睛】本题考查闰年的判定方法和年月日的认识，1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月和
12 月，每个月有 31 天；4 月、6 月、9 月和 11 月，每个月有 30 天。平年 2 月有 28 天，闰
年 2 月有 29 天。
11. 学校跑道每圈 400 米，小明跑了 5 圈是（
）千米。
【答案】2
【解析】
【分析】跑道每圈 400 米，跑 5 圈共跑了 5 个 400 米，即 5×400 米。千米和米之间的进率
是 1000，据此将跑 5 圈的路程换算成千米。
【详解】400×5
＝2000（米）
＝2（千米）
则小明跑了 5 圈是 2 千米。
【点睛】解决本题的关键是明确 1 千米＝1000 米。
12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）7 平方米（
）
7
10
平方米；
（2）6 千米（
）6200 米；
（3）96 时（
）4 日；
（4）700 千克（
）7 吨。
【答案】（1）＞
（2）＜
（3）＝
（4）＜
【解析】
【分析】（1）两个名数的单位都是平方米，则直接比较 7 和
7
10
的大小即可；
（2）千米和米之间的进率是 1000，据此将 6 千米换算成米，再和 6200 米比较大小；
（3）时和日之间的进率是 24，据此将 4 日换算成时，再和 96 时比较大小；
（4）千克和吨之间的进率是 1000，据此将 7 吨换算成千克，再和 700 千克比较大小。
【小问 1 详解】
7＞
7
10
，则 7 平方米＞
7
10
平方米；
【小问 2 详解】
6 千米＝6000 米，6000 米＜6200 米，则 6 千米＜6200 米；
【小问 3 详解】
4 日＝96 时；
【小问 4 详解】
7 吨＝7000 千克，700 千克＜7000 千克，则 700 千克＜7 吨。
【点睛】不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
13. 用 4 个边长 5 厘米的正方形，拼成一个大的正方形，它的面积是（
）平方厘米，
周长是（
）厘米。
【答案】
①. 100
②. 40
【解析】
【分析】将 4 个同样的正方形拼成一个正方形，一行 2 个正方形，拼 2 行即是一个大的正方
形，那么大正方形的边长是 5 的 2 倍，即边长是 10 厘米，10 乘 10 即可求出面积，10 乘 4
即可求出这个大正方形的周长。
【详解】5×2＝10（厘米）
10×10＝100（平方厘米），面积是 100 平方厘米；
10×4＝40（厘米），周长是 40 厘米。
【点睛】此题的重点是确定这个大正方形的边长，正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝
边长×4。
14. 2020 年妙妙 12 岁，可她只过了 3 个生日，她是（
）月（
）日出生的。
【答案】
①. 2
②. 29
【解析】
【分析】四年中只有一个闰年，12 年中有 3 个闰年，闰年的 2 月有 29 天，2020 年妙妙 12
岁了，只过了 3 个生日，由此可以断定她是 2008 年 2 月 29 日出生的。
【详解】2020 年妙妙 12 岁，可她只过了 3 个生日，她是 2 月 29 日出生的。
【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的 2 月 29 日，四年才有这么一天。
15. 根据每组的排列规律，在括号里填上合适的数。
（1）
1
3
，
1
6
，
1
12
，（
），
1
48
。
（2）4.5，3.9，3.3，2.7，（
）。
【答案】（1）
1
24
（2）2.1
【解析】
【分析】（1）这一行分数的分子都是 1，仔细观察右边分数的分母总是左边分数分母的 2 倍，
据此解答；
（2）这一行数越来越小，且右边的数总比左边的数少 0.6，故用 2.7 减 0.6 即可求这个数。
【小问 1 详解】
12×2＝24，所以第四个数是
1
24
。
【小问 2 详解】
2.7－0.6＝2.1，所以第五个数是 2.1。
【点睛】解答此题的关键是找到数的排列规律。计算小数减法时，把小数点对齐，按照整数
减法的计算法则进行计算，最后把小数点对齐。
16. 一块长方形硬纸板长是 10 厘米，宽是 7 厘米，从这个长方形硬纸板上剪下一个最大的
正方形，剩下部分的面积是（
）平方厘米。
【答案】21
【解析】
【分析】剪下的最大正方形的边长等于 7 厘米，剩下图形是一个长 7 厘米、宽 10－7＝3 厘
米的长方形，再根据长方形的面积公式计算即可解答。
【详解】7×（10－7）
＝7×3
＝21（平方厘米）
【点睛】长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽，这是解答本题的关键。
17. 刘爷爷从家到超市买东西。他每分钟走 56 米，走了 18 分钟正好到达。请根据下边的竖
式完成填空。
（1）刘爷爷 8 分钟走了（
）米。
（2）刘爷爷 10 分钟走了（
）米。
（3）刘爷爷从家到超市大约走了（
）千米。
【答案】（1）448
（2）560
（3）1
【解析】
【分析】（1）1 分钟走 56 米，8 分钟走 8 个 56 米，56 乘 8 即可解答，由题中竖式可知 56
与 8 的积是 448 米；
（2）10 分钟走的路程是 56 与 10 的积，题中竖式中 18 中的 1 在十位表示 1 个十，与 56 的
积是 56 个十，据此解答；
（3）由题中竖式可知刘爷爷从家到超市走了 1008 米，1008 最接近 1000，可以将其看成 1000
米，换算为千米是 1 千米。
【小问 1 详解】
56×8＝448（米），刘爷爷 8 分钟走了 448 米；
【小问 2 详解】
560×10＝560（米），刘爷爷 10 分钟走了 560 米；
【小问 3 详解】
56×18＝1008（米）≈1000（米）
1000 米＝1 千米，刘爷爷大约走了 1 千米。
【点睛】1 千米＝1000 米，路程＝速度×时间，此题重点考查学生对两位数乘两位数每一步
意义的理解。
三、计算题（共 30 分）
18. 直接写得数。
6.9 0.3
25 5
8.8 1.9
1
5
3
5
12 12
8 125
60 60
7
9
2
9
600 5
5
7
2
7
35 35
4
6
1
6
【答案】120；7.2；125；6.9；
4
5
5
6
；
3
7
50 72
※ 76 48
1225；144；1000；3600；
5
9
；
【解析】
19. 用竖式计算，带※的要验算。
6 1.3
5.4 2.8
【答案】8.2；4.7；3600；3648
【解析】
【分析】第 1 题，小数加法，计算时将小数点对齐，按照整数的加法法则进行计算，最后把
得数的小数点对齐；
第 2 题，列竖式时将 6 与 1 对齐，即将小数点对齐，再按照整数的减法法则进行计算，最后
把得数的小数点对齐；
第 3、4 题，两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相
乘，最后把乘得的结果相加即可。乘法的验算：交换两个乘数的位置再计算一次即可。
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