2020-2021 学年湖南省长沙市雨花区九年级上学期语文期末
试题及答案
一、积累与运用(共 20 分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项( )
A. 相比往年,今年的中高考“姗姗来迟”,新冠.(guàn)肺炎疫情肆虐,南方洪涝灾害泛
滥,考生的考试生活可谓一波三折,跌宕.(dàn)起伏。
B. 脱贫攻坚是一场硬仗,打赢这场硬仗要有敢于担当的勇气,坚韧.(rèn)不拔的斗志和迈
着铿.(jiān)锵步伐奔小康的决心。
C. 黄与绿主宰.(zhăi)着,无边无垠.(yín)、坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的
连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
D. 中国 2020 珠峰高程测量登山队 8 名队员登顶“地球之巅.(diān)”,为珠峰“量身高”。
世界最高峰峰顶上,鲜艳的五星红旗在白雪的映衬下熠.(yì)熠生辉。
【答案】D
【解析】
【详解】A.新冠.(guàn)——guān,跌宕.(dàn)——dàng;
B.铿.(jiān)锵——kēng;
C.主宰.(zhăi)——zǎi;
故选 D。
阅读下面文段,完成下面小题
古人很早就体会到了荷花之美,以及赏荷所带来的美妙感受,并且自己对荷花的喜爱
( )。这从大量的古诗词中可以看出。譬如那首汉朝乐府“江南可采莲,莲叶何田田”,
描述了在茂盛的莲叶间采莲之乐趣。又如南宋诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷
花别样红”,道出了荷花之美在于色彩的映衬,在于成片的气势而非( )。最直接表达这
种喜爱之情的,莫过于宋人周敦颐的那篇《爱莲说》,直接以“爱莲”二字写入篇名。除此
之外,荷花还是传统国画的重要题材。在中国绘画史上,荷花为主要内容的国画历代精品不
在少数。到了近现代,这种热爱仍然在延续。在现代作家朱自清的名篇《荷塘月色》中,清
华园里月色下的荷塘美景被展现得( )。自古以来入诗、入文、入画的植物不在少数。但
是能像荷花这样留下这么多经典作品的,大概不是很多。
看来,
,一是因为美好的外形,其姿态的优雅与古典,颜色的淡雅与
清新,给人以美的享受;二是因为所附着的象征意义。荷花亭亭玉立( ),有如谦谦君子
一般。除此之外,我以为,人们喜爱荷花还有一个重要原因,便是荷花的同生产品——藕和
莲子。
2. 依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是( )
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A. 毫不掩饰 独领风骚 酣畅淋漓 与众不同
B. 毫不掩饰 一枝独秀 淋漓尽致
卓尔不群
C. 毫无保留 独领风骚 淋漓尽致 与众不同
D. 毫无保留 一枝独秀 酣畅淋漓
卓尔不群
3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 以荷花为主要内容的国画历代精品在中国绘画史上不在少数。
B. 在中国绘画史上,以荷花为主要内容的国画历代精品不在少数。
C. 在中国绘画史上,以荷花为主要内容的历代国画精品不在少数
D. 荷花为主要内容的历代国画精品在中国绘画史上不在少数。
4. 在文中横线处填入句子,最恰当的一句是( )
A. 荷花的美丽与内涵
B. 荷花之所以能得到文人雅士的喜
爱
C. 人们喜欢荷花的原因
【答案】2. B
【解析】
3. C
【2 题详解】
4. B
本题考查正确运用词语的能力。
D. 荷花给人带来的美妙的感受
第一处,毫不掩饰:完全不加以遮掩、矫饰。毫无保留:一点都没有剩余。指全盘托出。从
语意“对荷花的喜爱”看,应用“毫不掩饰”。
第二处,独领风骚:形容超群出众,没有谁可与之相比。一枝独秀:形容在同类事物中最为
突出,最为优秀。根据语境“在于成片的气势”应选“一枝独秀”。
第三处,酣畅淋漓:形容非常畅快。淋漓尽致:形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。也
形容暴露得彻底。此处用“淋漓尽致”的前种意思。
第四处,与众不同:跟大家不一样。卓尔不群:超乎寻常,与众不同。语境除了有“与众不
同”的意思,更强调其“超乎寻常”故选“卓尔不群”。
故选 B。
【3 题详解】
本题考查修改病句的能力。画横线的句子语病有二:一是成分残缺,“荷花”前缺少介词
“以”;二是语序不当,“历代”应放在“国画”之前。据此,C 项修改最恰当。故选 C。
【4 题详解】
本题考查填充语句的能力。此题要结合上下文内容进行考虑。由上文“自古以来入诗、入文、
入画的植物不在少数。但是能像荷花这样留下这么多经典作品的,大概不是很多”可知,荷
花得到了文人雅士的喜爱。根据下文的“一是因为”“二是因为”“还有一个重要原因”可
知,下文是介绍荷花得到喜爱的原因。故应填“荷花之所以能得到文人雅士的喜爱”。故选
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B。
5. 从传统文化的角度,下列表述正确的一项是( )
A. 古代科举考试分为乡试、会试、殿试。会试考中了的就成为了秀才,可以到县府中担任
师爷,或担任私塾老师。
B. 我国的传统节日或与文人雅士有关,或有神话传说故事。如清明与介子推有关,端午与
屈原有关,冬至与白居易有关,乞巧与牛郎织女故事有关。
C. 古人称“愚”是谦指自己不聪明,“卑”一般指地位卑微,“鄙”是谦指自己品行不好。
D. 我国有多个传统节日,每一个节日注重仪式感,有独特的文化和习俗。如端午的赛龙舟,
中秋的赏月,春节的贴春联等。
【答案】D
【解析】
【详解】A.科举考试共分为四级:院试、乡试、会试、殿试四级。院试考中了的就成为了秀
才;
B.“冬至与白居易有关”有误,白居易只是写过几首与冬至有关的诗;
C.“鄙”谦称自己学识浅薄;
故选 D。
综合运用
【甲】
明朝末年时,史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作,终于完成明朝编年史——《国
榷》。面对这部可以流传千古的巨著,谈迁心中的喜悦可想而知。然而,他没有高兴多久,
就发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷进他家偷东西,见到家徒四壁,无物可偷,
以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财务,就把整个竹箱偷走了。从此,这些珍贵的稿
子就下落不明。
二十多年的心血转眼之间化为乌有,这样的事情对任何人来说,都是致命的打击。对年
过六十、两鬓已开始花白的谈迁来说,更是一个无情的重创。可是谈迁很快从痛苦中崛起,
下定决心从头撰写这部史书。谈迁又继续奋斗十年后,又一部《国榷》重新诞生了。新写的
《国榷》共一百零四卷,五百万字,内容比原先的那部更详实精彩。谈迁也因此留名青史、
永垂不朽。
【乙】
他在轮椅上坐了 40 年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实
现,然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是“宇宙之王”
史蒂芬•霍金。命运对霍金十分残酷。1963 年,21 岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患
了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。医生曾诊断身患
绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活下来,还在这种令人难以想象的艰难中成为世界
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公认的科学巨人。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生
活强者。在一次学术报告结束之际,一位年轻的女记者问他:“霍金先生,病魔已将您永远
固定在轮椅上,你不认为命运让您失去太多了吗?”霍金微笑着用他还能活动的手指,艰难
地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一
段文字:
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和
朋友;对了,我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由
衷的敬意。
6. 通过【甲】文谈迁的故事概括出一个标题:厄运打不垮的信念。请给【乙】文概括出标
题,要与“厄运打不垮的信念”形 成对联。
上联:厄运打不垮的信念
下联:
7. 下列能够体现自强不息精神的语句有( )
①自信人生二百年,会当水击三千里 ②听天由命,随遇而安
③天生我才必有用,千金散尽还复来 ④老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄
⑤机关算尽太聪明,反误了卿卿性命 ⑥命里有时终须有,命里无时莫强求
A. ①③④
B. ①②⑥
C. ①④⑤
D. ②③⑤
【答案】6. 示例:轮椅推不倒的意志
7. A
【解析】
【6 题详解】
本题考查对联的知识。“厄运打不垮的信念”总体是偏正的结构,“厄运打不垮”修饰“信
念”。然后“厄运打不垮”本身又是个主谓结构。结合材料乙中的“1963 年,21 岁的霍金
在剑桥大学读研究生时,不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期
禁锢在轮椅上”可知,霍金因为生病,只能长期坐轮椅。根据材料乙中的“我的手指还能活
动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有
一颗感恩的心……”可知霍金的顽强乐观。据此可拟写下联为:轮椅推不倒的意志。
【7 题详解】
①我相信人生会有二百年,那自然要游泳击水三千里,抒发了不畏艰难、奋发图强的豪情壮
志。
②表现的是消极的人生态度,听凭命运的安排,不去争取。
③上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得。透露出了深藏
其内的一种怀才不遇而又渴望入世的积极的态度。
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④老牛自己清楚自己已到暮年,不需要别人鞭打催促他自己就会奋力向前。表现了自强不息,
昂首奋进的人生态度。
⑤费尽心机耍弄聪明,反而算掉自己性命。
⑥命里面要来的挡都挡不住,命里面没有的强求也是无济于事,什么都要随其自然。
②句⑤句意思是用尽心机耍弄聪明,反而算掉自己性命。⑥句和②句表达意思是一样的,都
表现了听天由命的态度,是消极的。①③④都体现了自强不息的精神。
故选 A。
8. 古诗文默写
为下面文段补全诗句。
天行健,君子以自强不息。我们所学的古今诗文中,不乏体现自强不息精神的作品。自
强不息在毛泽东笔下是信心:俱往矣,数风流人物,还看今朝。在李白笔下是奋进:
①_________________,__________________。在刘禹锡笔下是坚韧与新生:②
_________________, _______________________。在范仲淹笔下是心怀天下:
③________________, ___________________。
【答案】 ①. 长风破浪会有时
②. 直挂云帆济沧海
③. 沉舟侧畔千帆过
④.
病树前头万木春
⑤. 先天下之忧而忧
⑥. 后天下之乐而乐
【解析】
【详解】本题中“济”“沧”“畔”“忧”是易错字,作答时要注意。
二、阅读与鉴赏(共 40 分)
(一)古诗文阅读(共 18 分)
阅读后面的诗词,完成下面小题。
水调歌头•明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
9. 《水调歌头》一词的上阕用“我欲”“又恐”“何似”来体现诗人内心的矛盾与情感的
起伏,从对月宫的_____________,到犹豫不决,再到对人间生活的_________________。
【链接诗词】
西江月•世事一场大梦
苏轼
世事一场大梦①,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。
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酒贱②常愁客少,月明多被云妨③,中秋谁与共孤光④。把盏凄然北望。
【注】①世事一场大梦:此处用典,“大梦”化用《庄子•齐物论》中“且有大觉,而后知
其大梦也”及李白《春日醉起言志》中“处世若大梦,胡为劳其生”。②贱:质量低劣。③
妨:遮蔽。 ④孤光:指独在中天的月亮。
【背景资料】
《水调歌头•明月几时有》作于宋神宗熙宁九年(1076 年)中秋,当时作者在密州(今
山东诸城)。
《西江月•世事一场大梦》在《宋词精品》中被关立勋认为是“苏轼被贬黄州第二年(1080
年)中秋节所作的词”,并认为词的最后两句“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望",作者“北
望” 是面向汴京,表现的是“对神宗皇帝的期望”。
10. 在《水调歌头•明月几时有》与【链接诗词】《西江月•世事一场大梦》两首词的下阕中,
“月”都成了苏轼笔下的抒情载体,请试分析两首词借“月”所抒发的不同情感。
【答案】9.
①. 向往
②. 热爱
10. 《水调歌头•明月几时有》借“月”表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷
达的态度和乐观的精神。《西江月•世事一场大梦》借“月”表现了词人中秋明月无人共赏的
孤独、落寞和悲苦的情感。
【解析】
【9 题详解】
本题考查学生对诗词内容的理解能力。“我欲乘风归去”的“归去”。飞天入月,为什么说
是归去呢?也许是因为苏轼对明月十分向往,早已把那里当成自己的归宿了。“又恐琼楼玉
宇,高处不胜寒”。这两句急转直下,天上的“琼楼玉宇”虽然富丽堂皇,美好非凡,但那
里高寒难耐,不可久居。词人故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间的决心。一正
一反,更表露出词人对人间生活的热爱。从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖
中,展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实,在出世与入世的矛盾纠葛中,入
世思想最终占了上风。“何似在人间”是毫无疑问的肯定,雄健的笔力显示了情感的强烈。
【10 题详解】
本题考查比较阅读。
《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”意思是人生本就有悲欢离合,
月儿常有阴晴圆缺,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这样的好事自古就难以两全。告诉我
们自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?这三
句从人到月、从古到今做了高度的概括,表现了作者豁达的胸襟,同时寄托对未来的希望。
另外词中写月的还有“但愿人长久,千里共婵娟”中“婵娟”是美好的样子,这里指嫦娥,
也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。“但愿人长久”,是要突破时间的局限;
“千里共婵娟”,是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起,
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即使相隔千里也能共享着美好的月光,表达了作者对亲人的思念和美好祝福,也体现了作者
旷达的态度和乐观的精神。
《西江月》中“月明多被云妨”意思是月亮虽明,却多被云层遮住。这里“月明”句隐喻小
人当道,君子遭谗。在这静寂的夜里,在这皓月当空之时,清秋的寒气阵阵袭人,此时,苏
轼心中的孤独凄凉之感是难以排遣的。中秋月明,而明月总是被乌云遮去光芒。该句包含的
情感非常丰富:有念怀亲人的无限情思,有对国事的忧虑和对群小当道的愤懑,有渴望朝廷
理解、重用的深意,也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。
阅读下面文言文,完成下面小题。
我辈作文,必几经删润①而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》,原稿首两句是:“仕宦
②至将相,富贵归故乡。”再四改订,最后乃添两“而”字。作《醉翁亭记》,原稿处有数十
字。粘之卧内,到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文,皆是如此,甚至有不存原
稿一字者。近闻吾乡朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟视,辄④去十余字。旬日
以后至万无可去而后脱稿⑤示人。此皆后学所当取法也。
【注释】①删润:删改和润色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代进士。④辄:总是。⑤脱
稿:(著作)写完。
11. 下列句子中,加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( )
例句:富贵而.归故乡
A. 杂然而.前陈者(《醉翁亭记》)
B. 乃记之而.去(《小石潭记》)
C. 然后知生于忧患而.死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
D. 鸣之而.不能通其意(《马说》)
12. 下面,对文中划波浪线句子停顿正确的一项是( )
A. 旬日以后至/万无可去/而后脱稿示人
B. 旬日以后/至万无可去/而后脱稿示人
C. 旬日以后至/万无可去/而后/脱稿示人
D. 旬日以后至万/无可去/而后/脱稿示人
13. 把下面句子翻译成现代汉语。
每一文成,必粘稿于壁,逐目熟视,辄去十余字。
14. “此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么?
【答案】11. B
12. B
13. 每写成一篇文章,都要粘稿于壁,每天常看,看熟悉了就删去十余字。
14. 作文,必几经删润,而后成文。
【解析】
【11 题详解】
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本题考查文言虚词的用法。
例句中的“而”表承接。
A.表修饰;
B.表承接;
C.表并列;
D.表转折;
故选 B。
【12 题详解】
本题考查节奏划分。句意:十天之后,到实在没有可以删除的内容时,这才算完成给人看。
“旬日以后”是时间限制,“而”连词,表承接关系。划分为:旬日以后/至万无可去/而后
脱稿示人。
故选 B。
【13 题详解】
本题考查句子翻译。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做
到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译,不便直
译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺,语
气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字
词来疏通句子。
重点词:成,写成;于,在;视,看;去,删去。
【14 题详解】
本题考查内容理解。因为代词一般指代前面的内容,句中的“此”即是题干所说的“法”。
理解可知,指前面的“作文,必几经删润,而后成文”这一概括性的语句。
【点睛】参考译文:我们写文章,也必须经多次删改润色,才能成为文章。听说欧阳文忠公
作《昼锦堂记》,原稿开头两句是“仕宦至将相,富贵归故乡”,多次改订,最后才添两“而”
字。作《醉翁亭记》,原稿起处有数十字,粘贴在卧室内,到后来只得“环滁皆山也”五字。
他平生作文章,都是如此。甚至有不留下原稿一字的(情况)。最近听说我同乡朱梅崖先生
每写成一篇文章,都要粘稿于壁,每天常看,看熟悉了就删去十余字。十天之后,到实在没
有可以删除的内容时,这才算完成给人看。这都是后辈所应当仿效的写作方法啊。
(二)非文学性文本阅读(共 4 分)
①根据世界卫生组织的研究报告,我国近视率近 50%,初高中生近视率高达 80%,青少
年近视率居世界第一。近视的本质是眼球屈光状态的变化导致的,眼轴是决定屈光状态的主
要因素。如果真正发生近视,特别是轴性近视,是没有办法让拉长的眼轴恢复的。
②国家卫生健康委、中央网信办、教育部等 6 部门于今年 3 月 26 日,明确指出,“儿
童青少年近视后,在目前医疗技术条件下,近视不能治愈”。
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