2022-2023 学年河南省周口市项城市四年级下学期期中语文
真题及答案
1.看拼音,写词语。
hé xié
tuī cè
kāi pì
jiàn kāng
téng luó
zhāo xiá
jǐng jiè
bǐng xī
jú cù
mǐn jié
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
一瞥.(piē piě)
琥珀.(pō pò)
晌.午(shǎng shàng)开辟.(bì pì)
膝.盖(qī xī)
清平乐.(lè yuè) 澎.湃(pēng péng) 剥.开(bō bāo)
3.选字组词,正确的画“√”。
(臂 警)
戒 指(挥 辉)
(倔 掘)
地 猜(测 侧)
(朦 蒙)
胧 松(指 脂)
(豪 毫)
米 晚(霞 霜)
4.先将下面的四字词语补充完整,再选词填空。
鸡犬
姗姗
成
车
上
马
局
不
右盼
(1)媛媛是一个十分内向的人,每次在陌生人面前都会感到
。
(2)夜晚的城市十分热闹,即使在凌晨,街道上依然
。
(3)每到冬季,都会有
的天鹅来这片湿地公园过冬。
5.下列说法正确的一项是(
)
A.《天窗》一文中“你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界”这
句话,“扫荡”是一种拟人的说法,写出了雨、风、雷、电来势凶猛。
B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗,既具色彩的变化,又富动态的美感。
白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。
C.《母鸡》一文中,作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。
D.《飞向蓝天的恐龙》一文中提到地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条前腿粗壮有
力,能够支撑起整个身体。
6.按要求写句子或词语。
(1)一阵风吹来,树叶沙沙地响。(改为拟人句)
(2)几只小燕子站在电线杆上。(改为比喻句)
(3)我不敢讨厌母鸡。(改为反问句)
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(4)例:我非完成作业不可!
我一定要完成作业。
猫非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)
7.根据课文内容填空。
(1)“儿童急走追黄蝶,
”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“
惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色。
(2)待到山花烂漫时,
。
(3)母亲啊!天上的风雨来了,
;心中的风雨来了,
(4)
,可爱深红爱浅红?
,
。
(5)罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:
,
?
(6)诗和音乐一样,
。——朱光潜
8.综合性学习
ㅤㅤ班级举办了一场以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下
面的题目。
(1)请你仿照示例为本次活动再设计两项活动内容。
例:活动一:收集,整理同学们创作的诗歌,编成本诗集。
活动二:
活动三:
(2)如果要给诗集《绽放》配上幅插图,下面哪幅更合适?简要说明理由。
9.阅读理解
ㅤㅤ满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不(稳 隐)
已经学会了(陶 淘)
气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具。耍个没完没了。一玩起来,跌倒了马
上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越
来越大,抱着花枝打秋千,所过之处,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃
(1)用/划掉括号里不正确的字。
(2)联系上下文,“生机勃勃”的意思是
。
(3)这一段主要写
(4)短文表达了作者
。
之情。
10.ㅤㅤ有一年疾病(流 留)
行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨,痛不欲生。
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为了解除病人的痛苦,历尽艰辛,来到西山
ㅤㅤ华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地
侍候病人,研究用药的情况。因此,他在三年时间里就了解了不少病的病源、病理和用
药方法。
ㅤㅤ一天,师傅说:“你已经磨炼了三年,学了不少东西。但是还要多读些医书、药典。”
他带华佗来到内室,从此不分昼夜,如饥似(sì shì)
渴地攻读起医书来。
ㅤㅤ暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,你快去看看吧。”
ㅤㅤ华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,然后笑着说:
“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
ㅤㅤ就在这时,师傅突然(坐 座)
起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故
意装病,不得不佩服华佗。
ㅤㅤ有志者事竟成!华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。
(1)给文章选择个合适的题目是
。
A.华佗与师傅
B.华佗学医
(2)用“\”划去括号内不正确的读音和汉字。
(3)从文中找出下列词语的近义词。
责备——
春去秋来——
突然——
(4)华佗为什么去学医?在短文中用“_____”画出有关句子。
(5)文中第一自然段中,哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?
(6)这篇文章给我们什么启示?可以用文中的句子回答。
11.习作
ㅤㅤ高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下
ㅤㅤ你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,
可以从多角度入手。题目自拟。
ㅤㅤ要求:(1)叙述清楚,条理清晰;(2)字迹工整;标点符号使用恰当;(3);(4)字
数不少于 350 字。
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1.看拼音,写词语。
参考答案
hé xié 和谐 tuī cè 推测 kāi pì 开辟 jiàn kāng 健
téng luó 藤萝
康
zhāo xiá 晚霞 jǐng jiè 警戒 bǐng xī 屏息 jú cù 局促 mǐn jié 敏捷
【解答】读准拼音,根据积累写出词语即可。
故答案为:
和谐 推测 开辟 健康 藤萝
晚霞 警戒
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
一瞥.(piē piě) pi
ē
琥珀.(pō pò) pò 晌.午(shǎng shàng)
开辟.(bì pì) pì
shǎng
膝.盖(qī xī) xī 清 平 乐.( lè yuè )
yuè
澎.湃 ( p ē ng péng )
péng
剥.开(bō bāo) b
āo
【解答】“一瞥”的“瞥”应读“piē”,指很快地看一下。
“琥珀”的“珀”应读“pò”,指松柏树脂的化石。
“晌午”的“晌”应读“shǎng”,指中午。
“开辟”的“辟”应读“pì”,指打开通路。读“bì”时。
“膝盖”的“膝”应读“xī”,指大腿和小腿相连的关节的前部。
“清平乐”的“乐”应读“yuè”,指有规律而和谐动人的声音。读“lè”时。
“澎湃”的“澎”应读“péng”,指波涛发出冲击声。
“剥开”的“剥”应读“bāo”,指去掉外面的皮或壳,义同“剥”(bāo),如剥夺。
故答案为:
piē
pò
xī
yuè
pì
bāo
3.选字组词,正确的画“√”。
(臂 警) 警 戒 指(挥 辉) 挥 (倔 掘) 掘 地 猜(测 侧) 测
(朦 蒙) 朦 胧 松(指 脂) 脂 (豪 毫) 毫 米 晚(霞 霜) 霞
【解答】警戒:告诫,使注意改正错误。
指挥:发令;调度。
掘地:挖地。故选“掘”。
猜测:推测;凭想象估计。
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朦胧:模糊不清,隐隐约约。
松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
毫米:又称公厘(或公釐),是长度单位和降雨量单位。
晚霞:日落时出现的彩云。故选“霞”。
故答案为:
警 挥 测
朦 脂 霞
4.先将下面的四字词语补充完整,再选词填空。
鸡犬 不宁
姗姗 来迟
成 千 上 万
局 促 不 安
车 水 马 龙
左顾 右盼
(1)媛媛是一个十分内向的人,每次在陌生人面前都会感到 局促不安 。
(2)夜晚的城市十分热闹,即使在凌晨,街道上依然 车水马龙 。
(3)每到冬季,都会有 成千上万 的天鹅来这片湿地公园过冬。
【解答】根据积累补全词语。
鸡犬不宁 成千上万 局促不安
姗姗来迟 车水马龙
(1)局促不安:形容因拘束而心神不安的样子。根据语境应填“局促不安”。
(2)车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝。
(3)成千上万:形容数量很多。根据语境应填“成千上万”。
故答案为:
不宁 千 万
来迟 水 龙 左顾
(1)局促不安;
(2)车水马龙;
(3)成千上万。
5.下列说法正确的一项是(
)
A.《天窗》一文中“你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界”这
句话,“扫荡”是一种拟人的说法,写出了雨、风、雷、电来势凶猛。
B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗,既具色彩的变化,又富动态的美感。
白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。
C.《母鸡》一文中,作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。
D.《飞向蓝天的恐龙》一文中提到地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条前腿粗壮有
力,能够支撑起整个身体。
【解答】A.正确。
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B.有误。
C.有误,并不是自始至终都是充满崇敬与喜爱之情。
D.有误,狗般大小,能够支得起整个身体。
故选:A。
6.按要求写句子或词语。
(1)一阵风吹来,树叶沙沙地响。(改为拟人句)
一阵风吹来,树叶好像在瑟瑟发抖。
(2)几只小燕子站在电线杆上。(改为比喻句)
几只小燕子站在电线杆上,就像五线谱上的音符。
(3)我不敢讨厌母鸡。(改为反问句)
我怎么敢讨厌母鸡呢?
(4)例:我非完成作业不可!
我一定要完成作业。
猫非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)
猫必须把老鼠等出来。
【解答】(1)考查改写拟人句。写拟人句的关键是赋予物人的情态。
(2)考查改写比喻句。比喻句要有本体。首先找出句子的本体“小燕子”,然后选择恰
当的喻体。
(3)考查改写反问句。陈述句改反问句,句中加反问词,句号改成问号,句末加疑问词
“呢”。
(4)双重否定句改为肯定句时,要注意双重否定词的细微差别、勉强,改写成肯定句时。
而“不能不”“不要不”“非……不可”等语气强烈。
故答案为:
(1)一阵风吹来,树叶好像在瑟瑟发抖。
(2)几只小燕子站在电线杆上,就像五线谱上的音符。
(3)我怎么敢讨厌母鸡呢?
(4)猫必须把老鼠等出来。
7.根据课文内容填空。
(1)“儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻 ”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“ 日长篱
落无人过 ,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色。
(2)待到山花烂漫时, 她在丛中笑 。
(3)母亲啊!天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里 ;心中的风雨来了, 我只躲到
你的怀里 。
(4) 桃花一簇开无主 ,可爱深红爱浅红?
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(5)罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是: 采得百花成蜜后 , 为谁辛苦为谁
甜 ?
(6)诗和音乐一样, 生命全在节奏 。——朱光潜
【解答】(1)分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,宋代范成大的《四时田园杂兴(其
二十五)》。
(2)出自毛泽东的《卜算子•咏梅》。
(3)出自冰心的《繁星(一五九)》。
(4)出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。
(5)出自唐代罗隐的《蜂》。
(6)诗和音乐一样,生命全在节奏:诗歌与音乐一样,我们可以在诗歌节奏。
故答案为:
(1)飞入菜花无处寻 日长篱落无人过;
(2)她在丛中笑;
(3)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里;
(4)桃花一簇开无主;
(5)采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜;
(6)生命全在节奏。
8.综合性学习
ㅤㅤ班级举办了一场以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下
面的题目。
(1)请你仿照示例为本次活动再设计两项活动内容。
例:活动一:收集,整理同学们创作的诗歌,编成本诗集。
活动二: 组织同学们开展对所创作的诗歌进行朗诵比赛。
活动三: 组织开展诗歌文学常识比赛。
(2)如果要给诗集《绽放》配上幅插图,下面哪幅更合适?简要说明理由。
A
【解答】(1)根据活动主题设计两项活动内容。本次的主题活动是“轻叩诗歌大门”,如:
组织同学们开展对所创作的诗歌进行朗诵比赛。
(2)考查了主题活动。A 图中有几朵正在绽放的花。
故答案为:
(1)组织同学们开展对所创作的诗歌进行朗诵比赛。
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组织开展诗歌文学常识比赛。
(2)A。
9.阅读理解
ㅤㅤ满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不(稳 隐) 隐 已经学会了(陶 淘) 陶
气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具。耍个没完没了。一玩起来,跌倒了马
上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越
来越大,抱着花枝打秋千,所过之处,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃
(1)用/划掉括号里不正确的字。
(2)联系上下文,“生机勃勃”的意思是 形容生命力旺盛的样子 。
(3)这一段主要写 刚满月小猫的淘气与可爱 。
(4)短文表达了作者 对猫的喜爱 之情。
【解答】(1)考查选字词填空。稳:稳固,不显露,划掉“隐”。淘:顽皮,划掉“陶”。
(2)考查学生对词语的解释。“生机勃勃”的意思是形容生命力旺盛的样子。
(3)考查学生内容的理解与概括。阅读文段“满月的小猫们就更好玩了,天真可爱”可
知。
(4)考查学生对文章思想感情的理解。阅读文段“你见了,它们是那么生机勃勃!”可
知。
故答案为:
(1)隐 陶;
(2)形容生命力旺盛的样子;
(3)刚满月小猫的淘气与可爱;
(4)对猫的喜爱。
10.ㅤㅤ有一年疾病(流 留) 留 行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨,痛不欲生。为
了解除病人的痛苦,历尽艰辛,来到西山
ㅤㅤ华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地
侍候病人,研究用药的情况。因此,他在三年时间里就了解了不少病的病源、病理和用
药方法。
ㅤㅤ一天,师傅说:“你已经磨炼了三年,学了不少东西。但是还要多读些医书、药典。”
他带华佗来到内室,从此不分昼夜,如饥似(sì shì) shì 渴地攻读起医书来。
ㅤㅤ暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,你快去看看吧。”
ㅤㅤ华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,然后笑着说:
“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
ㅤㅤ就在这时,师傅突然(坐 座) 座 起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意
装病,不得不佩服华佗。
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